学校是“知识的殿堂”,是我们成长的乐园。我的学校座落在巍巍的紫金山下,紫金山北街上,所以它叫“紫金山街小学”。
我们的校园真静啊!它令人静心、静神、又静气。我们每天在学校读书、写字、学习,每个教室都能传出同学们朗朗的读书声和老师的讲课声,时而高,时而低,时而大,时而小。
当同学们在认真做题时,只听到“沙沙”的写字声,地上掉一根针都能听得见。下午放学时,同学们怀着愉快的心情回家,一天的学习生活结束了,校园恢复了寂静。
我们的学校虽然不大,但景色却很迷人。春天,小草从地下迫不及待地探出头来,树上的叶子抽出新芽。同学们也焕然一新,换上了春装。天气暖和了,校园的花坛里的迎春花、桃花都绽开了笑脸,迎接春的到来。夏天,烈日炎炎,火红的太阳照射大地,同学们学习的劲头更高了,那读书声和校外美丽的风景,形成了一道美丽的风景线。秋天来临,天气变凉,树上的叶子纷纷像蝴蝶似的飘下来,落在地上,像为大地铺上一层金黄的地毯。冬天,雪花飞舞,地上犹如铺上了一层雪白的地毯,玉树琼枝,别有一番冬雪美景在风中摇摆。
同学们在操场上玩堆雪人、打雪仗,开心极了!校园上空,不时回荡着孩子们的欢笑声。
我的校园美如童话世界,每天同学们开心的笑声都时时回荡在空中,让人心静神怡。每天在这样的环境里学习、玩耍、真开心!
我爱我们美丽的校园!
我们都爱自己的校园:它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它仅有几座平房,几棵老树,两个操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。
进大门,“磐安县方前镇中心学校”几个大字在阳光的照射下发着光。还可以看见一个大大的足球,那是我们足球特色学校的象征。还能看见3幢平房,左边的是宿舍,正前方是食堂,右边是教学楼。
我们四年级的教室在三楼,在教学楼前侧耳倾听,能听到同学们朗朗的读书声,犹如百灵鸟唱歌时那样的动听。
接着看看我们的宿舍,门口有一双双整整齐齐的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼帘。军人般的要求,让同学们多了几分自律。
然后是我们的食堂,食堂里有许多的桌子和椅子,还有两个取饭的窗口。窗口的这边是齐整的队伍,窗口的里面是婆婆们和蔼的模样。我们在拿饭时还会有我们的礼貌用语:“婆婆您好!”“谢谢婆婆!”
最后来到我们的“乐园”——操场。操场上有许许多多欢快的“小鸟”——学生。我们就是在这个小操场上度过了许多欢快的时光。顺着操场正前方的楼梯就可以到达与人们共享的“大乐园”啦,大操场长400米,操场中间有20左右平方米的足球场,我们体育课就经常在这里上。
校园里的花草树木值得我们爱惜,校园里的角角落落值得我们观察,校园里的欢乐值得我们追寻!我爱我可爱的校园!
在我眼里,校园是最美的!我喜爱我的校园,因为在校园里我不但学到了丰富的知识,而且在美丽的校园还有迷人的景色,让我深深陶醉在其中。
每年三月份,美丽的春姑娘就脚步轻盈地步入我们的校园,驱赶走了寒冷的冬天。紫荆花开花了,她的花瓣是紫色的,很小,但很多!密密麻麻地布满了紫荆树的上半部分,像是给紫荆树穿上了美丽的大衣。我喜欢雨后的紫荆树,特别美丽!因为花瓣小,所以每朵小花里几乎都有一颗小水珠,晶莹剔透的,再加上紫荆花瓣的紫红,更加动人了!
转眼间,夏大哥戴着草帽赶来了,他让所有植物都变得茂盛起来。槐树也不例外,只是她还开了花。槐花很美,白得跟玉石一样,她被翠绿的槐叶包裹着,散发出淡淡的清香,但如果你不用心去闻,是不会闻到的。
天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱里飘落下来,像给大地铺上了黄色的|地毯。小操场西面的柿子树挂上了金黄色的“小灯笼”,那些“灯笼”特别诱人,真想摘几个下来尝尝鲜。绿色的柿叶簇拥着橙色的柿子,不但色泽诱人,而且还很好看!
秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时许多树木都只剩下光秃秃的树干了,而小操场门口的苍松翠柏却昂然屹立,生机勃勃,他们像钢铁战士一样耸立在风雪中,保卫着我们的校园!
这就是我们的校园,我爱这美丽的校园!
现今的学校,越来越重视环境卫生了。像我们的学校,不仅每天打扫整个校园,而且还成立了「更寮惜福社」来维护整个校园的环境卫生,所以,前阵子还荣获全国特优的殊荣呢!
学校四周的围墙,几乎有叁分之二都是我们五年级时彩绘的作品,不仅能让本校的小朋友都能体验到校园的美丽,同时也令所有到校的嘉宾和贵客赏心悦目,讚嘆不已。
此外,我们「惜福社」在社团活动时所种的小树,更是我种下的心血,总共有四到六棵呢!记得其中一棵本来已经快要枯倒了,可是,大家还是继续不断的照顾它,希望它能再活下去。果然,叁天后,我一到学校,远远就看到一棵树直挺挺的站在那裡,没想到就是那颗小树,令我雀跃不已,连上课都还会笑呢!
可是,令我最难以忘怀的景点还是「堆肥区」。它位于北栋厕所的后面,那是赖老师请我和朱家汉帮忙清理、浇水的,虽然味道很臭,不过,那对植物来说,却是最好的培养土,有了它,植物就能长得健康又茁壮了。
总而言之,能得到全国特优的校园美景可不是盖的,大家不来参观就真的太可惜了。
做心中所喜,成长的旅途总会有诸多繁华盛景。诗词,毫无疑问,是我成长的痕迹,滋养我心中的甘霖,岁月更替,助力我的成长。
小时候,我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。正是“鹅、鹅、鹅,曲项向天高歌”的畅意,“白日依山尽,黄河入海流”的旷达,我才明白世界不只是眼前一隅。我开始去追寻更多芳菲与碧波。静觅诗歌,我看见钱塘江畔的“三秋桂子,十里荷花”,听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好,震撼于“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫。刹那间,我渴望成长,但又在我的音韵中,平白多了一份未曾身临的阅历,增长我成长的厚度与宽度。难道这不是诗词助我成长的力量吗?
其实,比眼界更为宽广,格局变得更高越为关键的,是我处世的胸襟与态度。曾经,我在失意中找不到归途何方,不知何去何从,但在诗词的陶治中,我懂得了在风雨途中,要多一份“谁怕,一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中,“长歌当啸”、“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”的坦然,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的执着……诗词,成为我坚定内心的灵药。成长中,总会有泪水,有迷茫,有怅惘,诗词中的哲思,让我在成长的路上,坚定自己,做出最正确的选择。选择,难道不是成长中的节点,难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?
走过万干山水,碧海清波;览过人情世故,困难挫折,诗词总会在我身边,无论斗转星移,白驹过隙,成长中的风景,总会有它陪伴和助力。成长途中,因为有诗词而精彩。
或许,没有诗词,我只是一个生活在角落中的孩子;或许,没有诗词,我只是一个遇挫即退的失败者……其实,每一次对诗词的领悟都是成长的褪变,成长的升华。
诗词,我心中所爱,它像手中的望远镜,心中的百尺高楼,成为我成长的助力和指路人。
在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。
可是,自从上了初中,一切都改变了。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。当13岁的我信心满满的踏入初中的的大门对初中三年的生活充满了期待,但当第一次的月考成绩下来时我才明白校园是一个没有“硝烟的战场”。
刚刚升入初中的我,不论是学习还是生活都是一团乱麻。九月开学典礼已经过去二十几天了,学习成绩真可谓是不容乐观。
当时我仍然以小学的标准来要求自己,尽管老师一再强调不能如此,但潜意识里似乎已经给“存档”了,只要不时时刻刻提醒自己就一定会犯错。像小学时那样时常忘带作业的情况经常发生。次数一多我明显感觉到自己如果还这个样,以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己强调“要改正”但总没有效果。久而久之,我进到了这个班的倒数前十之列。
“你凭什么这么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法,B班、C班的还要不要活啊?”不知这是第几次和爸爸吵架了,期中成绩不进反退年级名到了三百七十四名。“好了,好了,不说这些了。文轩,你有好的机遇,遇到了好的老师,好的同学,机会是自己把握的,唉。”不等爸爸说完,我就回了房间,关上门前只听到这一声重重的叹息。
那一晚我想了很久,抬起头,再一次四十五度仰望天空,只见一片漆黑没有一颗星星,小时侯夜空天幕上总是有许许多多的明星,现在我只想看那漫天的明星。
我决定一定要改变,从每一天的家庭作业开始,从每天的课堂开始,认认真真的完成为一天的作业,专心致志的上好每一堂课。
终于辛勤的付出获得了丰硕的成果,在十二月的月考中,级飞升二百三十名。
这份挫折我花了整整四个月的时间才去面对,才去克服。在这个过程中我也学会了许多东西懂得了面对,知道了只有面对才能成长。
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