以青春为话题作文加赏析

以青春为话题作文加赏析

首页叙事更新时间:2024-09-21 09:46:04
以青春为话题作文加赏析

以青春为话题作文加赏析【一】

雾,萦绕在森林的身旁,那种淡淡的乳白,似乎是在诉说着清晨的诗意;每一滴闪烁着的露水都是每一颗星星的泪水,它们初初懂得了感觉,晦涩的眼里夹着对明天的憧憬。这就是青春,朦胧中似乎有些儿清醒,遥远的似乎就在眼前。亮一亮嗓子,在森林的雾水中我们将放歌,不是为了与别人争名争利,而只是为了证明自我,证明我们曾从这里走过。

青春的歌犹如流淌的溪水,哗啦啦的总是一个调,但却又总是想寻找另外的曲调。不知道路在何方,一切都凭感觉,也许东来西往,也许上下腾翻,越是离谱的事就越是青春的方向。青春,那是上天赐予我们的疯狂,在这里,曾经的沉闷,曾经的胆小,乃至曾经的道德底线已不再是雷池,我们的内心充斥着疯狂,任尔狂风暴雨,任尔雷鸣闪电。对于我们的青春而言,它就如饥饿的鸟儿见什么就吃什么,也许吃下去的是毒药,但,却无怨无悔。我们用歌喉来表达着内心的世界,每一个不着调的狂吼;每一个轻轻的低吟;那都是我们对明天的\'向往。渐渐地,我们错过青春,但始终都拥有青春。这就是我们,一群青春的孩子,无所惧怕,但也在无所惧怕中渐渐惧怕。

青春也会如夕阳一样不可预留,但无论哪一天都有夕阳,无论哪一个老人都曾经在青春中歌唱,纵使那样的离奇,那样的荒唐,但,就在青春这张帷幕下,有的人懂了,有的人却糊涂了。懂的人会老去,糊涂的人也会老去,没有什么不同,仅仅是镶在相框里的色彩不同罢了,有的是彩色的;有的是复古色的;有的却还在开心的唱着歌。

以青春为话题作文加赏析【二】

俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉。

故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。

故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽,阳光灿烂。站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机.。

故乡的夜是宁静的。金秋十月,丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!

啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉!

赏析:这篇文章情景交融,描写生动形象,层次分明,尤其善于抓住景物特征进行描写,运用比喻、排比等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。

以青春为话题作文加赏析【三】

青春是人生的高峰,是早晨八点的太阳,是有滋有味的故事,是多年后回忆起来的自豪。在青春里,有过追求梦想的激昂,有过离别的酸楚,有过朋友间的秘密,也有过独自一人眺望天空时对未来的憧憬。

真正的青春有无悔!无悔于台灯下的奋笔疾书,无悔于尝试着接受新事物,无悔于对自己的严厉,无悔于立誓时的坚决!只有这样,才能看到师长看成绩时的欣喜,才能得到同学的赞许,才能让自己更加优秀,才能做到内心坦荡,才能对得起自己,对得起青春!

真正的青春有拼搏!青春的我懵懂无知,一切事物都是新的。我接触了新的社会、新的环境、新的人群。起初的我们在同一起点,都会为了爬得更高,看的更远去拼搏和努力,我们不服输!无论道路多么艰险,无论摔倒多少次,都会爬起来,向前,再向前。用自己的汗水去拼搏出属于自己的那片天空。

真正的青春有梦想!青春的梦想是考得成绩的欣喜,是得到认可的激动,是在一场场比赛,一次次考试中的再接再厉的执着。

还记得吗?你青春里的别人。虽说是过客,却还是刻在了脑海里。你与他们有欢喜、争执、攀比……你们一起经历了许多,也让你在其中不断成长,懂得了进退,知道了互相尊重,放下了自己的脾气。在青春的岁月里,把自己也打造得愈发完美。

这才是青春,有悲有喜,有激动,有懊悔,有梦想和远方……

这才是,我该有的青春啊!

以青春为话题作文加赏析【四】

青春,时而低沉,时而高扬,时而细如流水,时而气壮如山……青春似桥梁,通向着心与心的临界;青春似玻璃,隔绝着人与人的距离,看得见却摸不着;青春似春风,吹绿了那河畔片片生机……

青春的我们是快乐和痛苦矛盾的掺杂体。但是,这些感情,不仅不使我们的青春显得苍白,无趣,反而,这样的青春更丰富多彩,妙趣横生、如此美妙的青春,不要让它从酣眠的眼皮下溜走;不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走;不要让它从思想飞越的笔尖溜走……

青春,我们身体健壮了,心理成熟了,知识充实了,感情丰富了……男生长了胡子,变声;而女生呢,长了青春痘……不过在我看来,是进入青春的标志象征罢了。

青春的我们,总很想长大,很想展翅翱翔,飞出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脱离了父母,我们也能靠自己的一双手,去奋斗,去努力……不过这样的前提是,我们是否能独立完成自己的事,还能帮父母的事,而且,我们还要努力学习,充实知识,提高对社会的认识,了解。

青春的我们不忘父母的叮嘱,正在一步步学习。

青春的我们不忘老师的付出,正在一步步进步。

青春的我们不忘学校的重视,正在一步步成长。

青春的我们不忘国家的爱护,正在一步步强大。

让青春的我们奋笔疾书,为我们的未来划上一个完美句点,让快乐谱写我们的青春,让悲伤丰富我们的青春,让历练磨练我们的青春……让我们的青春更加光芒四射。

以青春为话题作文加赏析【五】

不知什么时候,红墙上满眼爬山虎逐渐隐去了那浓绿的枝叶,红墙裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命随着萧瑟秋风的光临走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盘仍紧紧地攀附在红墙上,盘根错节,密密匝匝地挨在一起,虽然她已耗尽了最后一抹绿,但依然期待着东风再起,重新焕发青春,绿荫满墙。

多么令人赞叹的顽强生命力啊!

是什么支撑着她那纤细的枝体?是对春的向往,是希望,是憧憬。只要拥有了希望和憧憬,就拥有了战胜秋风,战胜寒冬的勇气和力量,就拥有了一切。

想想我们现在高三的学习生活不也是如此吗?周而复始地奔波于学校—家庭,二点一线,繁重的学业压在双肩,电视、卡拉OK已与我们无缘。每天清晨,像上战场一样,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,终于抢在最后一声铃响踏进教室。紧张、繁重、单调、疲累,我们承受着几乎不堪承受的负荷,几乎垮下,几乎落荒,但只要想到富有挑战性的七月,只要想到令人艳羡的“天之骄子”的称号,就会有一股强大的潜流涌动。顶住秋风,熬过寒冬,春天的和风细雨就会把我们送到成熟的季节。坚持,是一种不可抗御的强大力量。我们要有爬山虎那种坚持的精神。

青春,我们拥有的骄傲,青春,拥有不懈的追求,青春,拥有顽强的生命力。我们像爬山虎一样,一定能经受住冬的洗礼,一定会沐浴到春天明媚的阳光,萌发浓郁的绿荫。

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