时间过得飞快,转眼间我们愉快地暑假生活又结束了,迎来又一学期的学习生涯。在我们即将开学之时,又这么一档节目受到所有中小学生欢迎,那就是《开学第一课》,今年开学第一课是:少年强,中国强“!
每到新学期开学,《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识,还能在观看节目中,更好的理解各个人生意义。通过每年一期的《开学第一课》节目,我们不仅了解祖国各个历史故事,还通过观看节目,更好的明白人生的意义所在,让我们在学习中,能够更有目标却与动力。这也许这也是为什么国家,在每到九月开学季时,就播放一期《开学第一课》的原因吧。
因此,同学们让我们一起用心感悟《开学第一课》各个故事内容,坚定未来的向学之心,为未来的学习打下一个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的一份力量。
影片主要讲述了脱下军装的冷锋被卷入了一场非洲国家的叛乱,本来能够安全撤离的他无法忘记军人的职责,重回战场展开救援的故事。
看了这部电影,我为自己是一名中国人而感到骄傲!影片中陈博士的女助手——医生Richael,来自国家势力雄厚的美国,当非洲发生战乱时,美国领事馆迅速关闭,领事馆的人员驾着轮船逃之夭夭了,而我国却派出海军,去营救远在国外的同胞。不仅如此,因为我国派了医疗队到非洲国家救援,所以不论是当地的政府军还是反政府武装,都不敢轻易朝中国人开火。美国的海军陆战队是世界上最精锐的特种部队,可在关键时候,他们连自己国家的`公民的性命都不顾,又有什么用呢?而我国的官兵历尽千辛万苦,也要把所有公民全部找回并带回祖国,官兵们的使命是:“海外侨胞,不管你身处何方,哪怕是在天涯海角,我们也要把你带回家!”事实上他们成功了,他们这样做是为了什么?是为了用行动告诉海外侨胞:“请记住,祖国是你坚强的后盾,你的背后有一个强大的祖国!”这让我不由得想到了去年去南京大屠***纪念馆看到的一幕幕,两者简直是天壤之别。在南京大屠***中,中国人在自己的国土上被日本侵略者践踏。而今天,不要说是在国内,即使是在国外,中国人遇到生命危险时,都不用害怕,因为我们的身后站着一个强大的祖国。电影结尾护照上面闪耀着金光的字永远铭刻在我们心中:“中华人民共和国公民——当你在海外遇到危险时,不要放弃!请记住,在你身后,有一个强大的祖国!”
这部电影中,给我留下印象最深的镜头是:当战斗结束,冷锋带着一批救出的工人回接应的地方时,路过一片战区,当大家以为过不去的时候,冷锋站起来了,一声“把国旗给我”,用手臂当旗杆,撑着国旗,让五星红旗在他国空中飘扬,接着一句“开车”, 带领车队安然通过交战区,回到中国军队开辟的安全地带。这一刻壮我国威,震撼人心,全场观众再次响起了雷鸣般的掌声。这一刻,我为自己是一名中国人而感到自豪!此时此刻,没有什么能比一个强大、负责的祖国更加令人心安!我想:在不远的将来,只要是中国人,无论在世界上的哪个国家,都没有人敢小看我们,只要亮出我们的五星红旗,就没有哪个武装敢于将枪口指向我们!
如果说《速度与激情8》是跑车版,那么《战狼2》就是坦克版。吴京不但在这部作品中塑造了一个有血有肉、能打动人心的英雄人物,更让人见证了中国军人永不褪色的军魂本色。不管是在非洲的坦克漂移,还是战胜瘟疫区的病毒,我们看到的是并肩作战的中国人,听到的是那句熟悉的誓言:“犯我中华者,虽远必诛!”
这部长达120分钟的电影中,有欢笑,有感动,有热血,有激情,它告诉我们:侨居海外的华侨遇事别怕,要像冷锋那样高举五星红旗,因为你身后有强大的祖国!祖国永远是你坚强的后盾!
已亥末,庚子春,荆楚大疫,染者数万计,众惶恐,举国防,皆闭户,南山镇守江南都,率白衣郎中数万抗之,且,九州一心,共战疫,待疫尽去,国泰民安。
这是一个不平凡的一年,又是一个极具特殊意义的年份,这一年,是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,是5G商用元年,是奥运之年是……但这一切的一切都被突入而来的疫情给打破了……
从新年前夕当如今,我相信大多数同学和我一样,不断地从电视网络上接受前方的信息,也不断的冲击着我们认知的上限和下限,与十七年前不同的是,如今讯息密度达到每时每刻都在刷新,期间无数的负面消息,无疑是在放大我们的恐惧与愤怒。
但与十七年前相同的是,那些被冠以英雄称号的人们,他们依然在,是谈及人们在大街上唱国歌而哽咽的钟南山院士,是防疫一线人员与9岁女儿的隔空拥抱,是不辞辛苦给医疗队送蔬菜的秦师傅,是给警局送口罩不愿透露姓名的小伙子,是等妻子归来承包一年家务泣不成声的丈夫,是征集核酸检测小组直面危险时的那简简单单的三个字“我做过”,是雷神山,火神山上那日夜兼程的工人师傅们,是奋战在防疫一线那累到虚脱的医生护士,是每一位被阴霾笼罩下的坚强的人们,他们都有一个共同的标签“伟大的中国人民”。
其实我本人是比较反感那些什么梦想、未来、希望这些被念叨很多次的词汇,但是有些东西,在灾难面前,谁真的又有勇气直面这样的危险?是啊,不是我这种每天呆在家,只能干揪心的人,更不是靠那些害虫蛀虫、“键盘侠”的那些人,靠的是那些“伟大的中国人民”。
人啊,总是要仰望些什么,那高远、崇高的又与市井不那么挂钩信念,我可能帮不上什么忙,只能为那些在防疫一线的工作人员加油,但只要有信仰在,没有什么困难在之面前能称之为困难,做好自己改做的事,相信他们,伟大的中国民万岁!
自私就像是一滴黑墨水,将原本纯净的心灵被邪恶所同化;
自私就像是一面镜子,明明看到邪恶却让它无止尽地蔓延;
自私更像一把匕首,为了达到目的而不惜伤害所有人。
星期六,我和妈妈去生态园玩,那些在河里活泼乱跳的鱼儿让我滋生出蠢蠢欲动的心。我无视河岸边的标语“请勿垂钓”,拿出鱼钩向湖中抛去,鱼儿们以为是食物向鱼钩游来,一只贪吃的鱼儿一下子就上钩了,警觉的我迅速把鱼儿拉上来放入装满水的不透明的放便袋里,拉起在一旁的妈妈回到家中。在家里,我准备了一口很大的盆子装满水,将鱼儿放进去。妈妈劝我把鱼儿放了,我却固执地摇了摇头。那一瞬间,曾有过的深深愧疚感浮现在脑海里,但下一秒,那些愧疚感却被我脑海中所产生的我认为所谓对鱼儿的“爱”挥霍得干干净净。我不想也不愿意再想下去。自己总是告诉自己:“这是对的,我在给鱼儿一个没有斗争的家”。心中平静了许多,我也开始为鱼儿筹备它的食物。
鱼儿刚来家就沉在盆底,一副病恹恹的样子,我原本以为鱼儿饿了便撒了一些鱼食给它,可它趴在水底一动不动。我用小手轻轻地,碰了碰它,谁知它突然害怕般地围着盆团团转,让我哭笑不得。从此以后我更加喜欢这小鱼了。第二天,我买来了一些水草,五彩缤纷的石子和净沙。我在努力地为鱼儿打造一个比自然更好的“家”。
一天夜里,我心血来潮跑到阳台看小鱼。借着淡淡的月光,我看到鱼儿在用柔软的尾巴撞击玻璃,那金红的鱼片被月光照得发出显眼的红光,仿佛是鱼儿身上血红的伤口,显得凄惨动人。
一天饭后,我拿着鱼食去喂鱼,鱼儿还是不吃。爸爸也蹲下看着鱼儿说:“鱼儿是不是很可怜?”“可怜?”我疑惑。爸爸接着说:“对呀,它想回到自然却又被你掌控,它想重拾快乐却又无能为力,如果它是你,那你该多么寂寞啊!”,“如果它是我?”我想:如果我整天被困在一个很美丽的`房间里,而且就只有我一个人,那真的很寂寞,“女儿,放开手吧!放开自私的手,与其把它困在这儿,不如化为祝福,不要让你爱的东西被你的爱所磨蚀。反过来,以你的爱让它得到力量,展翅高飞。如果你真的喜欢它,必然以它的幸福,当作是你的幸福。倘若大自然能比你给予它更大的幸福,那你就把它送到那里去吧!”爸爸凝视着我,向我点了点头。我回到房间,爸爸的话回荡在我耳边,“如果你真的喜欢它,必然以它的幸福当作是你的幸福。倘若大自然能比你给予它更大的幸福,那你就把它送到那里去吧!”我咬了咬牙,做了一个决定。
第二天,我来到湖边。我一个人,还有鱼儿。我把它和小石子一起,轻轻地倒入湖里,它们会带走我的自私,带走我心中的邪恶,带走这些痛苦的回忆。这时,沉默的鱼儿来了精神,摆动小小的尾巴欢快地游走了。“我知道,无论原来的家有多好,有多安详,也永远比不上大自然,因为那儿才能给予你快乐,小鱼儿,祝你幸福。”一滴泪从眼角滑落,是喜?还是悲?
今天是一年一度电视节目《开学第一课》开播的日子,如同往年一般,我依旧是准时收看了。而今年的《开学第一课》带给我的依然是很深的感触,今年的主题是“少年强,中国强”。而我从节目上学到的,就是“英雄”两字。我所领悟到的“英雄”,跟大家想象中的不一样。
所谓的“英雄”,应该是一种精神领域上的事物,这种事物可以是爱,可以是友情,也可以是舍己为人等等。
当一位母亲含辛茹苦的将孩子养大,她难道不是英雄吗?正是母爱驱使着一个女人去照顾一个新生的生命,从孩子嗷嗷待脯到孩子长大成人结婚,期间母亲哪点不费心?因此母亲就是英雄,她对孩子的爱就是一种“英雄精神”。
这个世界从来都不是和平的,我们之所以能够不受战乱的侵扰,无非就是有人替我们负重前行。这些人对于我们来说,何尝又不是英雄呢?他们的精神就是英雄精神,是需要我们学习的存在。
在现实生活中,其实很多人都是英雄,我们也无时无刻的在学习着“英雄精神”。当你路见不平拔刀相助的时候,难道不是在学习先辈们抵制邪恶的精神吗?当你有了孩子,并且悉心照顾的时候,难道不是在学习你父母交给你的精神吗?因此不管是在什么时候,英雄总是陪伴在我们的身边,我们也无时无刻贯穿着英雄精神。当你遭遇困难,但是百折不挠的继续努力,最后获得成功的时候,你就是自己的英雄。
放学后直接回家,家长即接即走,不在外面逗留,不去其它场所。到家后先洗手,做好相关物品的消毒,保持家里室内经常通风和卫生消毒。
请家长全面调试学生身心状态。督促孩子调整作息时间,增强体育运动,消除紧张与焦虑的心理,适应“开学”节奏。如遇突发身体异常或不适,引导孩子科学、积极应对。
请家长协力做好衔接教学。建议家长督促孩子梳理在线学习情况,主动和老师沟通,以便更好地与学校后续的教育教学做好衔接。
各位家长、同学,以上安排请自觉遵守并积极配合。让我们共同努力,确保师生健康和校园良好的教育教学秩序!
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