我们全家决定去动物园玩。到了动物园门口只见人山人海,爸爸买好了门票,我就迫不及待的往里冲。
我们首先了各种各样的鱼,鱼在鱼缸里自由自在地游着。我们顺着小道来到了两栖动物馆,里面有蛇,鳄鱼还有海龟。在两栖动物馆的对面是角马和在打架的梅花鹿,一只梅花鹿撞向另一只梅花鹿,另一只梅花鹿生气了,用角把它顶到树旁,被顶的梅花鹿也生气了,他和顶自己的梅花鹿对顶了起来。然后,一只梅花鹿觉得自己支撑不住了,就逃跑了。
我们刚想去百鸟园的时候,可惜天公不作美,下起了小雨。我们只好依依不舍的离开了动物园。
今天,森林里真热闹,因为动物王国要在这里开运动会,动物们都早早地来到这里。比赛就要开始了,第一项是跳远,参加比赛的有兔子、小鹿和袋鼠,比赛结果是兔子第一,袋鼠第二,小鹿第三。
第二项比赛是跑步,参加比赛的有兔子、豹子和小鹿,只听小鸟喊:“预备--跑。”他们像箭一样飞跑出去,第一个到终点的是豹子,第二个到终点的是小鹿,第三个到终点是兔子,其实还有一只乌龟远远地跑在后面,大家都在为他加油,小乌龟有点不好意思,这是,小兔子还跑过来取笑小乌龟,小乌龟的脸更红了。这是,山羊公公过来了,他对小乌龟说:“虽然你跑步慢,但是你游泳还是相当快的。每一种动物都有自己的长处和短处,有了一种本领就取笑别人是不对的。”小白兔听了山羊公公的话知道自己错了,就低着头走开了。
A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
B、 内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读 起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……
A、重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
我有一只小乌龟,是我哥哥送我的.
我非常喜欢它,它的样子长得怪怪的,头上有三个点,而且它的脸旁边有两个三角形呢,我猜那一定是它的眼睫毛.它全身是绿色的,就像一个小块草坪,圆圆的壳,壳的上面还有一小块一小块的图案,就像我每天写作业的中字本一样.我每天都会把它拿得去洗澡,每次我捉它时,这不把头和脚缩进去,一个壳在外面像块坚硬的石头.
有一天,我和爸爸去公园钓鱼,只钓到了两只小虾,爸爸把它们放到了养乌龟的鱼缸里,我想这下乌龟就不会寂寞了,谁知我在外面玩了回来,不见了小虾,原来小乌龟不声不响的把它们吃了,爸爸说,这就是自然界里的"大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米"的现象.
爸爸还告诉我说,古时候我们的祖先没有纸,就把字刻在乌龟这样的有壳的动物的壳上,所以叫"甲骨文".原来乌龟的这么早以前就有了呀!
我最喜欢兔子,因为兔子是一种聪明伶俐、温顺乖巧的动物。今天,我就给大家讲一讲我曾经养过的一只兔子,它令我至今难以忘怀。
这只兔子的名字叫乖乖,因为它确实非常乖,所以才取名叫乖乖。它长得胖乎乎的,长长的耳朵短尾巴,和常见的红眼睛兔子不同的是,它的眼珠是乌黑乌黑的。而且它的毛色是黑白相间的,很特别也十分漂亮,我非常喜欢它,一有空就逗它玩,只要我把笼子打开,它那小小的脑袋就小心冀冀地探也来,东张西望,要是没什么动静,它就“咚”地一声跳出来,然后直奔厨房找吃的。乖乖的大板牙长长的,啃起花菜来“沙沙沙”一会儿就到肚里了。它还喜欢吃甜津津的红薯、大片的白菜帮子、嫩白嫩白的萝卜。乖乖有时也会凑热闹,在我们看电视的时候,它就跳到沙发上,紧紧依偎着我们,我想:它也许是寂寞了,也想有个伴吧!
虽然乖乖现在已经不和我们生活在一起,但我还是会时常想起它,我愿乖乖一天比一天可爱,一天比一天快乐!
我家有一只可爱的小乌龟,是我的朋友。别看它难看,它吃起食物来可好玩了!
小乌龟喜欢吃肉,非常能吃!当妈妈把肉扔下去时,小乌龟会把嘴张圆,然后咬一点点的肉吃进圆圆的嘴里边嚼啊嚼。我看着它,它吃得很慢,感觉味道很棒的样子。小乌龟睡觉的时候会把四肢、尾巴和头都缩进壳里,这样才能在睡觉的时候保护自己。小乌龟也很胆小,一有动静就把头缩进壳里。我经常逗小乌龟玩,我往桶里吹气,它就躲进水里。我还会把桶倾斜,这时,小乌龟好像变了一只,很调皮,不停地往外爬。我又把桶放正,小乌龟“咚”的一声摔在了石头上。
我家小乌龟可爱吗?
A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
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