暑假前的一天,哗啦哗啦的雨下个不停,天上的太阳像退休了一样,一直不露头,蜗牛就在这时候慢悠悠的爬了上来。
楼梯上,上上下下都有蜗牛爬过的痕迹,可是唯独一只蜗牛却截然不同,它在教学楼的最边上,所以我心里立刻冒出了一个名字:“神奇号”。
嗯,这个名字不错!于是我就对着楼梯那蜗牛说:“神奇号,你好呀!”神奇号仿佛听懂了我的话,抬了抬头,看着我,接着一直往前爬,好像在说:“这个名字真好听。”
可是我突然看见,“神奇号”正在向“万丈深渊”爬去,之后便像一个天降奇兵,飞往大树,在无数片树叶上留下了自己的气味。
可我还是为“神奇号”担心,因为树叶快掉完了。“神奇号”最终落到了一片小树叶上,它奇迹般的活了下来,而且还毫发无伤。我终于知道了我为什么要为它取“神奇号”这个好名字,因为它是一只命大的蜗牛,因为它能从很高的楼跳下来,而且不受伤。
我喜欢上了“神奇号”,因为它是一只让我大开眼界的蜗牛。
有一天,我起得很早去散步。发现我家的白菜叶子上有一只蜗牛,我很好奇,就把它抓了起来。拿到家里来,仔细观察。
蜗牛的身子胖胖的,有一个像螺蛳一样的褐色的壳,还有两对触角,一长一短的,头上长着一双眼睛。两个大大鼻孔像两个大大的珍珠。你知道蜗牛是用什么爬行的吗?哈哈!这下难倒你了吧,让我来告诉你,我通过观察,蜗牛身上有一颗颗软软的东西,这就是它的腹足,因为足很软,再加上蜗牛身上有一个重重的壳,所以蜗牛爬的很慢。蜗牛有齿舌,它的牙齿生在舌头上。大家都叫它齿舌。
我还看见蜗牛走过的地方,都有一条金色的、黏糊的线,这个问题我也不知道,我就去查了百度,百度上说,蜗牛爬过的那条线是蜗牛的粪便。爸爸告诉我蜗牛是害虫,专门吃菜叶。我就做了个实验,我把肉、青菜、蚜虫,放在蜗牛面前,看它吃哪个?结果让我吃了一惊,它竟然吃了青菜,原来,跟爸爸说的一模一样。
这让我得到了很多知识。
又是无聊的一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时,一群蚂蚁吸引了我的注意力,我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了!
我看到:有两群蚂蚁他们声势浩大,似乎进行着激烈的搏斗中,每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁,我想因该是队长吧,他们默不作声的样子让我感到费解,我随手拿起一个小石子丢向他们,他们转身看着我,我吓得退到大树后面,他们又恢复了以往的宁静,突然,其中一对的队长好像生气的大吼一声,然后双方队员纠缠在了一起,没过多久,两队的人数已经所剩无几了,突然走出来一个十分娇小的蚂蚁,对两队说了些什么,他们立刻就不打了,我想他应该这样说道,和平年代注重的是幸福,快乐,而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话,这样的结局谁愿看到。
今天,科学老师给我们布置了一项有趣的作业——观察蜗牛;我们听了,高兴的一蹦三尺高!下课后,我们就像风似的蹦出教室,来到校园里找了块潮湿的地方,因为听老师说过,蜗牛喜欢在阴凉又潮湿的“老家”。我们翻草丛、挖泥土,后来在一棵大树上竟然找到了一只3厘米长的蜗牛。
这时,我就扯开嗓子叫了起来:“哇!我找到蜗牛了——我找到蜗牛了——”同学们听到我的叫声,纷纷跑了过来,此刻,蜗牛好像发现敌人似的,把头缩进壳里,半天都不出来。
过了好一会儿,它才从壳里探出了头来——
它全身像长着青春痘似的,壳是螺旋形的,拥有两对触角。我心想,它要是碰到小棒会怎样呢?
于是,我找来一根小树枝,轻轻地碰一个它的触角,谁知,它连滚带爬的缩进壳里。我还看了一些关于蜗牛的资料,原来蜗牛不仅有这些,还有20xx多颗牙齿。
这一次观察真让我感到惊讶。
我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的\',有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”
有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
通过观察,我发现:
1、螃蟹总是躲在大石头后面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。
4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。
5、螃蟹是横着走路的。
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