描写春天景色的作文二年级小学生【一】
前几天都是晴天，我和妈妈一起找春天，春天像个害羞的姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，不一会儿就和我们玩起了捉迷藏。她借了蝴蝶的翅膀，在花丛中随着风声翩翩起舞；她借了太阳的温暖，让万物复苏；她借了彩虹的颜色，一不小心把所有颜色打翻了，把世界变得五彩缤纷。
这几天虽然很冷，其实春天已经在我们身边了。你们看！笋芽儿一个劲地往上钻。桃花笑红了脸，小草笑弯了腰。
柳树摇着她那绿色的长辫子随风舞动，像在跳舞的小姑娘。迎春花吹起小小的“黄喇叭”。春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们触到了她……
描写春天景色的作文二年级小学生【二】
春天来了，春天来了！
湛蓝深远的天空，好像一片平静的海洋。上面飘着一大朵一大朵千变万化的白云，有的像一只凶猛的老虎，有的像一只可爱的小白兔，有的像松软可口的棉花糖，还有的像一群温顺的小绵羊。瞧，从远方飞回来的燕子，正穿着正式而帅气的燕尾服，兴匆匆地要去参加朋友的宴会呢！
森林里的大树，是一位杰出的音乐家，它正在埋头谱写曲子，乐谱上面的点点音符就是它身上刚刚探出的嫩绿的枝芽。桃花开了，一朵两朵，粉红粉红的，好像小朋友灿烂的笑脸。梨花也开了，雪白雪白的，远远望去，仿若一片片飘逸的云彩。甜蜜的花香引来了蝴蝶和蜜蜂，勤劳的小蜜蜂在吸取花粉，而蝴蝶则在花丛中忘我地飞舞着。
田野里开满了油菜花，金黄金黄的，宛若一大片黄地毯。清风拂过，油菜花随风摇曳，真美呀！我和弟弟兴致勃勃地跑去放风筝，我们拉着线，奔跑着，风筝越飞越高，我和弟弟咯咯咯地笑开了花。
温柔而美丽的春姑娘呀，我要和你做永远的好朋友！
描写春天景色的作文二年级小学生【三】
一个春天的早上，阳光明媚，一颗翠绿色的小草正在懒洋洋地晒太阳。因为刚刚下过一场春雨，蚂蚁搬到了小草旁边，小蚂蚁把小草当成了滑梯，在上面玩起了游戏，热闹极了。蜘蛛在小草上织网，蝴蝶在小草上飞舞……小草好不快活。
花儿为了庆祝春天的到来竞相开放，就像在比赛。迎春花最先开放，梨花和樱花也不甘落后。看，桃花的手多巧啊！她为自己织了一条粉红色的花边裙子，美滋滋地想：我的裙子美妙绝伦，一定能在赛花大会上得到第一名的好成绩！
小河上的冰融化了，鱼儿们活跃了起来。鲤鱼门玩起了“鲤鱼跃龙门”的跳高游戏；小银鱼们玩着“警察抓小偷”游来游去。河边的一块大石头上，有一只小乌龟趴在上面，像是在沉思。
小燕子飞回来了，让我想起了“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这样的优美诗句。天上的白云变幻莫测，有时变成奔腾的骏马，有时变成凶猛的狮子……
春天是个万物复苏的季节，就是因此，我才喜欢春天。
描写春天景色的作文二年级小学生【四】
春天来了，万物复苏，百花争艳，到处都是一片生机勃勃的景象。来到公园，就看到一片热闹的场面！
小草从地下探出头来，细细的，嫩嫩的！野花在绿绿的草坪中开出了美丽的花朵，有红的、白的、黄的、紫的……五彩缤纷，格外显眼！桃花在枝头绽开了：有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕾；有的半开半合，像一个个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的！郁金香也开花了：有粉红色的、绿色的、蓝色的、紫色的……
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的`柳丝……
春天真美啊！我爱这个多姿多彩的季节！
描写春天景色的作文二年级小学生【五】
春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村，描写春天景色的作文。蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;有的又如万马奔腾，灰尘如浪;有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定!在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天!
几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩!有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面;有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员;有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天!
蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷!
描写春天景色的作文二年级小学生【六】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
描写春天景色的作文二年级小学生【七】
前几天都是晴天，我和妈妈一起找春天，春天像个害羞的姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，不一会儿就和我们玩起了捉迷藏。她借了蝴蝶的翅膀，在花丛中随着风声翩翩起舞；她借了太阳的温暖，让万物复苏；她借了彩虹的颜色，一不小心把所有颜色打翻了，把世界变得五彩缤纷。
这几天虽然很冷，其实春天已经在我们身边了。你们看！笋芽儿一个劲地往上钻。桃花笑红了脸，小草笑弯了腰。柳树摇着她那绿色的长辫子随风舞动，像在跳舞的小姑娘。迎春花吹起小小的“黄喇叭”。春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们触到了她……
