生命如昙花一现,美丽动人,却又短暂,我们不得不珍惜这短暂的生命。正如那句话说的“远离危险,珍爱生命”一样。只有远离了危险,才能保证生命的安全。安全一个看似简单却又如此复杂的一个词随着时代脚步的逐渐加快,中小学生的安全也成了一个大问题,我们到底应该怎么办呢?
为此在三月最后一周的全国中小学生安全教育日,国家教育一司特别拜托湖南卫视《新闻大求真》栏目组制作了几期有关中小学生安全教育的节目。
据相关资料表明百分之八十是非正常死亡,其中大部分是溺水所导致的死亡,其中大部分人都是中小学生,并且溺水死亡的人几乎都会游泳。之所以会溺水,是因为他们不重视自身安全,在没有大人的情况下,擅自到野外的水库,湖泊游泳。
并且他们对急救知识掌握的也不到位,没有安全意识。下水前不做热身运动,在加上水温差大,下水后很容易就会腿抽筋;野外的水库,湖泊中杂草丛生,如果被水草缠住,不及时处理的话,很快就会溺水;有一些过度疲劳后就下水,也会导致腿抽筋。所以每年都会有人因为溺水而亡,就是因为他们不重视自身的安全。
除此之外溺水还有一个重要原因———野外的水库,湖泊的地势错综复杂,断层陡坡过多,水中淤泥也很多。
当然急救方法也有很多,如:1、有人溺水时,要先将溺水者救出水面后,立即检查口腔内、鼻腔内有无淤泥和杂物,迅速进行吐水急救,同时自己或找他们拨打120急救电话。抢救者右腿膝部跪在地上,左腿膝部屈曲,将溺水者腹部横放在救护者左膝上,使溺水者头部下垂,抢救者右和按压溺水者背部,让溺水者充分吐出口腔内、呼吸道内以及胃内的水。
2、心跳停止,立即让溺水者仰卧,用拳头叩击心前区1—2次,用力要适当。然后,双手重叠放在溺水者胸骨中下1/3交界处,有规律不间断地用力按压。按压时双臂绷直,频率要达到100次/分,深度为5厘米(儿童为2 ̄3厘米)。直到能够摸到病人颈动脉搏动时停止。如果只有一个救护者做心肺复苏,每按压心脏30次,向肺内吹气2次,如此循环。经过现场急救后,迅速将溺水者送到附近的医院继续抢救治疗。
当然,下水救人也有注意事项,如:1、拨打119向救援人员求助,千万不要徒手下水救人。2、从溺水者后方进行救援,让溺水者头部露出水面3、如果手边有工具,比如竹竿,漂浮物什么的可以使用等。
我意识到,了解急救与逃生知识,行条文规定的各种要求,遇到危险要沉着冷静的思考逃生方法。我们要注意身边的安全隐患,关注一切可为自己所用的逃生工具,这样才能增加我们生还的几率。
你们好!祝贺你们今年荣获奖学金(助学金!
全校奖学金(助学金大部分是来自我们的学长、校友、社会各界友好人士、企事业单位的捐赠,他们当中有的人将毕生的积蓄捐出来支持我校的教育事业,有的企业在经营比较艰难的情况下仍旧不忘清华(背景情况请到“学生清华”查看,为加深学校、获奖获助学生与捐款人(捐款单位的感情联系,表达对捐款人(捐款单位的谢意,请获得附件中所列外设奖学金(助学金的同学写一封信,请用标有清华大学题头的信纸,严格按信件格式写信,信的基本内容如下:
一、 称谓(参照附件;
二、 本人的基本情况,包括:姓名、性别、民族、年级、专业、籍贯等。
三、 家庭的基本情况,包括:家住城镇还是农村、父母的职业、家庭人口、目前的经济状况如何等(获助学金的同学必写;
四、 汇报一下一年来的学习、生活、参加各项活动(特别是公益活动的情况,取得的成绩;获得该项奖学金(助学金后的感受及想法,如该项奖学金(助学金是连续的,请写清是连续几年。
五、 结束语(祝愿。
以上几点意见,供同学们参考。祝同学们来年取得更好的成绩!
清华大学奖助学金管理委员会办公室
xx年9月27日
附件:外设奖助学金捐款人(捐款单位称谓
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我知道有一天,你一定会爱上我,因为我觉得我自己很不错!
一、感谢信的概念和主要特点
1.感谢信的含义
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体(党政机关、企事业单位、社会团体等或个人表示感谢的专用书信,有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意,又要起到表扬先进,弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间,用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。
2.感谢信的主要特点
⑴感谢对象要确指
感谢信都有确切的感谢对象,以便让大家都清楚是在感谢谁。
⑵表述事实要具体
感谢别人是有具体的事由的,否则就会显得抽象空洞。
⑶感情色彩要鲜明
感动和致谢的色彩强烈鲜明,言语里充满感激之情。
二、感谢信的'种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。
1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信,一般是个人处于困境时,得到了集体的帮助,并在集体的关心和支持下,自己最终克服了困难,度过了难关,摆脱了困境,所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信,可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。
2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信,是一种可以公开张贴的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法
感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。
1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式:“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。
2.称呼
开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名,并在个人姓名后面附上“同志”等称呼,然后再加上冒号
3.正文
感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写,要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面:
⑴感谢的事由
概括叙述感谢的理由,表达谢意。
⑵对方的事迹
具体叙述对方的先进事迹,叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果,尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
⑶揭示意义
在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名,并且署上成文日期。前者在上,后者在下。
四、写作感谢信的注意事项
1.内容要真实,评誉要恰当
感谢信的内容必须真实,确有其事,不可夸大溢美。感谢信以感谢为主,兼有表扬,所以表达谢意时要真诚,说到做到。评誉
对方时要恰当,不能过于拔高,以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度,叙事要精练
感谢信的内容以主要事迹为主,详略得当,篇幅不能太长,所谓话不在多,点到为止。感谢信的用语要求是精炼、简洁,遣词造句要把握好一个度,不可过分雕饰,否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。
五、感谢信例文点评
例文一
感谢信
(大学生杂志社:
请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友,我的病情经几家大医院治疗和各界的关心,目前已得到控制,现正在家休养。如不出意外,下学期开学即可返校学习了。
顽疾缠身,是人生中的不幸,我遭此—难,几乎摧毁了我和我的家庭。由于(大学生杂志的呼吁,一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方,使我那不情愿跳动的心,又恢复了正常的节奏;几乎凝滞的血,又沸腾了。一双双援助的手,一颗颗充满爱的心,指明了我生活的路,温暖了我一家几乎冷却的心。
可敬的叔叔、阿姨、各位同学们:我和你们天各一方,相见无期,你们却把微薄的收入,甚至把你们的助学金、生活费,或者靠卖几个字画的钱寄给了我。而你们当中甚至本人就有残疾,没有经济收入,而要用你们宝贵的血来挽救我……近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人,有可爱的军人,有可敬的老师,还有很多我不相识的人……我无法具体描绘你们的形象,但你们的高尚品格,助人为乐的精神将永存于我心中,永存于我家乡父老的心中……
唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意,愿你们的爱的春风暖遍祖国,充满世界。
为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿,我将继续我的学业,继续我的事业,争取取得优异的成绩,献给关心我的远方的各位朋友们。
愿我们的心永远相通。
贺昌玉
××年×月×日
点评:这封感谢信是贺昌玉同学为感谢(大学生杂志为其呼吁捐款治病而写的,信中表达了他对广大热心朋友的深深谢意。在行文的过程中,先向关心自己的社会各界朋友报告病情,后写在杂志社的呼吁下,自己受到了来自社会各界的救助。然后有用较大的篇幅抒写自己的感激之情,表示今后一定要努学习,用优异的成绩回报社会。无论内容,还是结构,都符合感谢信的一般写法。语言朴实,措辞中肯,字里行间洋溢着感激之情。
今天是3月28日安全教育日,我随意扒了几口饭,匆匆写完作业后,晚上8点准时打开电视机,调到芒果台,兴致勃勃的观看《新闻大求真》这个节目。
这一次的《新闻大求真》主要是以提问的方式让学生们了解到诸多生活中常见问题怎么正确处置的常识。主持人提到的知识点很多,有“有人触电第一件事应该怎么做?”“异物噎在气管里该怎么办?”以及“心肺复苏的正确方法?”等等。我跟随着主持人的节奏,不断做题,不断深入,虽然我对常识的认知有对也有错,但是通过主持人和在场嘉宾的的一一解说,让我对正确答案“知其然”,对错误答案也“知其所以然”。其中,让我感触最深的一部分,也是让我受益匪浅的问题是“烫伤后第一件事是干什么?”,我选择了正确答案“用清水冲洗烫伤部位”,但电视里参与的很多小学生选择了“用碘酒擦拭,拨打120,将麻油和牙膏涂抹在伤口上”这几个选项。这道题目里既有科学的处置方法,也有传统的偏方,还有日常的应急医疗处理知识,我虽然知道正确答案,但确不知道错误答案错在何处。随着嘉宾深入浅出的讲解,我恍然大悟。原来,“拨打120”虽然方式上没错,但是会错过阻止热气传导到皮下组织的最佳时间,不应该作为应急处置的第一步。“将麻油和牙膏涂抹在伤口上”虽然能减缓疼痛,却对伤口无益,还有感染的`风险。
这一期的节目让我看的津津有味,节目看完后,妈妈通过抖音视频,让我观看了幼儿园家长用“海姆立克”急救法救治噎住的小朋友等视频,再度加深了我对常识的印象。我知道了为什么被小狗舔过伤口后要打狂犬疫苗,为什么喝盐水能解渴……,一扇知识的大门正缓缓向我打开,原来生活中的点点滴滴是这么有趣,生活中的科学处置方法又是那么的实用。我明白了,生活中有太多的无奈和悲剧出自常识缺乏,我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。生活中遇到的各种常识,应该要被越来越多的人掌握。让我们生活在常识中,常识与我们同行。
人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安。生命犹如夏花般绚烂,珍爱生命,安全第一,别让生命之花过早的凋谢。
——题记
夏日炎炎,正是溺水的.多发期。因为酷暑难耐,假期里,同学们容易成群结伴的来到河边游泳戏水,所以不断有噩耗传来,这些正是花儿般的年纪的孩子,就这样似水般逝去,怎么能不让人扼腕叹息。昨日,我看了湖南台的《新闻大求真》之溺水篇,感触颇深。联想到最近我们这的城北公园几次的溺水身亡事故,令人唏嘘不已的同时,也为所有的大人和孩子们敲响了警钟,珍爱生命,远离危险。
同学们,在你一时兴起,想去河边游泳时,你是否意识到你已经身处危险之中?当遇到同学溺水时,你又该怎么办?也许平时这样问,你也会回答的头头是道,但真正遇到这样的情况时,也许会慌得失了分寸,不知如何应对。我们要知道在没有大人陪同的情况下独自或者结伴去野外的水库里游泳是非常危险的事情。原因如下:
1、湖水与陆地的温差大,极易导致腿脚抽筋。
2、水中淤泥多,容易打滑摔倒也容易深陷其中。
3、有些深水区寒冷刺骨,掉下去可能有去无回。
4、水中的水草茂密而结实,腿脚很容易被其缠住。
以上四点不论遇到哪一点,都很难脱离危险。所以我们应该尽量做到以下几点:
1、远离水库,湖水等容易发生溺水事故的地方。
2、发生溺水事故时,我们应沉着冷静,千万不要惊慌。按照视频中老师教的方法去做。
3、当他人发生溺水时,应用身边的竹竿,木棍来搭救溺水者或者迅速喊附近的大人来救援。
4、可以给溺水者扔空矿泉水瓶或者塑料袋,让其借助塑料的浮力游到岸边等等。
安全,像一条沉重的铁链,关系着我们的生死存亡,喜怒哀乐,可偏偏有这么多人一失足成千古恨,每年车祸、火灾、溺水等事故有成千上万起。那是一个个触目惊心的场面,那是一个个沉重的悲剧。生命是可贵的,每个人的生命犹如铁树开花,仅此一次。我们的父母,老师,亲人无时无刻不在叮嘱我们:注意安全,安全已经成为全人类的警钟,这个警钟必须长鸣才能使人类觉醒。安全不是一个人的事情,它不仅关系到本人,更关系到家庭、学校,甚至社会。安全隐患随处可见,让我们重视这一切,让危险远离我们。所以,我们一定要加强安全教育,加强自我防范意识。
为了我们的父母不再翘首以盼,为了我们朋友不再伤心流泪,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己,要珍爱生命,安全第一。
(六年级:荆润钰)
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