歌唱作文叙事(以唱歌为素材的作文)

歌唱作文叙事(以唱歌为素材的作文)

首页叙事更新时间:2024-09-04 07:10:54
歌唱作文叙事(以唱歌为素材的作文)

歌唱作文叙事【一】

中国人都喜欢唱歌,我也不例外。今天,老师就举行了一场唱歌比赛。

比赛前,老师先要我们在心里想好唱什么歌,然后再上台来唱。比赛开始了,首先上台的是刘旭东、宁明明和胡军培,他们唱的是《七子之歌》。他们的声音响亮、优美,唱完后,台下响起了暴雨般的掌声。

接着上台的是尹超军,他唱的是《两只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超军唱完后,台下一阵爆笑,有的笑出了眼泪,有的笑得前俯后仰,还有的笑着肚子都疼了。

然后上台的是我和刘帅文。我们怀着紧张的心情走上台,唱了一首《大海啊,故乡》。“小时候,妈妈对我讲……”我们有感情地唱起来。我一边唱心里一边想:可千万别唱错呀!要不然多丢面子呀!可歌曲偏偏在跟我作对似的,让我唱错了一个字的音节。终于,一首歌唱完了,我们红着脸走下了台。

“好,唱歌比赛到此结束。”尹老师说,“唱歌比赛中唱得最好的是刘帅文和姜榕!”“耶!”我和刘帅文大叫了一声,拥抱在一起。“刘旭东、宁明明和胡军培唱得也不错哟!”尹老师笑着说。

哈哈哈……!我们沉浸在欢乐之中……

歌唱作文叙事【二】

丁铃铃,上课铃响了。肖老师拿着电脑走进了教室,接好插头后播放MTV后,我们就开始练歌了。我们先练了《听妈妈讲那过去的.事情》,后来我们还练了《明天会更好》。不知不觉就到了下课的时间了,我们吃好点心后就回到了寝室睡觉。

终于到了星期一那天,下午我们准时到达比赛现场。一进门我就看见会场里已经有好几个班的同学到了。我们找好座位后就坐了下来。比赛终于开始了。首先是我们合唱团带来的两首歌,接着是由301班302班这样根据抽签轮下去。当主持人报到我们班的时候,我的心就开始紧张起来了。在走廊里做准备的时候,肖老师还叫我们轻轻地哼了一遍歌曲,希望我们能表现的出色一点。当我们上台后,我站在第一排,我眼前就是一个个评委和观众,心跳不禁又开始加速了。音乐响起后,我随着节奏唱了起来。当我唱到不太会唱的地方,我就唱轻点以免被评委看出我不会唱。

第一首歌唱好了,我深深的松一口气,终于唱好了一首。第二首歌的音乐一响起,我那刚放松的心情又紧张起来了。在唱的时候,不知怎么了有些同学唱快了,导致我也跟着他们的旋律唱了起来。后来还是王易提醒了我,我这才意识到我唱快了,我连忙闭上嘴,两只脚早已抖得不行了。终于,我们勉强唱完了这两首歌。最终得了90分,获得了二等奖。

虽然我们得了二等奖,可这成绩并不光彩。这是我们最后一次在母校参加“班班有歌声比赛”,而我们的表现却不如五年级的同学,真让人惭愧呀!

歌唱作文叙事【三】

时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光。

到了下午两点整, 全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!

为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“ 马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”

终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的领唱,心情特别激动。随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在。一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。

功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

歌唱作文叙事【四】

今天是个特殊的星期二,因为今天下午我要在学校的多媒体教室参加一场“校园歌手比赛”。

到了下午,我来到多媒体教室,我稍微瞄了一眼,实在是太多人了,太热闹了。我坐在老师安排好的位置上。不一会儿,老师叫我们四年级的小歌手到台上抽号,第一次我抽到了4号,有点害怕,以为自己的号数是全校小歌手的第4号,结果一问,是四年段的四号,我的心情平静了一点。可是老师又叫我们回去重抽了个7号,我四年段的最后一位选手。

过了一会儿,比赛开始了,主持人挺着胸走上了台,宣读了在座的评委、领导……

时间一分一秒地过去了,我的心也随着时间越揪越紧。现在是下午四点,我的计划全都打乱了,还想去上我最喜欢的体育课,可是来不及了,还差一个才轮到我。我被王老师带到了前台做准备。我一边刻意跟其他选手交流,放松自己紧绷的心情,一边为自己鼓励:二年级的小朋友都唱得那么好,更何况是我呢!我一定能比他们唱得更好。终于轮到我了,我带着又激动又紧张的心情走上了台。刚表演的时候,我的脸部肌肉紧张地颤抖着,慢慢地,我的笑容越来越灿烂了,也越唱越奔放了,台下的老师对我投来了赞许的目光,我更加自信了。一曲结束后,台下响起了一阵阵掌声。到了最后,我的分数是39。15分,也是全校的最高分。我高兴极了,心理像吃了蜜一样甜!

校园歌手比赛在欢乐声中结束了。通过这次比赛,我要感谢我的音乐老师,感谢我的爸爸妈妈,是他们让我有这么好的机会,展示我的风采。

歌唱作文叙事【五】

今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前,给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀,同学们也是不负众望,练得非常认真,总的来说还不错,比以前有了很大的进步,现在就是万事俱备,只等比赛了。

很快轮到我们班上场了,大家保持队形,信心十足地走上了演唱台,按照排练的队形站好,看到指挥的示意,便开始唱第一首歌:《中国心》。在唱地时候同学们都绘声绘色,也以洪亮的声音结束了这首歌,可是在唱第二首歌:《苹果丰收》时,MP3与音箱的接收方面出了点问题,从而使音箱发不出声音了,这时,张老师对我们说:“伴奏坏了,自己唱吧!”同学们也就唱开了,可是效果差得很,并且同学们显得非常乱,就草草结束了,唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样,心情也很低落,都回到座位上,想听一听别的班唱的怎么样,估测一下大概的名次。

没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边,去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱,唱的如痴如醉,周围的同学也听得很陶醉,也包括我,同学们对他们的演唱赞不绝口,评委也给他们打很高的分数——98.6分。

没过多久,比赛就结束了,由于场面太吵,我只听清了五(5班是第二名,我想:这此真亏呀,要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了,同学们失去了节奏感,我们还是稳拿第一的!

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