李明一篇作文【一】
您好！
我是一名高中生，我是李华，听闻您对您儿子参加社团的想法持反对态度，我想就此向您表达一下我的想法和建议。
作为一名父亲看重孩子的学习成绩，希望他学业有成，有一条幸福之路可走，这可以理解，也对您关心孩子的做法感到惊讶，都说可怜天下父母心，父母望子成龙的心态一直从古延续至今，你这一方面的想法并无不妥。
但是，当前社会选择人才更需要素质人才，一个人拥有好的学习成绩仅是其中一方面，国家注重人才培养，提倡人的全面发展提升自我，这让普通学生在强大的社会竞争压力下能占有一点优势，甚至可以拔得头筹，同学有自己的兴趣爱好，愿意发展自己的做法值得鼓励，更需要家长老师的支持关心，鼓励他做自己想做的事，同时而提面命不忘提醒他切忌本末倒置，这样才能真正达到呵护推进的目的。
诚然，国人现都在为诗词才女武亦姝的才华与美丽感叹，我也如此，可谓“始于颜值，忠于气质，陷于才华”，正是武亦姝敢于发展自己的兴趣爱好，父母对其也有一定的鼓励与帮助才成就了如此“腹有诗书气自华”的美少女，武亦姝的兴趣爱好也并未影响其成绩的\'好坏，同样的成绩并不是学习的全部，对兴趣爱好的培养也是人学习行为的一部分，我支持同学培养专长，入社团参加活动，我相信只要能够兼顾两方面，但便不会影响学习成绩，还能提升同学的精神活跃程度，让其有更好的精力投心于学习。
其实面对当今社会的就业现状，或许您也有一定感慨吧。就业压力如此之大，只有培养兴趣爱好促进自己全面发展才能在众人中获得关注，得到更多的机会，这同时也响应了国家号召，岂不两全？
在此我希望您可以与您的儿子多加交流，互相交换想法，尊重他的选择，鼓励他全面发展自己。
祝您身体健康
2xxx年8月29日
李华
李明一篇作文【二】
Lesson 30：A letter from LiMing
had-have liked-like
jumped-jump was-is were-are
李明一篇作文【三】
书信格式、动词过去式
李明一篇作文【四】
??明跑得飞快改写成比喻句介绍1、沿着这条小路走，能到张红家。（改为反问句）
2、隐藏在芦苇里的我们看见船上载着许多货物。（缩句）
3、天上的星星在闪烁。（扩句）
4、我终于做对了这道题。（改为“被”字句）
5、这是伟大的奇观。（改为反问句、感叹句）
6、同学们去参观。（扩句，两处以上）
7、李明和以前比不是变了样吗？（改为陈述句）
8、盲人的心中装着一盏明灯。（缩句）
9、奔腾的湖水从大坝的进水口直冲了下来。（缩句）
10、柔嫩的枝条随着微风轻轻地摆动。（缩句）
11、我们又把船在树下泊了片刻。（改为“被”字句）
12、你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。（把两句话合并成一句话）
13、爬山虎的脚很细小。（改为比喻句）
14、爬山虎就是这样往上爬。（扩句）
15、夜晚，天上的星星闪烁。（改为拟人句）
16、森林中小鸟在鸣叫。（改为拟人句）
17、魏格纳叩开了著名科学家科彭教授的大门。（改为“把”字句、“被”字句）
1、巨人孤独的度过了漫长的严冬。（缩句）
2、巨人生活在漂亮的花园和孩子中间，感到无比的幸福。（改为反问句）3、鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。（“把”字句）
4、巨人有一颗任性，冷酷的心。巨人的花园一片荒凉，冬天永驻。（把两句话合并成一句话）
5、白鹅把我下了鱼饵的一片水面，也划为自己的地盘。（改为“被”字句）6、白鹅总是高傲的，一动不动的挺着长长的脖子。（缩句）
7、说它贪玩吧，的\'确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（把这个句子换个说法）
8、看它那样生气勃勃，天真可爱，我喜欢还来不及，怎么会和它生气呢？（把这个句子换个说法）
9、我不敢再讨厌木鸡了。（改为反问句）
10、这样气魄雄伟的工程，在历史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句、双重否定句、缩句）
11、长廊每一间的横廊上都有五彩的画，几千幅画没有哪一幅是相同的。（改为肯定句）
12、北京的颐和园是个美丽的大花园。（改为反问句）
13、昆明湖的两岸栽着许多数不清的垂柳。（修改病句）
14、虽然这时不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？（改为陈述句）
15、沿着这条小路走，能到张红家。（改为疑问句）
