四年级的作文写一物【一】
亲爱的同学们：
你们好！新学期开始了，又看见你们那一张张向日葵一样可爱灿烂的笑脸，心情就像洒满阳光一样明亮而温暖。我想着就是为什么暑假里常常想你你们的缘故，多少次午夜梦回，夏夜无眠，你们的笑脸都像星星一样闪耀在我寂静的夜空。
虽然过去的一年来，辛辛苦苦日夜劳累，常常至于精疲力竭，虽然也曾为你们的成绩而着急，为你们犯错而烦恼，也曾废寝，也曾忘食，虽然今后还会继续这样的生活，可是我还是觉得无怨无悔，甚至是乐此不疲。就为这一刻看着你们如花般的笑脸时，油然而生的幸福感。
每个人都追求着幸福，但每个人的幸福的标准不一样，我的幸福就是你们的成长。著名教育家叶圣陶说：“老师的最大幸福的就是得天下英才而育之。”今天我才明白其中的深意。这种感觉也许只有你们长大后成了我，你们才会明白。
你们不知道，每天晚上我看晚自习的时候，逡巡在教室里，看着你们埋头学习时的小脑袋瓜，我眼前常常会幻化出一片初生小杨树林，在春天的风中舒展着鹅黄色的稚嫩的叶子，迎着阳光努力成长。我心里就会有一种莫名的冲动，我就想我能像盘古一样俯下身来，把血脉化作甘泉，倾注到你们的脚下，只要你们能茁壮的成长。就算我粉身碎骨，也会含笑而往。
这不是伟大，我不想伟大，我很平凡，但是平凡不是平淡。我爱自己的生命，所以我珍惜我生命的`价值，我就希望我的生命价值得到最大体现。如果能用自己的努力换来更多的生命焕发光彩，我认为这就的生命价值的最大体现。
当我看着你们的成绩一点点进步，你们的身心一天天长大，看着你们快乐，你们活泼，你们青春阳光，我就觉得骄傲和自豪。那时候我就觉得我很有力量，以为我能把你们高高的举起，让你们更接近太阳，去实现我们不能实现的梦想。
也许有人会觉得这是老师这种职业的悲哀———永远在别人的成功里留着自己喜悦的泪水。我不这样想，能为别人成功喜悦就已经是一种幸福，况且是你们这么多。也许我的人生就像一棵梧桐一样固定在这里，而你们是曾经在我怀里成长嬉戏的小小鸟，终于有一天看着你们展开翅膀，翱翔，飞上高高的天空，我的视线也会延伸的很远很远。这就是我生命的意义。青出于蓝，而胜于蓝，青就是蓝最大的骄傲。
啰嗦的说了很多，这些话也许平时都没机会说，就当你们听我唠叨吧！，新的一年里，也许青春的道路很泥泞，青春的道路也很坎坷，但是有我陪着你们，一路风雨一路高歌，所有一切我们一起走过。青春的如火季节，我们一定
会收获更多！最后我们相约努力拼搏，争取更大的成功。
祝你们快乐成长！
此致
你们的老师：xx
四年级的作文写一物【二】
尊敬的校长：
您好！我是我校的一名五年级的普通学生。我即将离开了我的母校，可是，我有很多的话，想和校长说，近来，我校的各项工作做的非常好，但是，为使我们的学校更完美，我提出以下几条意见：
1、我校地处繁华的街道，学生上学，放学期间门前车水马龙，学生过马路来来往往，十分危险。建议在校门口竖立“禁止鸣笛”以及“减速慢行”的交通标志。竖立“减速慢行”标志后，对学生来说，宛如一张有力的“保护膜”。而上课时，门外汽车来往，喇叭声对小学生小学生注意力造成了直接的影响。竖立“禁止鸣笛”的标志，会提高小学生听课的注意力。
2、我校的足球场是水泥地面。小学生下课时爱玩球，但是摔倒后，地面就会对人体产生伤害。建议铺上草坪。铺上草坪后，不但可以减少伤害，而且能净化空气。
3、我校的微机大部分都是坏的，即使是好的，有的甚至连Microsoft Word等软件都没有，建议将微机室里面电脑修一修，或更换一下。
以上就是我的建议，虽然我可能看不到这些建议的实施。但是，我终有一天会实现的。我仿佛看到了小弟弟，小妹妹们开心的笑脸，想到这些，我的心里也会舒畅多了。
校长我的意见如何？心动不如行动，快采纳吧！
祝身体健康，万事如意。
您的一名学生
4月25日
四年级的作文写一物【三】
清晨，我迫不及待地打开蜗牛房间的那扇小天窗。咦，蜗牛去哪儿了？原来，小蜗牛爬出小屋，正在吃我最心爱的.吊兰叶子。我赶紧把蜗牛捉回了玩具小屋，吓得大惊失色的蜗牛把头缩进了壳里。为了继续细致观察它，我一动不动。过了一会儿，小蜗牛又出壳了，我看清了它的真面目。一对天线般的触角上长着芝麻大小的眼睛，好奇地看着我，螺旋状的身体弹性十足。它背着又大又重的壳，爬行时身子一伸一缩，那对天线也会随之在空中左右摇摆。如果你仔细看，会发现它爬过的路会留下一道亮晶晶的水痕。
傍晚，我怕蜗牛饿着，就到菜场捡了别人丢掉的叶子，洗干净，用剪刀剪成一块一块地放在了蜗牛的小屋里。可是蜗牛受到我的惊吓，试图回到屋顶。徒劳无功后，它用触角探索着菜叶，又过了一会儿，它便开始大吃大喝起来。吃完后，它又像歌里唱的那样，背着那重重的壳，一步一步地往上爬！
观察了一天的蜗牛生活，我最佩服的是小蜗牛坚持不懈的攀爬精神。
