情感类的作文如何描写真挚【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
情感类的作文如何描写真挚【二】
踏入初三的学习征途路上，我以消极沉沦的态度面对繁重的学习，遭遇一次次惨不忍睹的挫败，产生无限的忧思，压抑和怨恨，独自沉吟却成了我倾诉忧思的方式，沉沦网络游戏却成了我宣泄压抑的途径，老师、父母却成了我吐露怨恨的对象。那次，即将面临中考了，同学们都在储蓄待发，积极地备战，唯有我彷徨在网吧的角落沉沦于网络游戏，朋友小东在网吧发现了我，马上劝阻道：“你这样消极沉沦下去，你的生命就会愈加黯淡了，你不但辜负了所有人对你的期望，也耽误了你的前程啊！”我并无采纳，执迷不悟下去，小东便强拉着我的手让我离开网吧，那强拉间，既充满着粗暴，也似乎蕴含着一丝丝明净的善意，在他强拉的过程中，纵然他遭受着我的抵抗和打击，纵然他自知力量显然不如我，纵然他遭受着我扼***心灵和刺穿肺腑的痛骂，他都仍然忍受着，以残余力量力挽狂澜，那残余的力量似乎是支撑着他意志的信念。后来，仍然想改造我的小东向我的父母告密，让我接受沉重的惩罚。此时的我，并不理解小东的明净善意，我被吐露出的怨恨和怒火蒙蔽了双眼，焚烧了沉静的心灵，便提出了锋利如尖刀般的绝交，那把锋利的“尖刀”彻底断绝了交往多年的情谊。过了几天，经过一番深刻的思考，我深深地意识到自己的过错了，我深深地为自己的绝情无义感到内疚了，我深深地为自己失去一位充满明净善意的朋友而感到遗憾了。昔日沉浸在心灵的怨恨已经淡化，可是今朝却不见朋友的身影浮现在眼前。此时的我，正顾虑着朋友的胸襟是否不能包容我的过错呢？
打开心扉，让那胸襟壮阔的豪情融入心房，去见证那巨浪奔腾的豪迈。
升学的体育揭开帷幕了，我却毫无斗志的，既对迷惘的`前程产生一丝丝的惆怅，又对失去朋友而产生一丝丝的哀愁。结果，我在浑浑噩噩的跑步考试中泄气晕倒了，当我睁开朦胧而又惺忪的眼睛之际，小东的面孔浮现在眼前，慈善的笑颜映入眼帘。我顿时惊呆了，一直被遭受着屈辱的小东竟然坚贞依旧地守护着我，只见小东为我斟一杯热茶，温暖我的心田，只见小东为我按摩筋骨，呵护着我的身躯，只见小东为我擦去额头上的冷汗，消除了我不平静心灵的哀愁。不禁让我见证了挚友明净的善意，不禁让我见证到挚友壮阔的胸襟，不禁让我见证到挚友的关怀。原来，那三番四次的“强拉”寄托着挚友对我的明净善意，就如天籁旋律般的优美，原来，挚友的胸襟能包容刺穿肺腑的耻辱，再大的屈辱也无法让挚友忘却对我依旧地坚贞守护，无法淡化挚友间的情谊，那样的胸襟，就如浩瀚大海般的壮阔。原来，挺身而出呵护着我流露出挚友无微不至的关怀，就如晨曦般的温暖。
朋友的真挚，让我聆听天籁的旋律，打开心扉感受明净的善意，涤荡心灵的污垢和沧桑。朋友的真挚，让我见证到囊括锦绣山河的壮阔胸襟，感受到万丈豪情的激情和汹涌。朋友的真挚，让我感受到朝阳的怀抱和明媚晨曦般的久违温暖，呵护和温暖了我饱受沧桑的心灵。朋友的善意是明净的，朋友的胸襟是壮阔的，朋友的关怀是温暖的，那便是真挚朋友的格调。
情感类的作文如何描写真挚【三】
这是一道命题作文。首先，审题要准。抓住三点：“第一步”并非实指，而是比喻，把双脚跨出的“第一步”与比喻意义的“第一步”结合着写，更容易出新；所写必须是“第一步”，而不是人生旅程中随意的一步；“第一步”与后来的人生步履有什么关系，有什么影响力，文章应该点到；其次，确定文体——必须写记叙文，记叙描写不得少于全文篇幅的四分之三；再次，明确表达要求——将叙述与描写结合起来演绎主题，特别注意在做到叙述清楚的同时，要在描写的细致和多样上下工夫。
情感类的作文如何描写真挚【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
