家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承,是家庭留给每个成员的宝贵精神财富,古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量,耳濡目染影响着孩子世界观的形成,你的穿戴、举止、观点、接人待物等,无不对孩子有着潜移默化的影响,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外,干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门,有的家庭还很注意家风家教文化,悬挂着激励感人的家训格言,如“积金积玉不如积书教子,宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远,吃亏是福”、“家和万事兴”等等,让人置身其中,产生良好的心理状态,一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆诱导,亲切教诲,热情鼓励,严格要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。
从古至今,家风都是一个家庭乃至家族产生且世代相传的风尚、作风。从刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”再到苏洵“入则孝顺父母,出则和睦相邻。”无不在诠释着家风传承之重要。我们家的家风,没有诗人或作家写出的名言佳句,但有的是家人、长辈的言传身教。
我的外婆是一个瘦弱矮小的女人,她育有五个子女,但在我看来,都过得不太如意。她是个爱操心的人,既使到了该享福的日子,她依旧帮衬这个,又帮衬那个。上初中时,我在外婆家住过两年,她带给我的影响在某些方面甚至要高于我的妈妈
每个人都有属于自己的的家风和家事,我家也不例外,今天我就给大家讲讲我家的往事,我的.访问对象是姥姥,姥姥给我讲的是她爸爸的故事,虽然姥姥已经年近七十,但讲起这些陈年往事却历历在目,一会儿紧锁着眉头,一会儿又展开笑容,可见太姥爷在她心中占有很重要的位置。
姥姥的老家是吉林省榆树县,在我的心目当中一直以为姥姥是山东人,因为大多数的东北人都是山东人逃荒到东北的,这一次我才知道,姥姥竟然是满族人,那我的身上也有满族的血统了?
在太姥爷小的时候正赶上日本侵略中国,因为日本侵略者需要劳工,就到处抓壮丁,太姥爷就是其中的一个,可能也是比较小的一个了。日本人视这些劳工如草芥,每天干很重的活,有时还不给他们饭吃,如果死了就拿去喂狗,也有一些有同情心的日本人,看他小,额外给过他一些糖和饼干之类的。
随着日本侵略者被赶出中国,太姥爷也逐渐长大,变成了一个能吃苦,有胆量,敢拼敢闯的人,他也有了自己的第一份工作,就是去常山铁矿当矿工。在当劳工的时候,他学会了很多随机应变的本领,由于半夜起来还要喂猪,所以晚上都睡不着觉,他很有眼光,认识到了知识的重要性,睡不着觉的时间就用来看字典学习认字,后来逐渐练习写作。因为他能吃苦、肯干、有才华,大家都推选他当队长,他还是继续努力的工作着,后来他有当上了矿长,这时发生了一件天大的事,差一点让他们失去所有的财产,因为他的妻子生了重病,得了肺癌,随时可能命丧黄泉。天天都要往医院里跑,并且需要大量的医药费,而家里的4个孩子也需要上学、吃饭,他变得更加拼命工作,好有足够的钱来维持生计,由于业绩突出,工作拼命,部里又任命他为厂长!这时每个月能赚100多元钱了,想一想在***那个年代,100元钱相当于现在1万元都不止,当时常山的县长才挣80元。但家里有生病的妻子,有嗷嗷待哺的孩子,生活并没有宽裕多少。当时有很多人为了有更高的官职,都来送钱或土特产,可他一分钱也没要,一点儿东西也没收,大家都很佩服他,都很尊敬他,所以他所下达的命令大家都会毫不犹豫的执行。
太姥爷非常热情好客,经常与矿工喝酒、吃饭,这让他练出了很好的酒量,他家也自然而然的成为了矿工俱乐部,谁有什么难事都喜欢找他倾诉,因为不但能解决事情,还能喝顿酒,吃顿饭。记得还有一次,正赶上闹饥荒,大家都没饭吃,很多人都开始吃树皮和树叶,他把家里仅有的120元钱和一袋面粉拿出来送给那些矿工,所以大家都对他很感激。后来生活变得逐渐好起来,可还是严格要求自己的孩子,艰苦朴素,吃苦耐劳,不炫耀。
凭窗而立,任听春的脚步渐行渐远,习习的夏风扑面而来,想起太姥爷的故事,内心变得温暖,全身都充满了力量,我也要继承他那种艰苦朴素、拼命肯干、乐于助人的精神!这就是我的家风和家事!
家风,是一个家庭或者家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。家风正,则后代正,则源头正,则国正。对于我们小学生来说,好的家风好的家训会直接影响我们的一生。
我的家在交城县西社村,我家是一个普通的农民家庭。但我认为我的家有较好的家风家训。听我爷爷讲,我的曾祖父和曾祖母从小就教育他要孝敬父母,尊敬一长辈,踏实做人,善良做事,诚信为本,勤俭持家。到了我爸爸这一辈,我的爷爷奶奶也一样继承了上一辈的祖训来要求下一辈。而我也是从小就听爸爸妈妈这样教育我:上学后一定要跟同学好好相处,不能说脏话,好好学习,团结同学,听老师的话。
耳濡目染了父辈们的做人做事,我也从小受到了他们的影响。有一次我跟同学约好第二天早上去我们村里的小学操场上练习骑自行车,当时是寒假期间,天气特别冷,第二天早上起来,发现天阴的特别厉害,好像要下雪的样子。我匆匆吃过饭,穿上棉衣带上手套帽子推上自行车就赶到了学校,但是足足等了一小时也没见同学的影子,天空飘起了小雪花,我只好返回家。虽然他没去,但我去了,我做到诚信了。爸爸也赞赏了我的行为。
正因为有这样的一个家风家训,我们全家和睦相处,老有所乐,小有所乐。反观我家旧宅的一个邻居,天天争吵,脏话连连,父母离婚,后来他父亲落下残疾,他也至今独自一人。
所以,有了好的家风家训,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远;铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之材。
我们中国人每个家庭都有自己的家风、家事。我们家的家风是:勤俭、好学,祖辈们都遵守这个家风。现在,让我来给大家讲讲我们家家风的来历。
我的姥爷姓孟,是孟子的后代,祖辈生活在山东渚城市孟家庄,那里有很多孟子的后人,从家族的族谱也能查到是从山东邹县迁居到渚城的。但到姥爷的爷爷,也就是我的曾曾外祖父时,由于连年战乱,民不聊生,在山东老家实在生活不下去了,曾曾外祖父就带着全家老小,忍饥挨饿,闯关东来到辽宁抚顺市落脚。一家人没有什么生计,只能男人下矿井挖煤,过着暗无天日、十分危险的日子。在这种环境下,太姥爷养成了艰苦耐劳、不怕困难的品格。1942年,丧心病狂的日本侵略者,发动了万恶的细菌战,在抚顺城投放了大量的鼠疫、霍乱等细菌,害得抚顺城老百姓尸横遍野,经常出现送葬的人死在半路上。姥爷的爷爷、大伯父、三叔都被日本鬼子的细菌感染、失去了生命,我的家人和全中国老百姓一样恨死日本鬼子了。1943年在抚顺生活不下去了,姥爷的奶奶带着姥爷的父亲和姑姑逃难到了吉林省辉南县,在那里,姥爷的父亲和母亲成亲,生下了姥爷五兄妹。
太姥爷是高小毕业,40年代在农村就是有文化的人了。他深知要想孩子长大有出息,必需供他们上学读书。太姥爷和太姥姥他们起早贪黑,省吃俭用,历尽千难万苦,通过养猪、养鸡挣钱,供子女上学。一些亲属不理解他们这种行为,对他们说“孩子都那么大了,还让他们上学!赶快回家种地吧!”太姥爷和太姥姥坚决不同意,就是累断腰身也要把孩子供养成人!在这种精神感染下,姥爷五兄妹学习非常刻苦,姥爷在1962年考大学时,全县只考上12人,就有姥爷。姥爷觉得,如果考不上大学,就对不起父母。60年代,全国大饥荒,姥爷吃不饱,晚上看书的时候,经常饿得肚子咕咕叫,但他仍然坚持学习。只有坚持不懈的努力,才能取得优异的成绩,姥爷五兄妹都大学毕业或中专毕业,这在当时的农村简直就是奇迹!
在太姥爷太姥姥的影响下,姥爷五兄妹都很勤俭努力并且十分孝顺。孩子们每天放学后,放下书包大的带着小的帮大人干活;上中学,每次放假都参加生产队劳动,挣工分来减轻太姥爷他们的负担。现在姥爷还十分勤俭,不愿意浪费,他说他们几个兄妹都是按照“艰苦奋斗,克勤克俭,努力学习,好好做人”的家风去做人,做事。
听姥爷讲以前的事,我明白了以前的生活有多么艰难、困苦。姥爷他们在那么不好的环境下还坚持学习真是让人佩服!我现在拥有的条件不知道比姥爷小时候好了多少倍,怪不得姥爷总说我这一代人是生活在蜜罐里的,不知道什么是困苦。听了这些故事,我觉得必须认真努力地学习,向姥爷他们一样遵守家风,成为一个有用的人。
自古,我国就有尊老爱幼的中华传统美德,自小从我们上学开始,老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母,学会独立,长大以后更能真正体会理解它的含义。
家是温暖的港湾,只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中,才会营造出完美的自我。课堂上,我们上了感恩教育课,课上,老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出,老师的演讲是我们深受感动,每一个同学都流下了感动的泪水,在那一刻起,我明白了什么是感恩。
“传承好家训,培育好家风”,“好家训要做到,好家风要创造”,刘奇葆曾说:“家风是一种无言的教育,润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气,家庭不一样,风气不一样。一种好的家风,不是一两天养成的,而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的好坏,不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。
家训就是人活着就要自立、自强,超越社会、超越自我、敢于担当,做事自己要做到问心无愧,做人要做到对得起自己的良心。
无论做什么事,发生什么问题,都会有解决的办法,人一定要自信,保持一个良好的心态,这样无论遇到什么事,都可以微笑着去面对,良好的解决问题。
每个人都想成功,都想出人头地,告诉你光想是没有用的,一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风,国有国法,家有家规,努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的
家风。让我们每一个人都端正自己的家风,做一个有理想、有抱负的人!
自懂事起,身边的长辈就常对我说:“没有规矩,不成方圆。”的确,国有国法、家有家规,制定一个好的家训与家风那是极其重要的,那么什么是家风、家训到底是什么呢?
小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。家风正了,那么一个家庭的思想品德也就正了,家庭的风气正了一个国家也将繁荣昌盛,可见家风有多么重要。家训也就是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它对个人的修身、齐家也有着着重要的作用。
岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字,这四个大字的家训也就时时驱使着岳飞上进,最终岳飞也没有辜负岳母的期望,成为了保家卫国的大将军。我们家的'家训用简练的话语来总结就是朴素、坚强、自力更生。朴素是不奢华、节俭的意思,奶奶一家很简朴,一直是勤勤恳恳的劳作着,从没有享受过奢华,在他们眼里只要勤恳简朴就够了。正是这样一种朴质而不造作的美造就了他们的美好品德。
坚强是很重要的,在遇到困难时往往能带你打破困难黑暗的往往是坚强,他将带你迎接希望的蓝天。有一次,我掉到了坑里,不讲义气的朋友们早就跑远去看好戏了,我虽然焦急不已但是我想到了爸爸妈妈一直告诉我的要坚强,于是我坚持不懈的攀爬着,最后终于爬了上来,让伙伴们大吃一惊。正是坚强,给了我别样的生活。还有一点是极其重要的,那就是——自立,自立是一种良好的品质,一种可贵的精神,自立自强可以在身边做起,从小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己叠被子,自己整理房间等等,在妈妈和爸爸的耳濡目染我也学会了自立,妈妈可是因此夸了我好几次。我也很感谢我的父母,正是这三条家训,让我变得越来越好,所以我把我们家的三条家训分享给同学们,希望同学们都能学到这些优良的品质。
让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足,良好的家训也可以使我们更好地为成功的道路垫下基础,所以我们应该学习这些良好的家风,继承优秀的家训,改正不良的习惯,在长辈的带领下一同坚守这些好习惯,让它刻在每个人的心中。
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