写人的作文你怎么写的【一】
我的同桌叫范子瑄，她有一个炯炯有神又很敏锐的一双眼睛，高高的个子圆圆的脑袋，还有着高高的鼻子，长得很精神。
我记得那是一节数学课，老师让我们做一些数学题。我拿这笔迅速地写，写着写着，突然，蹦出来了一个难题。我想来想去绞尽脑汁还是想不出来怎么写？最终，我只好放弃了，想着等下课时还是问老师吧。
我的同桌自言自语地嘀咕着，有时眉头紧皱，在思考着什么；有时抓耳挠腮；有时疯狂演草，她快速写完了一张纸后，又死了一张一眨眼的功夫，她就把两张纸给写满了。
5分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了……下课了，吵闹声、说笑声充满了教室，而我的同桌却一点动静都没有。于是我到她面前说：“下课了我们去外面玩吧。”但是她一句话也没有说，仿佛整个世界对她来讲，好像已经全部消失了，这时我已经有些敬佩她了。突然她一跺脚说：“终于写出来了！”然后我就说“那你给我也讲一遍好吗？”她说“可以呀！”之后她便耐心地给我讲了一遍，我就把这个题写了出来。
这就是我的同桌，她对待学习的认真、钻研和一丝不苟让我感动。
写人的作文你怎么写的【二】
那是二年级的时候，班级调座位，大家都期待着同桌是一个脾气好的，成绩也不要太差的，我和杨曜东被分到了第一排第二个座位。
杨曜东成绩在班里排倒数，庆幸他脾气比较好，不然肯定是又抄作业又画界线，绝对被他烦死。
上数学课时，他估计着界线，碰到我这半边一点边缩回手去，眼睛从不往我的作业本上瞟，这与我以前的那些同桌，一上数学课做练习时就开始狂抄，我简直不太相信自己的眼睛。
过了几天，姥姥对我说：“今天我看见杨曜东他妈，高兴得不得了。”
“平白无故的，有什么可高兴？”我很郁闷地说。
“跟你调座位那天，他回家说，现在的同桌是全班学习最好的。”
“我？啊？”我心想，“这人说话实在是太夸张了，不过，谁不喜欢听表扬呢？就冲他这句话，我也要帮他！”
每天放学后，我就把他拉到我家，盯着他的作业本与我作业本上的答案对，一旦有错就向他讲解，虽然我不知道他是不是真的明白了，但在后来的多次考试中体现了出来，他几乎都上了全班前20，不再是倒数了，后来有听说，他妈妈非常感激。
我很庆幸他不是那种不求上进的人，不是见答案就抄,不然就是神仙也无药可医了。
童年的回忆，回忆同桌的你……
写人的作文你怎么写的【三】
同桌的你，在我心中一直是个听话懂事，爱帮助人的好学生。
第一次看见你，是在一年级的时候。开学的时候，当老师把你和我排成同桌的时候，我就像老师为什么要给我安排一个女生当同桌，我一要好好捉弄他，于是我下课的时候去操场边的草丛里捉一条毛毛虫放到了他的书桌里面，当上课的时候她去拿课本，手碰到了毛毛虫，当是想吓得她脸色苍白，但她没有叫喊也没有哭，只用一双明若秋水的眼睛看着我，好像在说你为什么要用毛毛虫吓我，我看见后不好意思的低下了头，心里想再也不能欺负她，于是我跟她道歉，她很大方的原谅了我。
现在你不是我的同桌，但是我还会想起你给我讲题的样子了。
那是一个星期二的上午，那一节课是数学课，由于我在前一天晚上玩手机玩的有点晚，所以在课堂上打瞌睡，没有听懂老师讲的题，做作业的时候不会做，难为极了，这时你对我说：“我给你讲下吧。”你给我讲了起来，你讲题的时候一双眼睛闪闪发光，嘴角带着自信的微笑。
这就是我的同桌，一个善良，懂事爱帮助人的女生
写人的作文你怎么写的【四】
坐在教室，看着周围稚气未脱的新同学，有种迷茫的感觉，不知道自己该用怎样的态度来面对。
这时候我们的班主任走了进来，我像找到了主心骨般认真地听着他的讲话:“我是你们的新班主任，将陪伴你们走过接下来的三年……好了，接下来我们开始调整座位，所有人按高矮顺序站到门口去。”
在老师的安排下，我们都有了各自的新同桌。百无聊赖地我翻看着刚刚发下来的书本，“嗨，我叫××，很高兴认识你。”顺着话音，我一眼便看见了她，我的新同桌，像一只漂亮的蝴蝶一般穿梭在各个同学之间。
“她好活泼啊，真羡慕她能这么快就和其他同学打成一片。”我在心中默默地想，我的余光偷偷地追随着她的身影，正巧看见她在帮同学包书皮，用轻快地语气安慰来到新集体的不安人群。
他就像一颗耀眼的钻石般，自带光芒，让人不自觉地心生好感。因为有他的存在，整个班级都热闹了起来，很多同学都开始主动去找她，和她做朋友。
这样的性格又有谁会不喜欢呢，友善，活泼……仿佛所有的优点都可以从他身上找出来，我心里涌起了淡淡地喜悦，因为这么好的人，她是我的同桌，是要坐在我身边三年的那个人。
开学第一天，我的所有紧张与迷茫，在这一刻全部烟消云散了。感谢有你，我的新同桌。
写人的作文你怎么写的【五】
我的同桌是一位文静的小女生，眼睛大大的，中等个子不算太高，瘦瘦的。整天文文静静的，不怎么爱说话。但是你别看她小小的，她的学习成绩可真厉害，每次考试都在我们班上名列前茅。
记得有一次，我做数学练习题的时候，有一题怎么想都不对，于是我就问我同桌的她，她给我讲题讲的很细致，讲完之后又耐心的给我出了几道相同的练习题。在她细心的讲解下，这种练习题对我来说已经不是什么难题了。
记得还有一次，课间操的时候，我们在操场上做游戏。我们六个小女生玩编花篮的游戏，我们五个小女生都把腿边在了一起，只有她编了几次都没有成功，她着急的不得了，都快哭出来了。于是我们几个都在安慰她，不要着急，慢慢来。我忽然想到她比我们几个都要瘦小，不如让她先把腿抬起来编上，结果一次就成功了，可把她高兴坏了。
像这样有趣的事还有很多很多。在学习中她帮助我，在生活中我帮助她，我们是一对很好很好的朋友。
