刚踏出校园就看见许许多多的新面孔,走进校园,发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。
从步入校园的那一刻开始,我就将成为这,各校园中的一份子,爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起,我急匆匆的,冲进教室,到自己的座位前坐下,等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的,很期待会是什么?这样的一个老师,来为我们上课。
一开始上的是数学课,挖金价,老师,从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师,这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。
翻开新课本,让我们来看一下这,新课本有什么不一样,翻开课本,唉!比这个封面怎么会一样呢?唉!这个,怎么这么难啊?唉!这个我怎么从没看见过?唉!这个小学我学过呀!
怀着无数的疑问,我们开始进入数学的天地,知识的海洋。我认真倾听,老师讲课,细细品味着,声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起,我,走出教室,在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木,我将在这里开启我的新生活,首先我也得去适应新校园,新环境。
看着同学们的笑颜,我也跟着开心,校园正因为有同学们的加入才变得不一样,我将在这个校园里开启新的旅途。
校园新环境,我来了,我们一起,学习吧!
我们眼里的秋天不如春天那样万紫千红,不如夏天那样骄阳似火;也不如冬天那样银装素裹。可是,秋天在我心中却是最美的!只因它是个收获并充满希望的季节。
“秋山秋水秋风寒,秋意惹得百花残,秋景秋色秋菊艳,今秋又是好丰年。”
你看那田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞;你听那割草机声、人们的欢笑声组成的金秋交响曲;你闻那果园里散发出阵阵香甜的气味,诱人垂涎三尺。这些幸福的收获,是农民伯伯的辛勤汗水换来的。再看那莘莘学子满怀新的希望迈进理想中学,走入最高学堂,那也是历经春夏秋冬,勤奋学习而获得的.成就。秋天是个沉甸甸的季节,它满载了收获与成功,让人们开心、满足并满怀希望。
新学期伴着秋天的脚步而至,在这金色美好的季节里,我们迎着早晨的第一缕阳光,开始了五年级的征途。为了收获明年那黄橙橙的“果实”,我要在新的学年里更加地刻苦、认真、踏实、有效地学习!不辜负老师的孜孜教诲,父母的殷切希望,确定自己学习的目标,规范自身的行为习惯,脚踏实地地学习。
我新学期的目标是:
1、继续学习书法,规范自己的书写习惯。
2、利用点滴时间,多多阅读好书。提高学习效率。
3、BETS2/PET:通过,争取取得好成绩。
4、三一口语七级:通过,争取良好成绩。
5、奥数各杯赛:打个漂亮仗!
6、钢琴七级:通过,力争好成绩!
没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。秋天如此美丽,只因那春天的播种、夏天的耕耘。为了明年那份令人期待的收获,现在我要神采飞扬地前进!
过了一个火辣辣的暑假,我已经是三年级的小学生了。这个学年,我们学校三年级都换到延安路校区上课了,所以这次的开学典礼不一样哦!
今天一大早,我背着书包高高兴兴地来到了延安路校区。这个学校位于东坡路,有前、后两个校门,我一进校门,就感到这个校区比孝女路校区要小,而且有点陌生。我们三(4)班的教师在北教学楼的最顶层,教室里有空调。
八点三十分,我们就坐车来到浙江历史博物馆,和天地实验小学的同学一起参加开学典礼,很新鲜。我们还在博物馆里参观了古代文物。
中午,我们回到学校开始吃中饭。这个学期,我们不吃盒饭了,现在吃的是学校的食堂饭,都是装在餐盘里的,味道比以前的盒饭好吃。我很快就把饭菜吃完了。我们班的叶韬同学忍不住添了六次饭,把大家吓坏了,真担心他吃坏肚子。
吃完中饭,我们还可以把灯关上,窗帘拉上,趴在桌子上休息一会儿。
不知不觉就放学了。走在回家的路上,看着不一样的街景,我的心里对新的学期充满了新的希望……
一个星期天,我写完了老师布置的作业,闲着没事,就在家里拿起一本书看。突然,我看见壶的盖子不停地跳动,我把水倒进暖瓶里,脑子里突然有种想法在闪动,如果水开了看不见,水壶不就烧化了吗?我们家就曾烧化了一个水壶,因为当时全家人都不在家。我得想个办法,防止把水壶烧化,我灵机一动,如果把一个铃铛系在壶盖上,再把一根小绳系在一个钉子上,然后,把钉子钉在墙上,水一开,铃铛不就响起来了吗?
我先做做看看能不能成功,说做就做,我把我想的按照顺序做起来,先把铃铛系在壶盖上,再把钉子钉在墙上,然后把一根有细又长的小绳子挂在上面,我把水装进壶里,过了几分钟,铃铛果然响起来了,而且铁丝也没有断,我高兴地又蹦又跳,并把我的小发明告诉了爸爸,爸爸笑眯眯的说:“不错,不错,真是个心灵手巧的好孩子。”听到了爸爸的夸奖,我心里像喝了蜜一样甜。从此,我家的水壶再也没被烧化过。
从这件事中,我明白了一个道理:取得优异的成绩是不容易的,要付出艰辛的.劳动。无论做什么事,都不能半途而废,只要有耐心,就一定会把事情做成功。
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