——题记
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”是啊!母亲是我们遮阴的大树,避风的港湾,更是我们心中永恒的太阳,我们长大了,也要学会感恩了。
母亲节那天,我想着要为妈妈做一件事,可一时不知道做什么。这时,一个念头在我的脑海中产生了:要不我来给妈妈洗一次脚吧!于是我跑到妈妈的跟前,对妈妈说:“妈妈,今天我来给你洗一次脚吧!”妈妈顿了几秒,一脸惊讶和欣慰的说:“这……好吧!”
于是我便拿来了脚盆,在里面放了一些温水,把水端到了妈妈的身前,我把妈妈的脚抬了起来,脱掉了鞋子和袜子,然后慢慢的放进了水里,用手轻轻的\'搓着脚背,我偷偷的看了妈妈一眼,看见妈妈的脸上洋溢着幸福与感动。搓了十分钟以后,我拿起毛巾把妈妈的脚擦干,穿上了鞋子。妈妈看着我,露出了花一般灿烂的笑容,她笑了,我也笑了。
母亲节过了,妈妈也到了去外地上班的时候了。
我的心中虽然有无限的不舍,但事实却不能改变。我想给妈妈一个小惊喜—画一幅画给妈妈。于是,我在妈妈出发的前一天晚上,拿来彩笔和纸,准备画画。我在纸上画了两个人,大人是妈妈,小人是我,大人牵着小人的手,一起向前走。然后用大红色的笔在周围画上了一个大大的爱心。因为我希望我与妈妈永远相亲相爱。画画完了,我在画的下面写了一句话:女儿永远爱妈妈。我把画折好,悄悄地放进了妈妈的包里,让它陪伴着妈妈天涯海角。
妈妈为我付出了太多太多,这种比天高,比海深的爱,我怎能忘怀?妈妈,我会一生陪伴你,直到地老天荒!妈妈,我永远爱您!
重来没有一位伟人能让我如此回味。“精忠报国,守死善道。”颜真卿,你用自己满腔忠义的情怀来度过这个让你不满的人世。可能你只想在世上做一个平凡的人,你的忠义是随感而起;你的书法是遂挥笔而就。你是如此善良、老实,又总是那么坚定、执着。
可能有些人只知道,你是大唐时期伟大的书法家。不错,我还知道你是一位忠孝节义的四朝元老,还认为你是一位爱国人士。从安史之乱开始,河北二十四郡唯有你颜真卿驻守的平原郡没有落入贼手,在无数次抵抗中,你失去了多少亲人与朋友,司马和琳,女婿李平,无数的\'伤痛在你的心中徘徊,但是你一直忠心大唐,誓死与敌军抗衡,这正是你留给我们后人精忠报国的力量。
打了一个寒颤,我仿佛又看到刀光血影。我突然明白一个人只要有追求,有抵御困难与险境的决心,就能减少心中的恐惧,驶向胜利之门。
虽然你立下赫赫战功,但是仕途的路上总是那么得坎坷,多少奸臣不断阻饶你,你却在危险中变得更加正义凛然。你为了百姓,制法了杨昌,迁怒了杨国忠。你字号清臣,一心想做一位清廉的大唐臣子,一个正正当当的君子。你做到了,做得那么正气凛然。我为你的气概而感到敬佩。
命运老是如此得悲惨,你堂堂大唐四大元老,却被派入“虎穴”,去说服乱臣李希烈。你本想辞官归隐田居,安居乐业,又因为动乱重回官场,当李希烈以剑相逼,让你打消说服的念头,面对死亡你不动声色,取过宝剑,用自己满腔愤怒的血在衣襟上写下一个鲜艳耀眼的“忠”字,我相信你一身正气是不会受生死的诱惑。
你忠心报国,一生受到的除了亲人的生死离别,朋友的战死沙场,还有每天的忧国忧民。你在大唐兴旺时出生,在大唐战乱中离开人世,你含泪仰望走过的路程,每一步都是那么惊心动魄,每一步都散发着忠义的气概。
我对你而感到敬佩,你那忠精赫赫雷声般的报国之声不断在我耳边响起。
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近,读了一本关于海伦的书————《假如给我三天光明》,我的心被海伦那不屈不挠的精神所折服并深受震撼!
这个故事主要讲:海伦凯勒,在出生后19个月的时候,由于生了一场大病,导致失去了宝贵的听觉和视觉,但她的发声器官没有受损,就是因为接受不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,变成了一个五官三残的重度残疾儿。面对这样的不幸,大多数人认为这就是命,命不好又能怪谁但是我们不能不承认,绝大多数人遇到这样的生命困境时,往往会失去奋斗的精神和勇气,只是不愿意地接受这一切。而海伦凯勒呢?她一开始,也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言
文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!
是什么给了她力量,答案是知识。是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?在我们有限的生命里,我们是不是也应该思考一下下面的问题:假如我只有三天的光明,我将如何使用我的眼睛?想到三天后,太阳再也不会在我的眼前升起,我又将如何度过那宝贵的三天?我又会让我的眼睛停留在何处?
海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……
有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:
一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的.点点滴滴中得到进步,得到提高。
三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。
看完这本书后,我常常会情不自禁地想:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,准备放弃。而海伦凯勒所承受的困难与挫折是我们常人无法忍受的!坚贞不屈、不断进取的精神正是海伦。凯勒所拥有的!
读了《假如给我三天光明》我才明白,不要老是去抱怨生活的不公平,世界上没有绝对公平的。应该把更多的情感投入到对生活的点点滴滴的感悟中去,而并非是一往的抱怨。一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!
“有这样一位老师,他不求回报,一心想着山里那些贫穷的孩子;有这样一位教师,他就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;有这样一位教师,他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界;他把一生都奉献给了乡村教育事业。”我们的班主任刘老师深情地介绍着。他是一位重庆市彭水县圣泉村的代课教师,,也就是我们今天看电影《守望一生》的主人公张云山老师。
看了这部电影,我深受感动,很多场景历历在目。
有一次,他为了丰富孩子们的生活,跋山涉水请来放电影的同志在学校放电影。张老师让同学们在操场上摆好自己的.凳子,我和同学们看见都惊呆了,原来他们坐的凳子竟然是石凳子。张老师知道他的学生邓七斤肠胃不好,就准备把他的鹅卵石凳子换成木板凳,可邓七斤就是不让换,张老师语重心长地说“七斤,你站着,后面的人怎么看得见呢?”听话的七斤同意坐在了木板凳上。电影精彩时分,偷偷爬上屋顶的两个农民激动地拍手叫好,突然,简陋的教室瞬间倒塌,此时张老师看见邓七斤就要被房子压着,连忙扑过去救了七斤,而自己的头部受了伤。为了孩子们能继续上学,张老师找政府、找乡长、发动群众捐款,筹集资金重建校园,没过多久,崭新的学校矗立在孩子们的面前,孩子们也重新回到了教室上课。
十年后,张老师和香兰的儿子到了上学的年龄。这时候的张老师家庭经济并不宽裕,但他还是常常用家里的东西补贴学生,特别是张老师背着香兰偷偷割家里腊肉的那一幕更让我记忆犹新。
生活总是那么捉弄人,张老师的大儿子张海不幸患上了风湿性心脏病,因没有及时医治经检查是晚期。医生告诉张老师,张海的日子不多了,接下来的日子,张老师并没有留下来陪儿子,而是选择回到教室给孩子们上课。张海病逝后,张老师的妻子因悲伤过度也发疯去逝。接连失去两个亲人的他面对重重打击,悲痛欲绝。我的眼眶湿润了,当看到张老师为了学生回到学校继续上课时,泪水再也忍不住夺眶而出。此时,教室里静悄悄的,除了电影的声音,只有老师和同学们发出的低沉的哭声……
电影结束了,同学们纷纷议论起来:“张老师为什么没有在儿子生命的最后一刻陪他?”刘老师解释道:“张老师是一位尽责的老师,他为了多数孩子的未来,在儿子和学生之间,他毅然选择了学生!张老师的品德是多么崇高!”一下子我明白了。
张老师,我想对你说:“你永远是我心中可亲可敬、巍峨屹立的老师。”
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