生日小作文教程【一】
提出任务之后，教师不要急于讲解，而是要让学生讨论、分析任务，提出完成任务需要做哪些事情，需要解决哪些问题。
生日小作文教程【二】
培根说：“书是人类进步的阶梯。”学校的读书活动为我们搭设了一个平台，使我能够有机会以文字的形式，聆听大师的声音，提升自己的心灵。在这次读书活动中，我选择了《小学信息技术行走课堂》，通读全篇，受益匪浅。不仅理念得到了更新，而且从中学到了了许多知识，感悟颇深。
在当今信息化时代，知识的更新程度是惊人的。这意味着除了学习我们别无选择。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于读取相关的拓展知识，用知识武装自己的头脑，融汇到教育教学活动中，让自己的课堂更充实、更丰富。《小学信息技术行走课堂》这本书就是立足教师实际需求，力求课堂教学具有针对性和适用性，为教师搭建了一座理念与实践相沟通的桥梁。
生日小作文教程【三】
今年的生日，我本想和同学到外面去聚一聚，又怕妈妈独自一人在家会感到孤独。所以决定留在家里，跟妈妈一起过生日。
早晨醒来，以为妈妈把一切都准备好啦，但餐桌上一样食品都没有，连妈妈也不见了。我不禁失望了：早知如此，还不如和同学一起去外面热闹热闹，省得自己冷清清地呆在家里。我趴在沙发上，无聊地看着电视，心中不由得埋怨起妈妈来：我的老妈唷，你到底干嘛去了？怎么连女儿的生日都给忘了？看你回来怎么说！
直到中午，也不见妈妈的影子，于是，我无心吃饭，又看起了电视。时间一点点地过去，我又不免为妈妈担起心来：有什么事情要这么多的时间去处理？会不会……
我想吃点东西，再出去找妈妈。走进厨房时，眼前一亮，发现餐桌上有一张便条，上面写着：女儿，妈妈知道今天是你的生日，你不是说过，要找几个同学来聚一聚吗？如果妈妈夹在你们中间，怕你们受拘束，放不开，玩得不开心，所以妈妈一早就出去了。妈妈事先不告诉你，是为了让你一个意外的\'惊喜。哦，对了，蛋糕放在柜子里，还有一些食物放在冰箱里，吃时记得热一热，祝你生日快乐！
读着读着，我热泪盈眶……
不行！外面正下着雨，我得去找妈妈！我刚出门，就碰上了淋得落汤鸡似的妈妈。她笑盈盈地问我：“玩得开心吧？大家都走了吧？我回来得正是时候。”我忙拿了毛巾，替妈妈擦起脸来，又递上了一杯妈妈最爱喝的蜜糖水，还找出妈妈的替换衣服，让妈妈洗个澡。
晚上，我和妈妈一起分享了美味的蛋糕。
我永远不会忘记这个生日，永远！
生日小作文教程【四】
这时，李小明看见一群人围着在说话，便蹦蹦跳跳地走了过去。一听，李小明伤心极了，因为他没有过过生日。他的眼泪在眼眶里打转。于是，他握着自己的小手，不让眼泪落下来。
李小明悄悄地回到自己的座位上，盯着窗外，心想：明天就是我的生日了，要是爸爸妈妈能回来跟我一起过生日就好了。
小华知道李小明的爸爸妈妈在外地工作。小华想让全班同学给他庆祝生日。小华就告诉他的同桌小兰，并和她一起商量跟全班同学一起为李小明庆祝生日。
李小明生日那天，全班同学为李小明表演唱歌、跳舞。有的还准备了礼物，还有的一起为李小明买了一个又大又漂亮的蛋糕。李小明开心极了说：“谢谢你们，这是我最难忘的生日。”
生日小作文教程【五】
每个人都盼望着自己的生日，因为生日那天可以得到很多礼物，还可以吃大蛋糕，而且那天怎么闹也不会得到惩罚，这就是所有小孩盼望过生日的理由。
还记得我八岁时的生日，我被唧唧喳喳的小鸟吵醒。我一抬头，我看到柜子上放着一块发光的东西，我揉了揉朦胧的睡眼，仔细一看，是一块金灿灿的手表。我心想柜子上怎么有一块手表呢？这时，爸爸妈妈进来了，大声的喊；“生日快乐！”我恍然大悟，原来，今天是我的生日啊！妈妈说：“这块手表送给你做生日礼物，快带上看看。”我连忙把手表盒打开，把手表带到手腕上，左看右看，感觉这块手表无比的漂亮，我搂了妈妈一下，向她表示感谢。知道妈妈送我这块手表是要我珍惜时间，珍惜生命，让我知道时间不可倒流。我以后一定珍惜时间，好好学习。
这是我的一个最难忘的生日，它让我感受到父母对我的期望和爱。
生日小作文教程【六】
以前，我过生日，爸爸妈妈总给我准备许多丰盛的生日晚餐，妈妈却从没过过一次生日。
今天，是一个月的月底，我妈妈是个会计，又要到单位分工资。于是，我拿出我抽屉里的一大堆彩纸，剪了一束玫瑰花，用丝带捆在一起，又做了一张生日贺卡插在那束鲜花的缝隙里。
平常我过生日，妈妈总给我做面条。今天，我从冰箱里找到妈妈买的面条，做了一碗我发明的“豆角长寿面”。此时，我已大汗淋漓，身体也感觉筋疲力尽了，真想上床睡一觉。可是，为妈妈过一个愉快的生日，是我的最大心愿啊。
“铛、铛……”时钟敲了六下，六点了，妈妈该回家来了。“咔嚓”一声，门开了，我飞快地藏起来。妈妈看见餐桌上放着一束鲜花、一张贺卡、一碗面条、一双筷子，妈妈马上明白了一切，我也急忙跑到妈妈面前，对妈妈说：“祝您生日快乐！”
妈妈的泪水在眼眶里打转，对我说：“孩子，你真是长大了！”
