打造青少年心灵港湾作文

打造青少年心灵港湾作文

首页叙事更新时间:2024-11-09 03:39:24
打造青少年心灵港湾作文

打造青少年心灵港湾作文【一】

十位少年的行动都令我感动万分,但令我最敬佩的还是小梁蓉。当我们无忧无路的背着书包走进学校时,他们却做着许多与年龄不符的事情。她个子挺小,年纪挺小,可她却人小鬼大。一次,妈妈和她一块吃早餐,妈妈的土豆掉地上了,梁蓉立马捡起来,为了不浪费,她和妈妈抢着把土豆上的泥巴吃掉了。梁蓉还经常给妈妈按摩。还有几次,妈妈生病了,小梁蓉为了照顾生病的妈妈,连学都不上了。

啊!多么感人的场面,时光似乎停留在了这一刻,我激动不已。为了不让妈妈迟到不干净的`东西,自己把这份痛苦吃紧进肚子。虽然这只是一个小小的行为,但……这体现出了她浓浓的孝顺呀!这使我想起了自己,在家里写完作业就是玩,没有一次为父母做过什么事情。我羞愧急了,为了自己的一己之私,而毁坏了父母和我之间的亲情,这种行为是多么不正确呀!以后,我应定要好好孝顺父母,多多陪伴父母,做一个像小梁蓉那样的人。

孝是中华传统美德,不要等到父母老了才行动。同学们,我们一定要从现在做起,从这一刻做起,做到“百善孝为先”。用心灵去倾听!

打造青少年心灵港湾作文【二】

时间一点一点地滴洒在心灵的那潭静水上,荡起了一圈圈的涟漪,在波粼的水面下,有一张脸却格外的清晰。那张脸笑得那样的灿烂明亮的眼睛下,有一种爱的感觉,让我在感到一丝捂心的温暖,在飘泊的大雨中得到一把遮寒的雨伞。我就像一叶漂泊的\'孤舟,在那儿找到属于自己心灵港湾。思绪不断,不断地被展开.......

小朋友们好,从今天开始你们就是小学生了,以后要好好加油,好好努力哟!她就是我的老师,那个曾经手把手教我写学字怎么写的人;那个在妈妈没来接我时,安慰号啕大哭的我的人;那个在我跌伤时,是那样焦急地帮我处理伤口的人黑板前,总看见她靓丽的身影在晃动;夜深人静时,总看到疲倦的她在改卷。她对我们如慈母般的关怀,如朋友般的密切。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!她默默无闻,如园丁般的辛勤,辛劳地浇灌着那一株株鲜嫩的花朵,希望他们能在未来绽放得更加鲜艳,却没发现不经意中,黑发中已经添了几许银丝。她就像一盏明灯,在我的人生道路上给我指引着方向。

金秋时节,处处都是丰收的喜悦,但在这其中也暗暗加夹着几丝悲伤,小舟在这悲伤的季节里,离开了避静的港湾,向无知而又神秘的未来驶去。依依惜别,心中尽是对她的不舍与留恋,挥泪而洒,无数思绪尽涌上心头,走吧,走吧!

梦有一天,一叶疲倦的小舟从远方游荡归来,它经历过风雨,也看见过彩虹,经过岁月的打磨与洗刷变得是如此的坚韧,它满载着全世界那最珍贵的财富缓缓走来。心潮腾涌,千言万语在心中却不知从何说起,老师,我心灵的港湾,在今天我终于要永远地留在您身边了!

打造青少年心灵港湾作文【三】

每次去买菜,奶奶总会挤到秤杆前看老半天,生怕摊主缺斤少两。对此行为,我一直很不屑,干吗把人看得那么坏,不是谁都会做这种缺德事的,信任才能构建和谐社会嘛!——以前的我一直是这么觉得的。

我和妈妈平时都不喜欢买衣服,但一看到什么“大减价”、“几折起”就会忍不住停下来逛逛买几件。拎着“战利品”喜滋滋地回家,总觉得捡了个大便宜。减价时一定比平时更划算,这应该是大多数人都有过的想法吧?

一次放假回家,以前的一位朋友让我去她店里玩玩。因为没上高中,她家里人就给她找了份看店的工作。

一进店门,就看见她正给一排排衣服贴标签。看她那么忙我也不好意思干坐着,也起身帮她一块儿贴。依葫芦画瓢,看着她把原来的.标价撕下来,又重新贴上一个新的价码。贴了一会儿,我发现新的价格怎么都比原来贵了二三十元啊!看到我疑惑的神情,她笑了笑,说:“贴完你就知道为什么了。”她又故作神秘地笑了笑。

一个小时过去了,所有的衣服都贴上了新的价码。这工作刚结束,她又抱出一大摞花花绿绿的彩纸,贴在店门上和墙壁上,那彩纸上都写着“换季清仓”、“大减价”等字样。

这下我懂了。

“怎么能这样做呢?这不是欺骗消费者吗?”朋友无奈地耸耸肩,说:“我也没办法呀!老板交代的,这样才能吸引更多的顾客,我们才会赚钱呀!”原来顾客不是上帝,光顾折扣店的消费者原来是被商家榨取暴利的“冤大头”!

倍感失望地离开时,朋友说了一句话:“那群老板减的哪儿是价呀?减的分明是良心!”我很赞同,却也很无奈,有一种被人耍的感觉。

当“三鹿奶粉”、“红心鸭蛋”、“地沟油”等事件发生时,商家们“鼓腰包,减良心”的做法早已受到了全社会的谴责。但这种风头却一点也没减。商家怙恶不悛,顾客无可奈何,已然成了商品交易的常态。

减少了对顾客负责的态度,人们也就减少了对商家的信任,社会多了隔阂,少了应有的和谐美好,一个个恶性循环让人心冷漠了。

减掉良心,天地何容!只有人人都以诚待人、以心交心才能让社会在和谐与信任中日益美好。

打造青少年心灵港湾作文【四】

们每一个人都如一片树叶,落叶归根就是形容我们在经历过暴风雨过后,那最具有温馨特色的港湾吧!我们每一个人都有一个家,这个家不论多么贫寒多么富裕,在我们心中他始终都是发光发热的,因为我们每个人的心里都装有这个家。

家是难舍的亲情,家是避风的港湾,家是美丽的天堂。曾记得有这样一句歌词:国是我的国,家是我的家,有了抢得过,才有富的家我们每一个人一生中必定会有三个家:国家、学校、小家。人都会有温暖的家,何况生活在大自然中的动物们呢?

只要有思想的,心灵中就总会有个家的。这其中还包括了动物的爱,动物的亲情。动物们通常都把巢建在最隐蔽的地方,当小宝宝们遇到任何为难的时候,父母亲总会冲在第一个来保护儿女,因为他们心中装有这个家。即使自己倒在了血泊之中,心却依然留在这个家中。而动物们,一出生,父母给他们上的第一堂课就是学会感恩,如何感恩。只要学会感恩,假如有再大的困难来空袭,只要心中装有爱,就会化险为夷。

动物如此,而作为人类,我们的第一个家不就是自己的祖国中国吗?

中国,我的祖国,我的大家。在辽阔富饶的土地上生活并居住着五十六族兄弟姐妹,他们情同手足,拥护着中国的五颗金星。天不遂人愿。但当5.12强大的地震席卷整个四川的时候,是祖国这个价在安慰他们,帮助他们,告诉他们不要倒下。再大的困难除以13亿也微不足道,再小的力量乘以13亿也一样强大。是这样,的确是这样,当我们的家园受到伤害,心灵被刺痛时,只有祖国妈妈才会使我们心灵最好的依慰。

人生,我们不就是要活到老、学到老吗?人生必须拥有知识。而我们的第二个家便是给予我们知识与力量的地方学校。我们人生有三分之一的时间时代在学校的,在这里,我们收获到了丰富的知识,交到了最好的朋友,取得了最珍贵的师生之情。我们曾在一起并肩战斗过,是两株或是几株一起生长的幼苗。再次,我们的友谊会如浮云一般飞于天空。在这个家里,我们用自己最真诚的心来面对,我们忘不了这个家,一辈子也忘不了这个家,因为他是我们知识的天地。

在我的一生中,还有这样一个家。它不怕风霜的吹打,不拍雨露的灌溉。在我失败的时候,这个家为我撑起一片晴空;在我成功的时候,是家陪我共度这最美好的一天。我的家,他时刻都是我的怀抱,我的家,他时刻都充满欢声笑语,我的家,我生命中第三个家。也许,当我失败的时候想想家,想想家中的亲情,那样人生才会有些意义可言,心灵才会受到莫大的安慰。而我们只能满怀一颗感恩的心去面对生活,面对学习,自己的人生或许才会更加有价值。

家,我们心灵的港湾。

打造青少年心灵港湾作文【五】

家,是我们心灵的港湾,是我们的避风港。那里有爱,那里有爱我的人和我爱的人。

早晨的太阳光一缕缕地照进来,唤醒了她。她慵懒地伸了个懒腰,起来后看到了桌上父母为她精心准备的早餐,脸上洋溢起了幸福的笑容。

小时候在学校,上课发着呆想着什么时候下课,可以回到家。遇到了什么事情,第一个想到的是家。如果得到了一张奖状,你一定想立刻回家与父母分享。

现在长大了,要到一个离家远的地方上学了。可无时无刻都在想着家。

夜深了,皎白的月光挂在高高的空中,静静地躺在那儿想起了那个使我牵挂的地方。想起了我的爸爸妈妈、想起了我们一起吃饭、一起看电视、一起大扫除、想起了我们在一起的欢乐时光。

记忆最深的是那件事。

那是,我贪玩儿,下学后与同学玩儿时,一下子摔倒了。把衣服也摔破了,膝盖也摔烂了,我大哭,同学把我送到家门口。我很害怕妈妈说我,于是犹豫了一下,低着头,悄悄地开开了门,可是这么微小的声音妈妈还是听到了。我一看到妈妈就哭了起来。妈妈并没有吵我,而是着急的问我怎么样,然后给我消了毒,贴上了创可贴。当时,我感到幸福极了,心里充满了温暖。

我爱我的家,因为那里有爱,因为那里是我心灵的港湾,而且他们会始终陪伴我的左右。

打造青少年心灵港湾作文【六】

港湾一词似乎本来代指的就是家。从刚刚进入小学,最经常出现的比喻便是:家是心灵的港湾。我同样不例外。

我从小就有当宅女的潜质,不用在耳边不厌其烦的絮絮叨叨,不用老师的谆谆教诲我放学哪都不想去,恨不得自己有一双翅膀可以“嗖”的一下回到家。

那时候的家是很无趣的,没有手机,没有电脑,就连玩具也没有。哪怕这样,我也喜欢在家里,我可以拿一把凳子在门口走着,静静的看着妈妈在厨房忙碌,有时也会伸出的白白胖胖的小手,一本正经的要求帮妈妈做事。大多数的时候,妈妈都会用她另一边干净的手揉揉我的头,并将好吃的.塞在我手里,再打发我去玩。如果有时候给我的是在以前过年才能吃到的虾片,我就会坐在餐桌旁边“嘎吱嘎吱”的吃着,厨房里响起的是锅碗瓢盆和咀嚼声的交响曲,给我带来一种岁月静好的感觉。

对我来说,更加值得期待的是快到晚餐的时候。那时候天没有完全的黑,火红的夕阳,却有着一两颗不明显,但迷人的星。微凉的风席席吹过,我一边跟妈妈聊着我天马行空的想法,一边等着爸爸。我也只有在那时才能见到早出晚归的爸爸。

从什么时候起?我不喜欢待在家里了?我曾经认为是天堂的家,仿佛不再是我的乐园了,出去的时候,再也不会有归心似箭这种感觉了。只希望回到家的时间可以晚一点,再晚一点到来,让我在外面绚烂的世界中多停留片刻。

我在家的囚笼中苦苦挣扎,却难以挣脱。年前,我表哥回来了,对家人说他在外面一切都好,老板看重,不但大鱼大肉还时不时出去海边玩。若不是我心血来潮偷偷跑到他家里,看见他储藏间里整整三箱泡面,我也不会知道。

为什么呢?我想不明白——如果家真的是遮风挡雨的地方,那为什么表哥会做出这样的行为?这个本该因为我的疑惑而被我抛之脑后的问题,在初一的时候解开了。那天醒来,发现邻居家吵的不行。抱着八卦的心情,我去找我的小伙伴打探了一下,很快就知道了事情的本末。

邻居大哥一直有一个小说梦,他喜欢创造。虽然他凭着稿费也把日子过得有声有色,但是在老一辈的眼里,写网络小说就是不务正业。好不容易回家过一次年,结果又吵了起来。看着邻居大哥坐在楼梯口,一个一米八的大汉,却无助的像个孩子。那个颓废的模样我仿佛明白了。明白了为什么表哥在家人面前要戴上面具,明白了为什么邻居大哥不愿回家。因为有时家人的关怀,会给你带来比社会更重的压力。也许,一个家中,最重要的,就仅仅只是一份理解罢了。

在我妈妈见到她的妈妈的时候,我突然发现,我从来没有见到这样的妈妈,难得的是陌生中带着一点熟悉。就好像整个人泡在水里,四肢舒展,神情放松。这是相夫教子的欢愉给不了她的。

在我和妈妈独处的时候,我不经意低头,发现黑屏的手机上有着我的影子,我不由得怔住了——我终于明白那熟悉感是怎么回事了,那,就是我啊!一模一样的神情!哪怕我嘴上嫌弃,并告诉自己不愿回家,但在内心深处,家就是我唯一的归属。我终于明白了,家就是人类心中的净土!所以有了春运这样一个壮观景象。来吧!让我们爱家吧!

打造青少年心灵港湾作文【七】

首先,从选材来看,作者一反常态,跳出了“家庭生活”和“学校生活”两个广大学生百写不厌的藩篱,将关注的目光投向丰富多彩的社会生活,以一无良商家打着“大减价”的幌子忽悠顾客人题,让人耳目一新,一下子就抓住了阅卷老师的兴趣点,这就是“亮点”。

考场作文不同于平时作文的地方主要在于选材要力求新颖,避免千人一面、人云亦云。事实上,很多阅读面逼仄的学生写作总离不开父母、同学和老师,然而,要想从这三类人物身上挖掘出点新意真是很难。这时,我们不妨充分调动一下我们的生活积累,将笔触延伸到我们可能相对不是很熟悉的社会生活,在此过程中宜突出心灵过滤和筛选,让题材在情感体验中内化。2011年江苏省高考满分作文宜兴中学王希的《拒绝平庸》就是一个成功的案例,该文章以当天赶考路上偶然瞥见的一家名为“风沙渡”的餐馆为引子,材料十分鲜活而又切合题旨。这篇佳作不仅红了作者,也红了学校,更出人意料地红了那家名叫“风沙渡”的餐馆。

其次,作者可谓匠心独运,构思别致。开头由奶奶那让我深感不屑的“总会挤到秤杆前看老半天,生怕摊主缺斤少两”的“坏习惯”为引子,看似无意为之,实为精心设计。接着,作者笔锋一转,借写自己放假无所事事而来到初中同学上班的店铺去玩,无意中目睹了不良老板以“减价”为名欺骗顾客的可耻行径,这既让“我”愤恨不已,又引发了“我”对周围同类社会现象的思考,从而水到渠成地引出“减价”而不能“减掉良心”的主题。

再次,文章充满浓郁的生活气息。有句话说得好,“生活永远是我们写作的源头活水”。作者以奶奶的一个“坏习惯”开头,可谓生活气息浓郁,这样的“坏习惯”是在当下诚信普遍缺失的大环境下很多家庭主妇被迫养成的必要的警觉。接着写自己应邀到同学看店的地方去玩,然后帮同学一起贴标签,再到无意中了解到“减价”背后所隐藏的猫腻,详细描述了一个让人感觉特别真实的经历,而这样“宰你没商量”的事情在我们的现实生活中绝非“只此一家”,而是到处都有这样的“分店”,浓郁的生活气息扑面而来。本文给我们最好的启示就在于从自己最熟悉的人和事上挖掘出“接地气”的题材,这永远是打造“亮点”并获取高分的不二法门。

最后是深刻的立意。考场作文深刻高远的立意总是与“小我”绝缘的,所以我们在立意时必须超越自我局限,追求更高的精神、信仰、价值和情感。同时,不要就事论事,而应尽量用以小见大的眼光去审视我们的生活、生命和人生。本文在写作时真正做到了大题小做和小中见大,作者透过不良商家以“减价”为幌子欺骗顾客的这个“表象”,将主题上升到我们在为人处世时不能“减掉良心”的高度。作者对这种卑劣的伎俩“零容忍”,予以坚决的否定和严厉的抨击,结尾处“减掉良心,天地何容!”可谓振聋发聩,激发了阅卷老师情感上的共鸣。

《减》一文的成功得益于作者精心设计了一个较为完整的故事情节,并将事件的经过做了详细的描述,充分展示了作者的写作才情。这对于我们的借鉴价值就在于其教会了我们如何从选材、构思和立意等方面打造“亮点”。

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