有微笑面孔的人,就会有希望,因为一个人的笑容是它传递好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中,一直有一个默默支持,默默鼓励,默默给予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老师,但这些老师当中,唯独她给予的微笑,在我伤心时,安慰着我,在我退步时,激励着我,她是郭戊花老师,是五班班主任。
她说我是她的小天使,能给她带来春天般的美好,我说她是上天给我派来促使我成长的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快乐!
每个星期一到星期五下课,或午休有时心情不好时候,走那条空旷的长廊上,迎面走来一位穿着上衣蓝色衣服,下身穿着橙色裤子的她,露出那充满爱、充满阳光、希望,和蔼的微笑望着我,顿时一下不好的心情化为乌有,豁然开朗!
当那次期末考试时,没有考好,她心平气和、和蔼可亲地露出依旧灿烂的笑容和我分析着原因,告诉我“这次的失败是下次的成功,要更努力。”
她不是我的班主任,不是我的科任老师,我却有着与他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不过是非常简单的事,只要轻轻的扬上嘴角,当我每说一声“老师好”时,她的微笑是最灿烂的,当我每次比赛获奖之后,她也微笑着说“小能人,你真行”与此同时,她也很关注我,哪个老师夸我了,考试成绩进步啦,嗓子疼时要多吃清淡的,多喝水呀!
微笑是人类最有魅力的表情,每当心情糟糕时,哭泣时,伤心时,想到了她的微笑,心情由阴变为了晴,此时此刻,我很幸福快乐,有了她的微笑真好!
生活中的微笑数不胜数了,然而最特殊的就是妈妈的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了妈妈对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。
一次,我在学校里无精打采的,笔在纸上无力的滑动,像蛇一般游走,无法用大脑思考,似乎有一些东西在坠落。好不容易挨到了放学,一到家就睡着了。第二天,妈妈叫我起床,我无力地张开朦胧的睡眼,过了老半天才小声地支吾了一句,我不舒服。妈妈摸了摸我的额头,就急匆匆地走向客厅,她回来时,手里多了一支温度器和一盒退烧药。我自觉地把它夹在胳肢窝里,当妈妈帮我把她拿出来时,先是一愣,然后对我轻轻地笑了笑,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,传递着一份关怀、一份温暖、一份宽慰。让在病中的我也好受的许多。
还有一次,我握着一张划满了刺目惊心的叉的试卷,踏着沉重的步伐.到了家,当妈妈用温和的语气问我多少分的时候,我迟迟不肯说出口,妈妈见我不说话,嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。“没考好没关系,妈妈来帮你讲解”“嗯…嗯…”我断断续续的回答道,简直比挨打挨骂还难受。
妈妈无言的微笑不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙。
第一次写我的父亲,是在小学三年级的暑假中写的,那是因为我在暑假中只知道吃喝玩乐,而对父亲布置的作文置之不理,父亲一气之下打了我一顿,我嚎啕大哭,哭喊声使整个村上的人都跑来围观。那时我 恨透了父亲,等父亲走后,我胡乱地抹掉了脸上的泪珠,拿起笔,写下了《父亲》这篇文章,那时,笔下的父亲是一个蛮不讲理的人,至今还记得一两句:“我的父亲身材高大,但脾气暴躁,遇事不分青红皂白……”但父亲看后的表情却使我大吃一惊,父亲竟然笑了,然而我却不知,父亲心头掠过的是一丝幽伤。
第二次写我的父亲,是在奶奶和爷爷相继去世后写的。自从爷爷和奶奶去世之后,父亲不是变得闷闷不乐,就是更加唠叨。因此我们全家都躲着他。父亲便买了一只猫,他整天就和猫说话,但是那只猫却跟着我跑。父亲便一个人坐在那里喝闷酒,这时我才发现父亲一个人是多么的孤单。于是,我开始慢慢地走进父亲的内心世界,这使我重新认识了父亲。我的日记本中留下了这么一段话:“多年以来,我一直觉得父亲与我之间似乎有着一堵墙,使我觉得他并不怎么亲近,但不知是什么原因,这堵墙似乎正在倒塌……”无意之中,父亲发现了这篇文章。他看了之后,脸上露出的仍是微笑,然而我却知道,父亲心头掠过的是一丝喜悦。
第三次写我的父亲,是我在学了朱自清的《背影》后写的,也是迄今为止自我感觉写得最好的文章,因为那是我蓄积已久的感情的爆发。这一次我笔下的父亲,却是一个正直、爽快而又多才多艺的人:“我的\'父亲为人正直大方,办事果断,因当时社会条件的限制,他只读到了初三就退学了,但他靠自学,却有高中文化水平。他爱好唱京剧,听父亲说,他在年轻时曾外出‘唱春’,在一天之内他挣回了20多元,这在当时可是一笔不小的数目……”当我把作文递给父亲看后,父亲的脸上仍是微笑。然而我却知道,父亲心头掠过的是一丝自豪。
直到现在我才明白,父亲的三次微笑意味着什么。我从讨厌父亲到理解父亲,到敬爱父亲,父亲从忧伤到喜悦,到自豪,这一切的一切,只有我和父亲才能体会。
夜晚的天空里有数不清的星星,我的记忆深处有讲不完的故事,但只有一个是我最爱讲的,就是我和父亲的故事。
我想、我爱、我快乐、我怀念……
——题记
时光老人匆匆离去,六年时光即将过去。太多的不舍,太多的忘不了,校园中的一草一木、老师的一句句淳淳教诲、同学的一阵阵欢声笑语,全都舍不去,忘不掉……
站在楼上俯视下面,校园中的一切都尽收眼底。不知不觉间,目光已锁定在了泥泞的操场上。看着那些深一脚浅一脚的一个个脚印,此时已勾起了的我的记忆。
那是在一个夏天,原本还是艳阳高照的天气忽然下起了倾盆大雨。终于,在下了很长时间后,雨停了下来。经过雨水洗礼的校园,到处散发着泥土的气息,使人感到格外清新。这时,一道彩虹横跨在天空。它是那样的耀眼,那样的美丽,那样的夺目。终于,我与我的好朋友们禁不住彩虹的诱惑,都纷纷向门外走去。在通往彩虹的神圣道路上,一个个疑问浮现在脑海:彩虹是否可以摸得到,它是否会散发香味,它是否是通往天堂的大路……太多的问号化成了一个信念——亲眼目睹一把。
我们一行人浩浩荡荡的边踢着脚下的水,边踢着脚下的水,边一昧的向前方走去。然而,这道绚丽的彩虹似乎没有尽头,不论我们怎样努力的去追求,去触摸,却都不能完成。
忽然,我的一位朋友在走路时不小心将水提到了我的身上,几个雨点便映在洁白的衣服上,随即又迅速扩散开来,变成了湿漉漉的一片。尽管知道她不是故意的,但心里还是气不过,于是也同样踢起了脚下的水向她进行攻击。这一踢不要紧,重要的是踢到了别人的身上。于是,一场“踢水仗”拉开了帷幕。溅起的一阵阵水花,在空中形成了完美的一道弧度,如轻盈多姿的水上芭蕾,每个人的脸上都洋溢着无比纯真、快乐的微笑……而此时,那道绚丽已从我们的视线与脑海中悄悄离去,留下的只是黄昏时的晚霞,如同是颜料瓶打翻在了天边。在我们的欢声笑语中,一场“踢水仗“已结束了。
是啊,彩虹纵然美丽,有多少人为了它去拼搏,从而渐渐失去了自己原有微笑。玩耍时的笑容,才是每个人最纯真的笑容,才是每个人不掺任何杂质的笑容!
我想、我爱、我快乐、我怀念……
俗话说,书中自有黄金屋。书里有许多知识,一件令我自豪的事情更使我懂得了这个道理。
有一次,我正在看一本书,突然从书上看到了一个不认识的字——“蠹”。这下我就慌了:爸爸妈妈都不在家,我又不会查字典,怎么办呢?可这字又这么复杂,我怎么记住它呢?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我突然灵机一动,想起了以前看过的一篇作文:《出字谜》,就想:唉,我可以出一个字谜把它记下来,等爸爸回来了再写下来问他这个字怎么读。这样既知道了这个字的读音,又记住了这个字的结构,好办法。于是,我就为“蠹”编了一个字谜:“一中头,宝盖腰,石头底下两虫叫。”
到了晚上,爸爸回来了,我立刻跑过去,按自己编的字谜一笔一画地很快写出了“蠹”字,就问爸爸:“爸爸,这个字怎么读啊?”“这个字念‘dù’,流水不腐户枢不蠹的蠹,意思是流动的水不会腐臭,转动的门不会被蛀蚀。唉?这个字那么难,你怎么记住它的?”爸爸一脸疑惑地问。我把我相出办法的过程一五一十地告诉了爸爸。他听了之后非常高兴:“可可相出来的办法真好!老爸真是佩服,佩服。”
一个好的学习方法能换来一整套知识,书本里的学问可真多啊!这还多亏了书本帮助了我,不信你去试试!
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
人,在很多时候往往只看到事情变坏了的一面,而忽略了变坏时的可爱,令人振奋的一面。秋去冬来,凛冽的寒风吹,吹走了深绿色,吹走了既有的伟岸瑰丽。然而,挺立的大树沉默了吗?t它们哀伤了吗?没有!它们只是在享受寒冷的鞭笞,它们没有畏惧寒冷,它们只不过是脱落已旧的衣裳,养精蓄锐,来年,它们不是以更壮观的焕然一新展现在人们的眼前吗?物尚如此,人何不亦然?
但是,我绝对不会去强求自己遇事都朝抵抗力最低的路径走,更不会认为“我很重要”,不过有一点是我们每一个人都要遵守的规则——换一个角度看待我们认为坏的事物,我们的视线将会更清晰,我们的脑筋将会更清醒。
譬如说一个要“英雄造时势”的项羽,他留给历史的,或许只有那一个乌江自刎的背影和生前身后无数的惋惜。他似乎是一个失败者,他不懂得收买人心,不懂得礼贤下士,他只懂得冲锋险阵而身先士卒;他似乎比不上那个“流氓”刘邦,那个一步步打败自己的汉高祖,他的一生就在厮***中度过,然而他却赢了无数身后人的赞叹,赞叹他的义气,而刘邦也只得到一个“时无英雄,使竖子成名”。
再如一个已活了760多岁的人,他的“人生自古谁无死,;留取丹心照汗青”不得不让我肃然起敬,还一个不朽的生命,好一个死去700年犹然光芒四射的人物,一个再过700年将依然如钻石般璀璨的文天祥。他,一个能挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾却“孤独柱擎天力弗支”。终其一生,他没能也无法延续赵宋王朝的社稷。他,就在47岁时化作啼鹃去了,此时九州百姓发出了“奈何忠臣多薄命”的感慨,也恰恰此时他的离去,使九州百姓的精神疆域徒地竖起了又一根立柱,虽共工也触不到的擎天玉柱。
换角度看待我们认为坏的事物,我们的世界更美好,我们的生活更精彩。不错,活在世上的人们希望生活给予的都是好的,但是,没有了不好的事物,世界是千篇一律的,那便显得暗淡无味了。跌倒了,莫要怨恨那阻碍你的绊脚石,因为是它,让你在前进的路途中会更仔细,更认真地向前看以致认清前路的荆棘与无阻。
开眉一笑愁将尽,哀伤已去喜复来。在我们心里的“窗的景物”,有令人黯然伤心的,但是莫要哀伤,开启心灵的另一扇窗户,你会发觉,原来,世界是如此的美丽动人;原来,“坏东西”亦不过如此。
生活中有许许多多的好方法。如:米汤洗有点儿墨水的衣服又快又好。而我介绍的是一个关于学习的好方法。我想有许多同学为背书这件很困难的事而烦恼吧,我就不会烦恼,因为我有一个小窍门,这个小窍门是爸爸的背书方法再加上了我的背书方法合成的,没想到会这么好用。
我理解完课文之后,又大声地朗读了五遍文章,我读得很通顺了,对课文的词语加深了更多的印象。我已经背得比较通顺了,但是我还是会背漏一些词句,所以我还需要下一个背书步骤。我读完了五遍,我又把课文的两三个句子为一段,再一段一段的背,背得很好了,然后再把三个段合为一个段,继续一段一段的背,背得很好了之后又像原来那样再合起来,直到合为一篇文章为止,我就可以不用再背了。
我完成了前面的方法之后,我再把课文读了三遍,把课文整个一起背。背得一字不漏,一字不错,背得滚瓜烂熟,熟能生巧,妈妈来检查了,听完我的背诵,她吃惊地看着我,好像不认识我似的,哈哈!
希望你背的和我一样好。
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