七年级上册我和我的作文(七年级上册语文作文我和我的老师)

七年级上册我和我的作文(七年级上册语文作文我和我的老师)

首页叙事更新时间:2024-11-18 23:11:18
七年级上册我和我的作文(七年级上册语文作文我和我的老师)

七年级上册我和我的作文【一】

昨天下午,和我的爸爸一起去看了《我和我的父辈》这部电影。看完之后觉得这个电影真心不错,我很推荐同学们一起走进电影院去观看!

电影分为四个片段组成:“乘风”“诗”“鸭先知”“少年行”,一半哭一半笑。

七年级上册我和我的作文【二】

十一假期我们全家一起观看了《我和我的父辈》这部电影,我的心里百感交集。

电影一共由四个小故事组成,让我印象最深的是第一个故事。

故事讲的是一对父子为了百姓的生命安全和革命的胜利,牺牲自己的故事。父亲是一个骑兵团的团长,他的儿子叫乘风。有一次他们执行任务,乘风和两个战友负责打探敌军消息,父亲负责将老百姓转移到安全的地方。因为电报发射设备只有一台,他和父亲约定好,一旦父亲这边渡河成功,就打信号弹,他们就会立马发电报报告敌军信息。

这边父亲带着大部队和老百姓转移,恰好就遇见了日军的大部队,原来他们监听到了父亲的电台信号,就一直跟踪电台,追***上来。

此时的父亲看了一眼身边的几杆破枪和身后的几十口老弱病残,没有跟敌人动手。他深深地吸了一口气,忍住眼泪,命令部下发了信号弹。他知道儿子乘风只要一见信号弹,就会立刻发电报。日军也就会立刻找到乘风的位置,也就是说他发射的不仅是一枚信号弹,还有自己唯一的儿子和多年战友的生命。此时的他别无选择,不容迟疑。

信号弹发射到天空,不出所料,日军监听到乘风的位置,于是回撤去围堵。由于乘风有利的牵引住了敌人的大部队,父亲这边顺利的带着老百姓转移到了安全的地方,战争胜利了。乘风和战友们却失去了宝贵的生命。

看到这里,我的心好痛。影片里还描述了在转移的那些老百姓中,有一位孕妇,她把她的儿子取名为乘风。电影里的父亲紧紧抱住这个孩子。我的眼泪也禁不住掉下来。我觉得,这不仅是名字的传承,还是精神的传承。

影片再一次让我感受到我们能有今天的美好生活,都是无数先辈们的宝贵生命换来的,所以我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,为国争光!

如果有机会,我想对先辈们说:“现在的中国,国富民强,国泰民安!你们放心吧!”

七年级上册我和我的作文【三】

昨天下午,爸爸妈妈,我还有妮妮,一起去看电影。

“妈妈,今天我们去看什么呀?”

“我们去看《我和我的父辈》,这可是一个很好的电影。”

我期待地点点头。

今天上午,我回味了一下昨天看的电影,嗯,还挺感人的,这就是这篇观后感的由来。

电影中有四个故事,让我最感动的是最后一个也就是机器人的故事。

这个故事里说的是在2050年人民发明了一个机器人,它可以穿越时光也可以倒退到过去科学家们让他回到了过去。他在过去遇到了一个小男孩儿,名字叫做小小。

小小把机器人当作了自己的爸爸,在运动会上给自己添了很多光彩。最后,小小为了他的直升飞机,差点溺水身亡,机器人不顾自己不能碰水这个法则,强行将小小从大海中捞了回来。最后,小小帮助快要失去生命的机器人回到了2050年。

机器人向2050年的科学家们证明了这次试验成功。

其实世界上也有很多像机器人这样无私奉献的人,就拿造核弹的那些人来说。

他们为了核导弹的制作成功隐姓埋名,在一个封闭的地方里的做核导弹,有许许多多的科研人员们在核导弹的试炼中失去生命。可是,在这个世界上又有多少人记得他们的名字,他们无怨无哀。

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