今天是大年初一,我们一家决定去外滩玩。
到了外滩,走了一段路,映入眼帘的是高大的东方明珠和金茂大厦,然后我们看见了陈毅的塑像,只见他神态端庄,表情非常严肃,他高大威猛,让人看了觉得他非常有气势。黄浦江一眼望不到头。这时,看见路边的小摊有许多纪念品,我过去看了看,有许多纪念品,我一个一个地挑,却没有一个好的,终于,在倒数第几个的时候,我看到了一个精致的盒子,拿起来打开看了看,里面有一个瓶子,里有一个东方明珠的模型,拧一下盖子,它还会发出五颜六色的光,我看着入了迷,问:“老板,这个多少钱?”“30元。”他说。妈妈付了钱,我开心的拿走了,继续逛,这时,一阵香味扑鼻而来,我垂涎三尺,吵着说:“妈妈,给我买点吃的。”妈妈拗不过我,连说:“好好,你这个小馋鬼。”我买了好多,边走边吃,高兴极了。
到了晚上,这里全部亮起了灯,有的建筑物时而变蓝,时而变绿,时而变红······我呆呆地扶着黄浦江的栏杆,欣赏着这美丽地风光。江里还有几条供人观赏的船。过了一会,我们回到家,听到了噼里啪啦地鞭炮声,我们也忍不住,赶紧拿出鞭炮,点燃,然后跑到远处,看着鞭炮冲上天,发出五颜六色的光,我们也不顾鞭炮的大声,只顾着欣赏五颜六色的鞭炮。这些鞭炮有的想美丽的花,在空中绽放,有的像一条条翡翠项链,还有的像一跳蟒蛇······接着,爸爸又点燃一个鞭炮的导火线,只听“轰”一声巨响之后,我们没有防备,震得耳朵生疼,然后,它冲上天,又一声巨响,又下了我一跳。接着,爸爸让我点,我不干,他鼓励我,我只好硬着头皮点了导火线,然后迅速逃跑,捂住耳朵,一声巨响过后,我才松开手。
过了一会,我困了,于是我们会屋子里睡觉了,累了一天,没过多长时间我就睡着了。
晴空万里,阳光格外灿烂的一天。我们踏上了去故乡里民俗主题公园的旅程。
这一次的旅行,令我感触最深的是那名叫万家灯火的展厅。其中那竹编技艺最令我感兴趣。看介绍说,竹编的历史可上溯于春秋之时,到战国时最为鼎盛,后来逐渐发展成日用品。一般编制的方法,是先将竹材削成竹片再依所需的方式编结而成。例如:小姐的挎包、买菜送饭的篮子、旅行箱、书箱等。每一件作品都凝结着精致的手工技术与古代人民的劳动智慧,其不得不引人赞叹。
还有那岭南特色建筑群。那荟萃着充满岭南建筑特色的庙宇祠堂,古宅民居,碉楼古塔是那样的古色古香,引人入胜。使在踏入其境后,便会让人深深地陶醉在此地,久久不能自拔仿佛自己就身在其中。再看看那建筑群中的各种民俗风情与旧时岭南人与人之间的人文文化。不得不使人联想到,那个没有现代工业,没有公路和电影,甚至连电灯都没有的时期。祖祖辈辈是怎样过着日出而作,日落而息民风淳朴的自足自乐的生活。
这次的旅途,令我获益良多。古代人民的智慧也令人赞叹不已,让我知道其实除了学习他们的智慧,更应该做的.是去传承他们的传统美德与传统工艺。不要让这些珍贵的文物随着岁月的推移,变得失去昔日的光芒。
啊,这真是一次令人难忘的旅行!
敬爱的宣老师:
您好!
在这草长莺飞的二月,在这万象更新的春天,在这风筝满天飞的季节,我怀着激动的心情,给您——我的小学老师,教了我近四年的您写一封信。想起您平时的点点滴滴,我的心情就特别激动。每次,同学在校内有个头疼脑热,您总是焦急得不得了,连忙打电话给家长,忙前又忙后的。特别是您举办的每一个学期一次的班干部竟举会,采取毛遂自荐的方式,特别特别地让我喜欢,也让许多平时成绩不太好的同学有机会站上讲台竞选班级里大大小小的班干部。还有那个加分减分制度,虽然有许多同学不太喜欢,但我觉得这挺不错的,可以让同学们对平常的学习习惯和太度有一个认识,了解自己在态度和习惯上有哪些不足,可以便于改正。在这儿,我还是有一个小小小小的建议向您提出来,那就是批评萧一位同学时不要在大家都知道的情况下不点名。
记得有一次,我人痊班同学都知道某某同学干了“坏”事,您也在班队课上对这位同学提出批评,但是您没有直接点这位同学的名字,而用“一位同学”来代替。当即听了,同学甲就对我说:“我们都知道了,而用‘位同学’代替!”这时,我不由地想起了我一次参加校外的兴趣小姐,考了个很低的分,很多人也都知道了这件事,后来,上课的那个老师说某位同学应该好好努力,争取下次不要考那么低的分了。还说考试不难,那位同学平时的成绩也很好,太不应该了!那时,所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上,我的脸火辣辣的,想必一定成为一只烧熟的大虾了。那时,我真的好希望老师不要这样“含蓄”地批评,直接点名更能让人接受!您说是吗?
宣老师,在悠辛勤地教育下,孜孜不倦地教导下,我们班一大群优秀的“小树苗”茁壮成长,我们也懂得了很多道理,比如诚实,比如友善……谢谢您近四年业对我们的关心和教导!谢谢您!谢谢您在我心中播下诚实、友善的种子!
祝百事可乐!
您的学生 蔡佳丽
2月15日
今年寒假,我有幸来到闻名遐迩的九寨沟。在那儿,我被大自然的神奇景观征服了。
五彩池
顺着林荫小径前行,不多久,眼前便一亮:一片藏身与郁郁葱葱的青山之中的斑斓湖泊呈现在眼前,这就是五彩池。说其斑斓,可不,看过去,湖面上荡漾着橘黄、莹绿、玫瑰红、葡萄紫……还有许多说不清、道不明的色彩。各种颜色连接的那么自然,仿佛是一位画艺超绝的天仙精心调配的彩色颜料,恰到好处的融合在一起。尽管那么多颜色,池水却并不浑浊,反而让人感到更加清澈而明净。
孔雀海
走出丛林,便来到孔雀海。这里之所以成为海,也许是取其“广阔”的意思吧。孔雀海是蓝色的世界,可它又蓝得不单一。在青山的环抱中,它的蓝因水的深浅和水质的不同而变化。瞧,有天蓝、淡蓝、孔雀蓝、深得发黑的蓝、如宝石般明亮耀眼的蓝……似乎云集了天下所有的蓝色。这恬静、纯洁的蓝色之水,似乎把孔雀海分成了几部分,像一匹匹做工精美的蓝绸缎。
珍珠滩
如果说五彩池、孔雀海体现的是静态的美,那么珍珠滩具有的则是流动的美。我顺着小桥来到这片罕见的滩流之中。啊,好壮丽!十多条瀑布从嶙峋的山石峭壁间飞涌而出,不知疲倦地奔流着,仿佛是无数晶莹剔透的珍珠飞滚而落。瞧,他们有的细如银蛇,那么纤柔轻盈,在山石间欢跳着;有的大如蛟龙,狂舞着,呼啸着,飞珠溅玉,滚滚而来,穿过小桥,又狂吼着向山下奔去。
几天的游玩,令我深深的体验到大自然赋予九寨沟的独一无二的美。在九寨沟,没有市井的喧嚣与俗气,这儿人与自然浑然一体,只感觉到自己在大自然的怀抱中尽情的游荡、撒欢、玩耍……
好一个九寨沟!
寒假生活开始了,一月二十日那天,天空晴朗,万里无云,我穿上粉红色的冬装戴上雪白的绒毛,跟妈妈前往北山景点。一路上车来人往十分热闹,路旁站着落了叶子的大树,路两边高楼林立,街道十分干净。很快来到了北山滑雪场。
北山地上雪白一片、树枝上挂着冰雪,北山湖结成了冰,好像一面雪白的大镜子。我和妈妈来到滑雪地点,买了一个蓝色的大爬犁,我们排着队才等到了滑的机会,我坐在爬犁上,从山上往下滑,好像坐了飞船非常刺激,我真想一直滑下去,滑到天涯海角,滑到远方,可惜,滑坡不够长,我还看见有六七十岁的爷爷奶奶也去滑雪了,他们像孩子一样玩的很高兴。我玩到中午,恋恋不舍地离开了滑雪场,我明年还会来的。
今天开始放寒假了。寒假到了,但是寒假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。寒假是这样,生活也是这样。
在我们孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
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