我的家风故事作文500字左右小学(我的家风故事作文400字小学三年级)

我的家风故事作文500字左右小学(我的家风故事作文400字小学三年级)

首页叙事更新时间:2024-08-21 05:54:00
我的家风故事作文500字左右小学(我的家风故事作文400字小学三年级)

我的家风故事作文500字左右小学【一】

每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中,都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖,同时也伴随着家风的和谐气息。

一个好的家风可以让一个孩子很好的成长,而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架,但他们从不会互相指责、斥骂,更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理,时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话,与其说她是生我养我的母亲,不如说她是我人生的第一个导师。

每次饭桌上的话题都是最多的,我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结,当然饭桌上的礼仪是一定要遵循,妈妈常常对我警告的有这几点:1、吃饭不要狼吞虎咽,嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。3、不能翘腿。等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。

“该学习的时候学习,该玩的时候玩!”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的,该学习的时候学习:我和妈妈做了一个作息表,周一至周五毫无疑问的是学习,一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩:每个周日妈妈都会带我出去玩,虽然名义上是“玩”,但是每次出去都会遇上一些形形色色的人,这也算是让我“长了见识了”。

常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养,看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中,一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中,而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风,才会导致他们这样,相反如果他们的家人更多一点关爱他们,家中也没有什么不好的风气,他们也不会迈出小混混的这一步。

所以我们要建构和谐家风,父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系,在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感;孩子也要学会设身处地的去理解父母,尽量做最好的自己,展现在父母眼前。


我的家风故事作文500字左右小学【二】

在中国五千年的沧桑岁月里,许多家族为了传输给后代良好的精神、品质、思想和价值观,就制定了家风。当然,我们家也不例外,我的家风就是:光明磊落、与人为善、知恩图报。你可别小看这短短的九个字,里面可蕴含着大道理。

首先是光明磊落。我认为它排在第一位是有原因的,因为做人就应该不做亏心事,心里坦荡荡,不怕别人说闲话,这样的人总是能受到别人的爱戴、尊敬。相反,有些人做什么事情都偷偷摸摸、不可告人,做了见不得人的坏事,自然算不上正人君子,即使不被法律制裁也会遭到他人的冷眼相看。所以,爸爸妈妈从小就教育我:不能干坏事,心里才会舒坦。我从小也立下决心:永远永远永远不干坏事,做一个光明磊落的人。

其次是与人为善。乐于帮助别人自古就是中华民族的传统美德,全国各地助人为乐的事情更是像星星一样数不胜数。妈妈也常常对我说:“你如果真心地帮助了10个人,不但你的心情会很愉快,而且当你掉进人生道路上的坑时,哪怕有一个人拉你一把都是值得的。要知道,有时生活中的一句普普通通的话,一个微不足道的动作就会转变为巨大的能量,发挥出意想不到的作用!”的确,我们要在世界上好好地生存下来,是离不开人与人之间的相互帮助的,况且无论是物质上还是精神上,帮助别人其实都是在帮助自己。

最后是知恩图报。古人云:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。动物尚且如此,我们又怎能不这样做?滴水之恩,当涌泉相报。在我二年级一天的课间,我不慎在教室的门口摔了一跤,膝盖也流了血。乐于助人的符强就送我去了校医室。事后,妈妈让我多帮助符强。我就问妈妈:“为什么要报答帮助我们的人?”妈妈语重心长地说:“知恩图报不仅是还别人一个人情,更是做人的基本品质。”是啊,想做一个好人不单单要与人为善,还应该懂得知恩图报,无论是亲人,朋友或是陌生人。

我的家风对我一生的影响都是巨大的,它让我牢记住要做一个对家庭、对社会、对国家有用的人。那么,你的家风是什么呢?请与我分享一下,好吗?

我的家风故事作文500字左右小学【三】

有一天,风娃娃来到一个广场上,看到一口大大的钟,风娃娃看到钟走得很慢,就急忙跑过去使劲向大钟吹去,大钟的分针、秒针、时针都一下子转得飞快,大钟的时间一下子快了好几倍,在广场的人们变得一片混乱,都不知道自己该做什么事情了。

风娃娃又来到一片草地上,看见有几个孩子正在草地上玩,风娃娃也想跟孩子们一起玩,于是风娃娃一边吹风一边跑步,可是它把孩子们的帽子吹走了,孩子们伤心极了。

后来,人们都不愿跟风娃娃做朋友了,风娃娃很伤心。

有个孩子对风娃娃说:“风娃娃,你别伤心了,其实你的心是善良的,不是故意搞破坏的,但是你需要先搞清楚别人到底要不要你的帮助,如果需要帮助,你要找到正确的方法,这样才能真正的帮助别人。”

风娃娃似乎听懂了其中的道理,下定决心,以后要用正确的方法帮助别人。

又过了一天,风娃娃来到一个院子里,有一个老爷爷手拿着扇子,摇一摇,一点风也没有。风娃娃轻轻吹了一口气,老爷爷感到凉爽极了,老爷爷高兴地说:“风娃娃,谢谢你给我带来这么凉爽的风。”风娃娃也高兴地笑了!

我的家风故事作文500字左右小学【四】

家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。

如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。

我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用***手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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