在我记忆的图画中,有许多事情随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。
前些日子,我家窗外的百花开了,她们在阳光的照耀下显得格外美丽。她们真是太美了,美得让小草像绅士一样想挽起他们的手,和它们一起跳舞;美得让过路的行人都伏下身来赞叹她们的美貌;美得让看着窗外的小姑娘,仅仅把目光停留在她们的身上……于是,我迷上了种草养花,苦苦哀求爸爸给我买一盆花。
经不住我的软磨硬泡,爸爸终于同意给我买一盆花。“鲜花和人一样,也需要别人的照料,你想拥有她的美丽,就要对她负责。你能保证照顾好她吗?”爸爸问我。我信誓旦旦地答应了。
周末,爸爸带着我到花卉市场买了一盆中意的小花。爸爸要求我认真观察小花生长的过程并记录,按时给她浇水施肥。
最初几天,我非常兴奋。每天按时给花儿浇水,并按照阳光的照射不断地移动花盆的位置,让花儿多吸收阳光。还拿出小本子,在上面记一些只有我自己知道的符号,记录着花卉生长的样子。爸爸对这一切很满意。
慢慢的,最初的新鲜劲过后,我给花儿浇水的次数越来越少了,甚至好几天都被我遗忘了,也不做记录了,把养花的事抛到九霄云外。结果,小花慢慢地枯萎了,叶子也泛黄,几天过后,眼看就要枯死了。
一天吃过晚饭,爸爸把我叫到阳台上问我:“这些天你给花儿浇水了吗?”“我忘了。”“为什么忘了,买花时谁承诺要照顾她的?”我低下头,无法回答爸爸的追问。
爸爸语重心长地说:“做什么事情要有始有终,承诺过的事一定负责到底。这盆花相当于你一样,如果你有了缺点,有了不足我们对你不管不问,任由你发展,那是对你不负责任,花和人一样需要我们精心呵护,精心培养,才能健康成长,开出美丽的花儿。”听到这儿,我感到非常惭愧,觉得对不住眼前这株小小的生命。
从那以后,我每天按时给花儿浇水,让她晒太阳,并隔一段时间给她施肥,不久小花又恢复了往日的生机。
而我,也因这株美丽的花儿,养成了做事善始善终、负责到底的好习惯。
幸福是什么?每个人有不同的感想和,对于我这个年龄来说,我并不知道,但当妈妈推荐我看了一张照片,我深切的感受到了幸福。
照片上,一位少年坐在堆积如山的垃圾里,他蓬头垢面、灰衫褴褛,但是他那双渴望知识的眼睛,却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书,正专心致志的看着,四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉,而把垃圾堆当成自己的“精神乐园”。
看到这里,我的眼睛湿润了,我们每天都可以在宽阔的.教室里,穿着干净整洁的校服,坐着舒适的椅子,听着老师精彩纷呈的讲课。下了课,还可以上各种补习班,有些同学还请了外面的老师来家里教课。
在家里,只要我们随便叫一声,饮料零食、吃的喝的,就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日,爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍,电影光碟。这都是那个少年梦寐以求的事情啊!他做梦都想多给一本书!他渴望学到知识啊!他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室,跟我们一起学习知识啊!可是老天爷没有眼,世间也很残酷,就因为他很穷,没有钱,所以不能读书,况且他没有家人,只能自食其力,他就只能捡垃圾挣钱,来填饱肚子、养活自己。这就是他的命运。
从这张照片中我们知道了什么?难道我们不应该珍惜吗?可是现在,有些同学身在福中不知福,写作业叫苦叫累;吃饭时拣三捡四;有些同学买一个玩具就等于一家难民吃一年的饭菜;所以我们要珍惜,也许就是一两块钱,那个少年就能改变命运,也许就是一两块钱,一个贫困学童就能上学,也许……
我们要珍惜,要懂得能吃顿饱饭是幸福的,要懂得能在优越条件下感受幸福,要懂得感恩自己现在所拥有的一切。
第一课,有很多的节目,也有很多的嘉宾。也有很多的语句,值得我们铭记的语句:我们今天的幸福,是前辈用热血换来的。这句话演义着一个战争年代的`故事。还有,一个盲童,它只有10岁,他对他的钢琴梦格外热情,虽然他看不见,但仍然可以弹出美妙的旋律。
第二课就没有那么多的故事和嘉宾了。第二课的主要讲的是宽以待人的思想,要用宽容的心待人,自己会更快乐。宽容是走向成功的必修之课,要学会宽容不可小视。想想自己在生活中有没有做的宽以待人呢?
第三课的主要思想就是要合作,乐于分享,助人为乐,开始用了一个游戏表达了这个意思:在一个装满水果的大盆里,用一个把很长的勺子捞起水果放在手心里,但因为把太长,所以很困难,大家就想了一个办法,就是把自己捞到的水果放到别人的手心里,别人也这样做,很快每个人的手里都有了一个水果,这就是合作的力量。
这个节目中有很多名言警句:付出的越多,得到的幸福就越多。我一定有独特的价值。健康快乐成长比成绩更重要等很多话。
最后的结尾用《开学第一课》主题曲《第一课》结束了这个节目,歌声非常好听,结束后,优美的旋律仍意犹未尽。伴随着节目的结束新的学期就即将开始。
幸福是什么?这是中央电视台今年开学第一课的主题。每一个人对幸福的理解是不同的,在我看来,幸福就是快乐。
有一个叫刘浩的小男孩,他十分热爱钢琴,但是他是一个盲人。不过,他虽然看不见,但他很自信,每天都会在家练习钢琴。有一次,他跑到琴行里偷偷地练琴,练了4个多小时后,被工作人员赶了出来。他哭哭啼啼说他不读书,每天都要来这里练习弹琴。可见他是多么的热爱钢琴啊!刘浩对自己学习钢琴很有信心,刘浩的妈妈也很用心,她在硬纸板上用针一针一针地给刘浩翻译盲谱,最终,刘浩取得了成功。从盲童刘浩身上,让我到幸福其实就是对自己的自信和超越。
孟佩杰,是开学第一课中关于养母和养女之间感人故事中的主人公。女孩孟佩杰在5岁时爸爸妈妈横遭车祸双双离世了,她的妈妈生前把她托付给了一个叫刘培英的阿姨抚养,她们的日子虽然过得很清贫,但毕竟还算平安幸福。然而这样的平静的生活仅仅持续了三年,孟佩杰八岁那年,养母因患椎管狭窄病导致不能行走,动弹不得,生活不能处理。祸不单行,不久后,她的养父也去世了。只有八岁大的她,承担起了照顾养母的责任,把这个家的一切困难都扛下来了。她每天都帮助养母做康复运动,200多次仰卧起坐,240多次伸腿,还要把养母亲给背来背去。88斤的女孩,140多斤的\'母亲,要背起一个比自己重这么多的人,那是一件多么不容易的事情啊!她每天除了上学还得帮助养母擦澡、换洗衣服、做饭等,有时为了上学不迟到,做好母亲吃的自己都顾不上吃就上学了。许多我们这个年龄的孩子都不会做的家务活,她都能做得比大人还好,想一想这是多么的不容易!更令人想不到的是,佩杰上大学生了,也把母亲带在身边照顾她。想想她们的生活,再想想我们现在的生活,我觉得我们该知足了。看完这个故事后,让我又理解了幸福的内涵——幸福就是感恩他人,奉献自己。
看了《开学第一课》,我想得很多很多,在许多感人的故事中我懂得了幸福是什么,幸福就是自信,幸福就是超越,幸福就是感恩,幸福就是奉献……
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