小学生关于室内健康的作文400字

小学生关于室内健康的作文400字

首页叙事更新时间:2024-11-15 13:14:26
小学生关于室内健康的作文400字

小学生关于室内健康的作文400字【一】

从建筑到产品设计的转变,对我来说是自然而然的事,我并没有刻意地去做什么,只是想换种表达方式。产品与建筑一样,都有着内部空间与外部空间。建筑被六个面为何起来的就是内部空间,与之相对的就是外部空间,同样,产品也将空间划分成为这样的两个部分、例如一张椅子,由椅面和椅背构成的就是内部空间,与之相对的为外部空间一如一个花瓶。内部空间和外部空间的划分更是一目了然。因此,对我来说,无论是建筑设计还是产品设计或是室内,家具设计,都是利用划分空间来传达我对人与人之间关系的理解。

以建筑来说,内部空间对人们来说仿佛母亲温柔的怀抱,安全而温暖。当走出内部空间的,首先注意到的是建筑的外立面。外立面如父亲宽阔的。后背与挺直的脊梁,虽然与母亲的温柔不同,表面看起来无言而坚强,但这同样是爱,同样可以依靠。一个人的成长除了需要母亲温暖的避风港,父亲鞭策着子女勇于面对困难,向更广阔天地振翅翱翔的严厉的爱也是必不可少的。这种以划分的空间而传达的情感交流,不仅仅局限在建筑设计上。

内部空间与外部空间的和谐统一、相互联系,就像人和人之间的感情。有些感情并不需要宣之于口,而是需要人用心体会。

在说空间的“暧昧性”之前,必须说要“暧昧”的来源以及为何要创造暧昧的空间。“暧昧”来自东方传统美学,与西方的绝对论截然不同、它想以微妙的形式提供给人们更多的可能。更多的选择。

人和人之间是很孤独的。我就像知道你需要帮助,可是你没有向我求助时,我主动伸出援手,说不定还会被误会。所以,就变成我想帮你却张不开口。不开口,不表示,别人也不知道你心里所想。这就是人和人之间的隔阂,彼此是无法替代的。

人与人的交流有时就像身处同一个地方,所得到的讯息也并非是完全准确的。比如,我和我的女伴一起去海边散步,都被眼前的夜景震撼了。然而,那时的我脑海中想到的是去年在夏威夷看到的夜景,而她想到的是在另一个地方看到的夜景。就算心连心的两人,在面对着同样事物,心中泛起的感动还是不尽相同的。

这就是现在所讲的“非连续的连续时代”的到来。人们不能因为心中所想各不相同就切断彼此的关系。正因为人生来孤独,所以一直寻找着与他个体之间的羁绊。

“暧昧”是一种梦想。例如,遮在实物表面的那层纱,人们老是想去揭开,看看被纱覆盖的到底是什么。如果同样一件东西毫无遮挡地被放置在谁都可以看到的地方,那么人们投在它身上的关注就会比之前那种情况之下少很多。如果设计师能够把暧昧用在设计中,那么他们就会给这个世界提供了很多的梦想。

日本有一种传统戏剧叫做能剧,演员需要以面具覆面(此面具即“能面”),在舞台上以道白歌舞的方式来完成整出剧目。其中,用以代表女性角色的能面,看起来没有丝毫的表情,很静默。然而,随着表演,观众仿佛可以从这张面上看到喜怒哀乐。面具没有改变,改变的只是观众的心境,所以在他们眼中,面具的表情也改变了。——这就是暧昧。在这种情境中,客体并不需要改变,主题的感情会让它改变,使它变得生动。

小学生关于室内健康的作文400字【二】

有的家庭装修把某些豪华宾馆中的设计手法和材质选择加以搬用,这样就会使装修效果走题,如大吊灯、大灯池、大贴脸等一系列的金碧辉煌的效果,感觉不到一丝的家庭温暖。因室内装修界甚至有人提出住宅装修要“宾馆化”的错误提法,因为宾馆是人们暂时逗留的地方,人流熙熙攘攘,不可能存在家庭气氛,因此这种观点只能误导家庭装修的正确方向。受这种错误倾向的影响,甚至有的家庭一味的模仿KTV歌厅的装修效果,把家庭变成文娱的场所,也是文不对题的。总之,这些做法只能说是花钱,却买不到家庭温馨的气氛,因此是值得大家深思的。

小学生关于室内健康的作文400字【三】

随着人们生活的提高,家庭装修已经成为家喻户晓的热门话题,这一现象的出现,及是经济发展与生活提高的必然结果。但如何才能装修好自己的家,却存在着不完全相同的看法,也就是平常说的观念存在着差异,应该认为这是正常的现象。然而其中有一个问题则需要弄清楚,即要想搞好家庭装修,在施工之前是离不开良好设计创意的,犹如画家在作画之前强调“意在笔先”是同一个道理,否则就会产生乱点鸳鸯谱而作不好画。同样,若没有清晰的意图,就盲目地进行家庭进修,也是难以获得良好的效果,往往还会酿成花不少钱,却买个俗不可耐的结局,令人感到得不偿失和啼笑皆非。产生这类恶果,固然原因很多,其中有一个原因是通常被遗忘的,那就是用户考虑家装时“实”处考虑的多,而“虚”处考虑的少,甚至于缺乏考虑。

例如:地面铺设石材还木材、墙壁贴壁纸还是涂料、天花是吊顶棚还是做灯池、家具选择大的还是小的、顶部灯具是吊花灯还是装格栅灯等一系列看得见摸得着实而又实的问题。诚然,上述这些具体的问题不是不应该考虑,但它们都是漂浮在家庭装修中表面上的东西,问题在于把这些建筑装修材料堆积在一起,欲取得什么样的装修效果,常常有欠研究,也步是没有在感觉得到而又看不到的内涵“虚”字上做文章,例如追求典雅大方、朴实无华、返朴归真、民族风韵、现代气息等,皆是家庭装修中至关重要的创意上的问题。有良好的创意,就有可能使家庭装修居于较高的水平,同时还可以有力地排斥那些华而不实、珠光宝气、比例混杂、尺度失调、章法紊乱、庸俗不堪的所谓“家装”。大量的实践证明,如果处理好这个问题,甚至还有可能节约用户的不少投资。

小学生关于室内健康的作文400字【四】

一般标准住宅的开间进深尺寸不会太大,购买家具时应与室内空间的尺度相协调,决不能让大尺寸的家具睹塞人流的活动空间。有的住户甚至购买大型办公室专用的老板写字台、大型沙发等,把起居室挤得水泄不通,这那里能谈得上气派,更谈不到有亲切感。因此,在家庭装修中,家具配置是至关重要的。除去上述的要与空间尺度成比例之外,还应注意充分利用上部的空间,如在适当的位置多做一些吊柜和壁柜,这样不仅可以增加储藏面积,而且还可以减少占地面积,只有这样布置家具才有可能使家庭中的有限面积产生宽敞通透的感觉。

小学生关于室内健康的作文400字【五】

在家庭室内装修中,追求美观应是建立在功能的基础上的。但有的装修安装7-9的大吊灯,往往因为奶白的反光灯罩及磨砂灯泡,造成昏暗的照明后果,这种处理办法是既费电又不适用,且给人以压抑的感觉。又如有的吊柜拉手过高,使用起来非常不便。还有的家庭装修,过分追求小趣味,在地面分割上没有依据功能的要求划分各种材质,所拼贴出来的图案令人眼花缭乱,没有起到功能分共的导向作用。尽管有的装修,注意到利用材料质感的判别划分室内的空间,但由于选择材料不当,也会带来不好的后果。例如有的用餐区域铺设地毯,就会带来难以清洗油污的麻烦。另外在门洞较为集中的地方,没有注意门的开启方向,造成彼此交叉干扰。这些问题似乎不大,如果处理不当,依然会给住户带来诸多不便,为此不可掉以轻心。

小学生关于室内健康的作文400字【六】

20xx年10月,在学生活动中心举办了一个心理健康讲座,由心理学硕士鲁丹凤老师演讲,为我们做了一次心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。现谈谈自己的体会。进入大学,标志着人生开始了一个新的成长阶段。大学阶段是大学生走向成才的重要阶段,健康向上的心理是大学生成才的必备条件之一,大学生要科学认识自我发展,努力加强心理素质培养,逐步提高自我心理调适能力,不断增进心理健康水平。

学习环境在改变,大学生要变积极适应新的环境,科学确定新的目标,逐步树立新的自我。保持正常的心态,稳定的情绪。有健康的心理的人能正确地审视自己、认识自己,坦然地接受自我。摆正自己的位置。所谓“金无足赤,人无完人”,没有哪个人在每个方面都是最好的,也没有哪个人在每个方面都是差的。作为大学生,应该对此有正确的认识,思想上要自立自强,以积极健康的态度对待客观现实,寻求对策,赢得主动。

我不知道怎么样的心理才是正常,怎么样的心理才是健康,我想说每个人的心理想法都是不一样的,内心里想的东西要是不通过语言、行为动作等表现出来,我们也是无法知道的,每个人心里都有一个恶魔与天使,有各种各样好的或不好的想法,但是只是想法,并不是行动,谁的内心深处没有动过邪恶的念头,但是我们是一个善良的人,即使不是每一件事都为别人着想,舍己为人,也不会想说要做伤害别人的事。所以,心理健康与心理不健康没有严格的界限,由于内外因素的影响,使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的,所以对任何一个人来说,都有可能出现某些不够健康的心理状态。我认为这是正常现象,毕竟,人无完人。

但是,身为一名在校大学生,基本的身心健康是要有的,我们是祖国未来的希望,社会未来的接班人,我们要做一个德智体全面发展的大学生,我们要做一个心智正常的人。最起码我们的人生观,价值观,世界观要正确。身心健康是成长成才的基础,因此,每一位大学生都应该重视自己的健康,这当代不仅此于身体健康,也都应该对自身的心理架空负责,大学生心理健康是一种理想尺度,它反映的是个体能很好地适应社会所必需的一种心理状况,但不是最完美或完善的境界。这就要求大学生一方面要调整和修正自己的心境,以达到心理健康的标准,更好地维持大学生正常的学习、生活和工作,另一方面要不断增进自身的心理健康水平,追求心理发展的更高层次,以完善自我,充分发挥自己的潜能。

我们大学生面对陌生环境,相互之间特别需要沟通,需要理解,渴望建立一种和谐的人际氛围,以摆脱寂寞感和孤独感。为此,大学生首先要树立自信,大胆真诚地与他人进行交往,加深彼此间的了解;其次要主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往际圈。交多一点朋友,在大学四年收获真挚的友情或者甜美的爱情,这都是很美好的。

老师在说的时候,是围绕我们的大学生活说的,从以前的学习模式,生活模式过渡到现在的大学生活,我们总有一种自由的感觉,其实不是这样的,我们还是受约束的,我们还是要认真学习,学好专业知识,起码要对得起自己,不要浪费我们的青春,尤其是我们学校的学费比其他学校要高几倍,我们更要努力,不能让父母失望,让父母和自己的付出付诸东流。同时,我们当中绝大部分人都是成年人了,要以成年人思维方式思考做事,这是老师在会上强调的,在为人处世方面,在情感问题方面,我想有很多方面需要我们去学习,有很多问题需要我们去思考,这也是我们在大学所学习到的社会知识,因为大学本身就是一个小社会。

我对我的大学生活有着无限憧憬。我希望在大学里可以真正学到对自己的将来有用的知识,虽然这样说的很空泛,何为有用的知识,除了专业知识,除了技术,除了实验,除了理论,还有一系列的人文知识,还有为人处世的社交知识,我希望四年后我有一身的本领和一堆的好朋友,希望我会变得更自信,更美好,这次心理讲座与其说是讲座,不如说是大学的导语,新的导航与启迪。

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