关于新与老的作文标题【一】
许是我走得比较急的原故，只是想着如何在红灯再次亮起时，如何从人群中呼啸过去，步履是有点匆忙的，很快的便将妈妈甩在了后面。等我走过斑马线回头看她时，发现她才走到一半的位置。
等她走近跟前，我不由得朝她喊道：“妈妈，你怎么走这么慢呢？居然落后这么多！”
“你以为我还年轻呢，都过60岁了，是老人了！”
听她这么一说，我不由得吃了一惊，她什么时候已经60多了呢？在我的记忆中她永远都还是我少年时候的样子，我的内心从未想过她已经60多岁了，尽管我们曾帮她也操办过60大寿，可是我却将她的年龄定格在了某一阶段。
此刻，空气是静默的，而我的思绪却是无比的喧闹。我想不明白，为什么我在人生里随着岁月的流逝而感觉不到妈妈的.老去，即使清晰的知道她的年龄，我却自然的忽视掉了。尽管春与秋一直在代序，日与夜的时间从来没有断落，而生命本就是个连续而不会中断的过程啊。
我想起小时候坐在盛夏的窗前，书上映着郁绿的树阴，拿着笔在一张一张的纸上写写画画的画面来。尽管时间经过太久，那远去的记忆却像从未过去，如今仍然历历在绘，恍如昨日。从前的记忆是真实的，眼前的现实的，但在时间的空间中，我却好似它从未离去，说到底，只是因为我那颗单纯而又固执的怎么也不肯忘的心啊！
在记忆中，最不容易忘记的往往是印象最深的，让你觉得最美好的。
只因为我不肯忘记，记忆的版图就会将它定格，有如照相机中的胶片将画面定影，再也无法改变。我们的记忆就像在原野上高飞的风筝，在风力作用下，丝线会带着风筝渐去渐远，可是只要我们手拉着丝线，风筝还是会回到你的手上。那远去记忆中的妈妈，只因为我那不想忘的本能，而将记忆定格在了她年轻时候，忽视了几十年岁月的流淌。
我看着阳光下妈妈头上的几丝白发特别耀眼，“是呀，还真是老了。”我黯然说道。
“哪有人不老的呀。”
随后，她继续向前走着。我知道人总是会老，“世间万物无不迁灭，身心岂有长存之理。”无论我情不情愿，生命对于年华来说都是种无言的呈现.，有一天，她会更老，我也会像她那样老去。
所有的时光都在静静的流淌，慢慢的会汇成一条宽阔的河流。而记忆在对岸，我在此岸，中间是我无法跨越的岁月。唯一不变的那就是一步步脚踏实地经过种种历练的自我。
对于无情的时光，过去的往事，我们没有更好的态度，只有微笑的送它远去了。
关于新与老的作文标题【二】
从前，有一对很贫穷，但心地却很好的老鞋匠夫妇。每天从早到晚，老鞋匠不是忙着做鞋子，就是修鞋、补鞋。他常把做好的鞋，送给买不起鞋穿的穷人，或免费为贫困的人修补鞋子。他们ㄧ点都不为自己的贫穷苦恼，反而以能帮助人为最快乐的事。圣诞节就快到了，老鞋匠们做ㄧ双可爱的小靴子，希望把它卖掉，就能有足够的钱过圣诞节。
然而，这时有一个赤着脚的`女孩，站在他的门前，抖得无法走动，鞋匠夫妇就把红靴子送给她穿了。鞋子送人，他们希望当然也落空，但他们心里却感到很愉快。虽然晚餐只有面包，和一些腌菜，他们仍然虔诚地祷告，感谢上帝的恩赐。这天睡前，鞋匠找出一张够做一双鞋子的皮革，打算明天早上起来做，不过夜里，一群不知从哪里飞来的小天使，来到鞋匠的工作室，七手八脚的开始做鞋。
虽然他们体型很小，但大家互相合作，一步步将皮革修饰，一双精致的鞋就做好了，接着，小天使将鞋子放好，从窗口飞走了。老鞋匠一进工作室，看到一双漂亮的鞋子，吓一大跳，而且没多久，有顾客看上这双鞋就将它买下了。老鞋匠拿了这些钱，买了些皮革，把剩下的钱给了老婆婆。这天傍晚，又有一位无依无靠的老婆婆，到鞋匠家乞讨，他们就把钱全给了她，老鞋匠将买来的皮革放好，想等明天再做，结果半夜小天使又来帮忙。结果第二天，更多人喜欢老鞋匠夫妇的鞋子而来买鞋，所以他们的生意就变好了。
那天晚上，鞋匠仍然把东西准备好后，就和老婆婆上床睡觉。半夜时，老婆婆忽然被一阵声音吵醒，她到工作室外查看。唉呀！多么可爱的一群小天使啊！原来都是他们帮的忙。这么冷的天气，怎么都光着身子？于是，老婆婆将她在半夜看到的情形，告诉老鞋匠。由于小天使光着身子来帮他们，让他们很感动，引此位了报答他们，两人就开始找些布料和鞋皮，开始帮他们做衣服和鞋子。
隔天晚上，老鞋匠准备好为他们做的衣服和鞋子，放在工作室里，就躲起来。不久，小天使从窗口飞进来，看到这些衣服、鞋子，就立刻穿上自己喜欢的，而且还有一棵装饰很漂亮的圣诞树，桌上有好多美味可口的点心和饮料，他们快乐地唱着：“我们有衣服穿了，以后不会再来了，因为我们不再是鞋匠了。”，而老鞋匠夫妇也很开心呢。
当我看完《小天使与老鞋匠》这本书时，让人真想沉迷于幻想之中，体验好梦幻且神奇的感受，所以我一直不断回味故事情节。不过，我一开始有些不明了老鞋匠夫妇为什么要送鞋给小天使，这样他们不是就没有机会再拥有免费的新鞋了吗？但是，跟妈妈分享后，我明白了如果老鞋匠夫妇一开始就是自私的人，而且不会分享，并且帮助别人，又怎么会有后来的奇遇，所以这本书让我学会为什么我们要乐于助人，因为这样生活才会比较快乐呀。
关于新与老的作文标题【三】
“老太婆，你去烤点大馅饼，我去套雪橇，打鱼去。”
老头捕到了满满一车鱼。在赶车回家的路上，他看见一只狐狸蜷缩成一块白面包，躺在路上。老头下了车，走到狐狸跟前，可是，狐狸一动也不动地躺着，装死。
“真是好运气，踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！这下子可以给老太婆的皮袄褡个领子了。”
他把狐狸抱到车上，然后，自己走在前面。这时，狐狸抓住这个空儿，不慌不忙地把所有的鱼，一条一条地，抛出车外。待到所有的鱼都被抛出车外之后，狐狸就悄悄地溜走了。
老头到了家，马上喊他的老婆：
“老太婆，你瞧，给你带回了一条多好的\'皮袄领子呀！”
老太婆走到车前一看，车上既没有领子，也没有鱼。她忍不住骂起老头来了。
“咳，你这个老家伙，真没出息，还想来哄我！”
老头到这时候才恍然大悟，狐狸不是死的，他气恼极了，可是又有什么法子呢！就在这时候，狐狸却把路上所有的鱼一条一条收拾拢来聚集成堆，准备坐下来美餐一顿。狼跑来说：
“你好，狐狸大嫂，你准备请客吧……”
“我自己吃，你给我站得远远的。”
“给点鱼吧。”
“自己捕鱼自己吃。”
“可是，我不会捕鱼。”
“你瞧，我可捕到这么多鱼。老弟，你到河面上去，把你的尾巴伸进冰窟窿里，一边坐着，一边说：‘鱼儿鱼儿，不论大小，上钩都要。鱼儿鱼儿，不论大小，上钩都要！’就这样，鱼准会自己咬住你的尾巴。你坐得愈久，就钩得愈多。”
狼来到河面上，把他的尾巴伸进冰窟窿里，一边坐着，一边说：
“鱼儿鱼儿，不论大小，上钩都要。
鱼儿鱼儿，不论大小，上钩都要！”
狐狸在狼身旁边走边嘟囔着：
“天上星星多么明亮，
狼的尾巴快快冻僵！”
狼向狐狸问道：
“狐狸大嫂，你老是在嘟嚷些什么呢？”
“我在帮你的忙，我尽在把鱼儿往你尾巴上赶。”说罢，她又嘟嚷着：
“天上星星多么明亮，狼的尾巴快快冻僵！”
狼整夜坐在冰窟窿边上。他的尾巴终于冻结在冰窟窿里了。天将拂晓，狼想把尾巴举起来，可是怎么也不行。于是，他想：“嗨，多少鱼咬住了，怪不得拉不上来。”
正在这当儿，老太婆挑着水桶来打水。她一瞧见狼就嚷起来：
“狼，狼！快打狼！”
狼使尽力气，也没法把他的尾巴从冰窟窿里拉出来。老太婆放下水桶，用扁担打狼。她打个不停，狼挣扎不绝，直到把他的尾巴挣断，才总算逃跑了。
“瞧这狐狸，亏她出了这么个馊主意，我倒要好好地酬谢她一番！”
关于新与老的作文标题【四】
很冒昧地给您老写一封信，因为您现在是国人的偶像，在此向您祝贺！
您在2012年10月11日瑞典皇家科学院诺贝尔文学奖颁奖时说“惊喜而惶恐”。“惊”是没想到奖项会落到你的头上，“喜”是很多作家都有拿奖的机会，而偏偏得奖的是您，但您更多的还是“惶恐”，担心有了这层光环后，会有很多人盯着你，找你的毛病。您的获奖感言，表达了自己的谦逊。
“惊喜而惶恐”，我想要是另一位作家获奖后，绝对不会有您这么谦虚的表现，“惊”，是您万万没有想到获奖的居然是您自己，因为您从不为获奖而写作。这代表了一个作家该有的素质，而您却是这些作家里面唯一一个说出这样话的人。喜，是真的颁给了自己，并且还说许多作家都具备了这样的资格。从这句话我可以看出您是一位多么伟大的人，是一位品格高尚的人。惶恐，您是担心所有的人会因此找您的毛病，但是我相信，为难您的一定是一些没有素质的人，真正有素质的人是不会这么刁难您的。
您曾有过一段军旅生活，小时候体验过没食物吃的残酷给您带来的`深重灾难。我想，即使是三年困难时期，也没有改变您对文学的热爱。同时，您也明白在军营里的苦处，这也启示了我们现在的学生应该对生活热爱，对学习重视。您给我们带来的是无穷无尽的动力，您给我们带来的是一名困难的人在绝处逢生时的那一股劲儿。这些都是我们该学习的。
有人说您只不过是一个小学还没毕业的学生，怎么可能会获得这么高的奖项。其实我们都知道，您是为生活去写作，为自己去写作，更为国家的大事而写作。您也不希望人人都有一个饥饿的童年，也不希望人们都变成最阴暗的一面。所以您写作也是为了唤醒人们，唤醒整个世界。
虽然您在获奖时只说这么几句话，但我们从您的话语中，感到一股精神的所在，您希望的也是我们人类要去追梦的，也希望人们能够过上幸福美满的生活。因此，您才是我们学习的榜样，是我们崇拜的偶像。
以上是我对您的一些感想，也希望您以后的作品能更好。
再次恭喜您且致以崇高的敬礼！
祝您健康长寿！
此致
关于新与老的作文标题【五】
您好！
感恩，我们感恩的只有家人吗？那日日夜夜为我们付出的老师呢？他们就不用感恩了吗？我怀着一颗无比感激的心谢谢您，感谢您对我们辛勤地培育。
老师，您是一台空调。您一走进教室，一阵阵凉气随风舞动，您一步走进教室我们的心就像在油锅里洗澡一般，又浮躁，又痛苦，当你传授知识时，就像一桶冷水扑了过来，把我们从油锅里救起。
您为了我们，不知道喊破了多少次喉咙，但是我们也曾为感觉到。您为了我们，不知道用了多少只红笔，辛勤的为我们批改作业。您为了我们，不知道有多少次留在办公室里预习课文，准备把新的知识交给我们。
陈老师您知道吗？我们大家在一起度过了五年，这五年里有过笑、有过伤、还有过一次次的`荣誉。我们从一年级一个傻傻而又天真的小屁孩，成了一位知书达理的人才，能给弟弟妹妹们做榜样的好哥哥、好姐姐。眼看六年级又来了，我们还有多久的日子能一起度过？光阴似箭，日月如梭。我们都舍不得您，舍不得这相处六年的母校，舍不得那早已飞逝的时光……
老师您正像绿野仙踪里的善良女巫，一路上保护她是他最终如愿以偿。我们在您的教育下茁壮、幸福的成长，这也正是家长们的最大心愿了。
我们的学习之路上因为有你所以不会误入歧途；因为有你所以更加自信。这一路上您陪我们度过每一天的分分秒秒，如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美好的明日之星啊！假如长大后我是一名作家我将用满腔的热火写下这一次次温馨的场面。。我们大家的收获来自于您的劳累，来自于您的鼓励。
写到这我也想对您说：老师请注意您的身子，不要劳累过度，注意劳逸结合，身体健康才是工作的基本。
感谢您，老师。今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上，做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝：身体健康
您的学生：喻骏捷
201x年8月10日
