不良诱惑七年级作文【一】
一个人活着，免不了会经受一些诱惑，不管是\"名\"还是\"利\",都会在你不经意的时刻光顾我们的生活。或许会有人用他一生的时间去追求那些功名利禄，但这些所被追求的，毕竟是一个人生存下去的活力所在；而学会去漠视这些\"庸俗\"的\"诱惑\",秉承着清静无为的生活态度，那就是一种生存的境界了。
如果有一块黄金与一堆烂泥摆在我们面前，相信会有很多人选择黄金。那假设你是一粒即将发芽的种子呢？那答案肯定不言而喻了吧！人生有时候不仅仅是为了追名逐利，有时候，放弃一些诱惑也未尝不可，而这样，也更能凸显出人生之韵味，彰显思想之境界。
庄子曰\"往矣，吾将曳尾于涂中\".
君王聘他为相，他却持竿不顾，一心只求清静之生活。这是何等之高的人生境界，何等超脱世俗的生活态度啊！在那连年战火纷飞的`年代，能得到君王的赏识，这是多么高的一种荣耀啊！试问，有谁不想去做官？但是，庄子放弃了。因为他的思想已超越了世间的一切功利，他追求的是一种高尚的生存境界。而\"清静无为\"则是他选择一直走下去的路。尽管楚国的相位不是一般意义上的小官，或许他犹豫了……但当庄子面对着他眼前那波光粼粼的濮水，看着水中的游鱼，他便豁然开朗了……
有时，放弃将会是一个明智的选择，更是一种美丽。漠视诱惑的那种气魄，是值得人们去尊敬的。向往平静的生活，能使你摆脱世俗，在宁静中寻找自我，品味人生。
\"采菊东篱下，悠然见南山\",陶渊明向往的是悠闲自在的隐居生活；\"举杯邀明月，对影成三人\",李白从此不为地位而费尽心思；\"细雨湿衣看不见，闲花落地听无声\",刘长卿的不谙世事，使他的意境更加旷达……\"功\"与\"名\"只是人生路上的一片风景，他们更像是流水，经历过了，也不会留下一点痕迹，而我们又何必苦苦去追求？
漠视诱惑，我们的心也将更加旷达！
不良诱惑七年级作文【二】
矫正学生的不良品德，既要注意他们的一般特点，又要针对他们的个别差异，有的放矢地进行教育，不能一锅煮，一刀切，针对不同学生的个性特点，进行因材施教。
为了因材施教，教师必须经常接近这些学生，和他们交朋友，深入调查研究，了解他们的家庭和个人一贯表现等各方面的情况，细致分析他们的个性特点，选择有效地教育方法，做到一把钥匙开一把锁。只有这样，才能打开他们的心灵之窗，促使其品德向好的方面转化。
不良诱惑七年级作文【三】
下午，上第一堂课的时候，开始大曝光了，真希望没有我们班的`同学被拍进去啊！播放开始了，我看到一个低年级的同学正在穿越绿化带，而且反复穿越，踩踏草坪，他还不亦乐乎。唉……
接着又在视频上看到一个一年级的小朋友在课间休息的时候，跑到花坛上去，用有力的双手使劲摇晃小树。真担心他会不会从花坛上摔下去，我替他捏了一把汗，同时也担心小树是否受伤。他可真调皮！
突然，在一张图片中看到几个熟悉的身影，我睁大眼睛，果然是我们班的同学。no！竟然也被拍了。是中午去食堂吃饭的路上，路队没形，而且队伍后面有几个落队的男生，打打闹闹的。
又看见一张图片，有许多人蹲在草丛里，不知道在做什么。原来，她们是在捉蚱蜢，捉来玩一下，然后又放掉。
还看到每个周三发水果，发完水果之后，到处都是包装袋。有些高年级的同学还把垃圾丟在隐蔽的地方，真是掩耳盗铃……没想到居然有这么多的不良行为，唉！看了那些照片和视频，估计有很多同学脸也红了。
学校就是一个大家庭。要想体面，“体”是一个人和一个本组成，意思是每个人做好了自己的本分，也就有面子了。环境保护和个人不良行为是要靠大家自觉遵守的，自我约束，学校才会体面。观看了《校园不良行为大曝光》后，相信以后我们的校园校风会越来越好！
