圣诞给对象写的小作文(和朋友异地写圣诞小作文)

圣诞给对象写的小作文(和朋友异地写圣诞小作文)

首页叙事更新时间:2024-09-22 06:03:14
圣诞给对象写的小作文(和朋友异地写圣诞小作文)

圣诞给对象写的小作文【一】

准确是说明语言的特点。分析说明文语言,就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。

圣诞给对象写的小作文【二】

亲爱的白胡子老爷爷:

您好!随着“叮叮当,叮顶当,铃儿响叮当……”的音乐响起,12月25日就要到来我名叫郑鸿逸,住在中国。尽管中国您一点儿也不熟悉,但我们依然相信您的存在,我希望您可以驾着驯鹿,坐着雪橇,带着礼物,来到我的家中,将礼物放在我的大袜子里哦!

这次成功地将您“盼”来了,我有千言万语要和您说呢!近期,我心中一阵又一阵的不爽快呀!

就拿上次那件事说吧!周老师邀请了我参加奋进杯比赛竟选,每天晚上,我都要急急忙忙地写作文,第二天的晚上和第三天的晚上也是如此,周末也有激烈的“斗争,”可就在我胜券在握时,我居然在最后一次比赛上一下子败下阵来呀!结果可想而知,我被“光荣”淘汰了!我像打了秋霜的茄子——焉了似的,整天老在垂头丧气的。碰到没被选上的人就把一肚子苦水倒了出来,“杯具呀!我写了这么多天的作文还没有被选上!惨!”“我也是,唉,下次再说吧!我们必定这次没机会了呀!”“知足常乐,我们能参加选拔已经很不错了呀!”我转念一想后说道。

但是,最近也有少许的开心与快乐,数学统计考卷刚刚发了下来,“96”分!哦,太好了!我的分数依然在95分以上坚持着。“这次在九十五分以上的同学老师表扬!”我心中像流淌着蜜一样甜,我期末考一定会在九十五分以上,说不定一百分也指日可待呢!太好了!新年拿红包的概率增大喽!

在下,希望圣诞老人能在期末考祝我一臂之力哦!

祝您寿比南山同,福如东海。

一位爱您的中国朋友:

郑鸿逸

2013年12月25日 

圣诞给对象写的小作文【三】

亲爱的圣诞老人:

您好!听说您今年不远万里从芬兰来到我们中国南京过圣诞节,同学们都兴奋极了。

过去这么多年来,您每年都悄悄给我送来可心的圣诞礼物、带给我无数惊喜,我非常非常感谢您!所以今年,我想回送您几件圣诞礼物。

为了这次的圣诞南京之行,您的背袋里一定又装满了礼物吧!那么多的礼物放在雪橇上,您的宝贝儿——驯鹿,应该会气喘吁吁吧!所以,我想送给您的第一件礼物就是我们中国的骄傲——载人航天飞机。现在是21世纪了,是科技发达、追求高效的时代了,您那让驯鹿拉雪橇送礼物的方法已经过时了,还是牵上您的驯鹿乘坐我们的航天飞机送礼物吧!这样您就可以轻松、快捷地将礼物及时送到世界各地的小朋友手里啦,顺便还可以在太空遨游呢。这么高级的交通工具您喜欢吗?

听说您居住的芬兰圣诞时到处都是冰天雪地,既然您今年来到我们中国,我想把中国美丽的风光作为第二件礼物送给您。来欣赏我们四季如春、处处鲜花的春城——昆明,美如仙境的——九寨沟,人间天堂——苏州杭州,还有我们美丽的南京城吧!您要是愿意也可以脱掉红袍,到海南的海水里游游泳呢……您在中国可以白天欣赏美景,晚上爬烟囱、送礼物。相信这个圣诞您一定很惬意!

最后,我还想在您的袋子里装上一些礼物——把我们的祝福和快乐的歌声装进去,送给需要它的人们,让来自中国小朋友的热情温暖他们的心。

亲爱的圣诞老人,您喜欢我送的礼物吗?

我有很多话和很多愿望要告诉您呢!最后悄悄问一句,您一定没忘记我的圣诞礼物吧?我今年的表现很好呢!

廖清妍

圣诞给对象写的小作文【四】

从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。

通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照

说明文按照不同的分类标准,有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分,可以分为简单说明文和复杂说明文;按照不同的写作目的`,可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文;按照不同的表达方式,可以分为科学性说明文和文艺性说明文;而按照不同的说明对象,又可以分为说明事物和说明事理两类。

说明事物的方法很多,常用的有:

(1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义。如“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”。

(2)分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别,一类一类地加以说明,叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类,然后分别说明。

(3)举例子。举出实例进行说明,使内容具体化,叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥,使人们具体了解中国石拱桥的特点,用的就是举例子的说明方法。

(4)列数字。用准确的数据说明事物的某些方面,这种方法叫列数字。如“笔全长13。5厘米,笔身约占3/5,笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进,像个乌**,长0。7厘米,笔挂长3。9厘米。”(《我的圆珠笔》)

(5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中,用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较,突出苏州园林的自然之美。

(6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”形象准确地说明了石拱桥的外形特征,这句话就用了打比方的说明方法。

(7)画图表。有时,单用文字说明难以做到明确、具体,这时就可以用画图列表的方式加以补充,这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。

(8)引资料。资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

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