写一片怎样学习数学的作文(关于如何学习数学作文怎么写400字)

写一片怎样学习数学的作文(关于如何学习数学作文怎么写400字)

首页叙事更新时间:2024-10-19 08:06:45
写一片怎样学习数学的作文(关于如何学习数学作文怎么写400字)

写一片怎样学习数学的作文【一】

听了王老师的讲座,我从中收获很多。

王老师讲到首先应该培养孩子的学习兴趣,如果孩子对学习没有兴趣,家长老师怎么努力都是徒劳,毫无意义。要培养孩子的学习兴趣,作为家长,老师要理解孩子,信任孩子,尊重孩子,引导孩子,和孩子成为朋友,和睦相处。还要多挖掘孩子的优点,慢慢的发现孩子感兴趣和自己喜欢***事情。

王老师还讲到“别把学习当罪受”,我印象深刻,以后我把学习当成一件快乐的事情。家长给我们创造了良好的学习环境,但是还应该尊重孩子的兴趣,不要逼着孩子学不愿意学的东西。

王老师还讲到考试不能紧张,心里负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,制定一个自己能够实现的计划,目标。并向着自己的计划,目标努力。不要和别人比,只要自己努力了,就行了。我们能用欣赏的眼光多看看孩子的长处,多夸夸我,让孩子增加自信,孩子成绩会慢慢地好起来的,正如王老师所说,好孩子是夸出来的,我们的夸奖和鼓励,孩子才有学习的动力,渐渐爱上学习。

写一片怎样学习数学的作文【二】

现在的孩子生活条件优越,又听不懂人生观的大道理,跟在家玩电脑打游戏比起来上学确实是件既累又枯燥的事儿,怎样才能让孩子爱上学习是个一直很困扰我的事儿。

今天听了王金战老师的讲座,我终于找到了解决这一问题的金钥匙,犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座,高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来,每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗,都要通过学习取得执业资格证书,唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习,是为了自己的将来也是为了孩子的一生。

让孩子爱上学习取决于“兴趣”和“心态”。首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣,让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态,充分调动孩子学习的积极性。对家长来说要培养孩子的自信,要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子,批评孩子。要学会尊重孩子,让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。“孩子对家长的不满无处发泄,只能用消极的学习来对抗。”这句话值得每个家反思。

王老师用他的切身体会告诉我们,只有当孩子考上理想大学的时候才是每个家长放下肩头的重担,彻底轻松的时候。人可以一夜暴富却不能在短时间内成为教授和学者。学问是一个厚积而薄发的过程,需要扎扎实实循序渐进,不论对学生还是对家长都是任重而道远。

写一片怎样学习数学的作文【三】

今天周末我早早的就起床了,因为早上7:00天津少儿频道播放《怎样让每个孩子爱上学习》的节目,这个节目非常好,观看后我对王老师的讲解有深刻的感悟。

每个孩子都是一个独立存在的个体,他们有各自的个性,让每个学生都爱上学习,从学习中得到乐趣,这才是提高学习成绩的有效方法。

首先,应让孩子对学习有发自内心的热爱。方法有很多,比如对低年级的`孩子来说,让他们在活动中学习,把学习变成他们最喜爱的一种游戏,引领孩子们走上爱学习的道路。

其次,要使孩子真正的爱上学习,需要用欣赏的眼光去看待孩子,发现进步,发现优点要给予及时表扬;不懂的问题一定要及时复习、弄懂;使孩子充满自信有效率的学习,从而极大地激发了他们学习的积极性,对待学习,就会变得更大胆,更勇敢了。久而久之,他们便主动去体味这种感觉了。

让我们立刻行动起来吧,把每一门功课都学好,学扎实。

写一片怎样学习数学的作文【四】

在老师的引领下,今天我和儿子一起观看了王金战老师的《怎样让孩子爱上学习》,在教育孩子方面颇有启发。

第一章、别把学习当罪受

王老从如何培养孩子的兴趣出发,提示家长要发现孩子的长处,鼓励孩子产生兴趣,鼓励孩子从大胆说话、大胆发言,勤于动脑中体会到学习的兴趣,从孩子喜欢的内容入手,这样慢慢迁移,让孩子的兴趣得以调动。

孩子兴趣的培养还在于家长的赏识教育,随时发现孩子的优点、长处、进步,及时表扬,让孩子体会到成功的快乐,体会到家长对孩子的关心、信任与尊重。这样,孩子的信心越来越足,兴趣也就越来越浓厚。

第二章、没有教不好的学生

王老师讲:做家长是最重要、最复杂的工程,作为家长不要给孩子太大的压力。孩子的心理压力太大,心理负担太重,就会影响孩子的成绩。不要把目光只盯在孩子的成绩上,透过成绩发现孩子的短板与优点,及时肯定孩子的优点,再跟孩子分析失误的原因,让孩子有的放矢地解决问题。

另外,我们要视孩子的情况与孩子制定计划,目标要合理,不要太高,让孩子踮起脚尖能够得到,只要孩子有提高、有进步就加以肯定、表扬。让孩子充满信心,困难的大门将一道道被打开。

“只要家长教育的好,方法得当,每个孩子都是英才。”相信在老师的指导下,家长的配合下,我们的孩子将会越来越进步。

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