初一作文养金鱼【一】
秋天，田野里热闹非凡，有沉甸甸的谷子，长满“胡子”的玉米，别忘了，还有洁白的棉花，似白云，如雪花，多么美丽的景象啊! 不过你们仔细去看看，其实蜗牛也必不可少。
为了养蜗牛，我的胆子越来越大了，什么都敢摸。一天早晨，我在想一些问题，看起来很重要的。“要捉几只合适？一定得给它们一个漂亮的家。爱吃什么食物呢？……哦！一定要捉四只，不多不少，不会很挤，还有要给它们隔两天洗澡（在水里荡一荡），洗它们的‘家’，还有……”我不禁为自己的计划兴奋了起来。
好！开工了，我一手拿着盒子，一手在脏脏的土中翻来翻去，好多蜗牛呀！我松了口气，我挑了四只小小的蜗牛，你们看，好可爱呀！小脑门看着我，好像在说：“这儿是哪里？”我像妈妈一样养它们，还给它们起名字，3毫米的那只叫达尔文；5毫米的那只叫爱迪生；叫牛顿的那只有4毫米；最后一只叫法布尔的有7毫米。它们很调皮，故意不钻出来，我就打开盖子去看它们，它们就爬出来了。我也很调皮，让蜗牛爬墙比赛，结果是法布尔第一，达尔文走的路不一样；爱迪生没动；牛顿在法布尔身上，就像十二生肖里老鼠和牛都要第一。我想象蜗牛会画画，为什么呢？请你想一想。
我养蜗牛很快乐，但我没想到，好心情正在“晴转阵雨”。有一天早上起床后，忽然发现爱迪生不见了，我见盖子掀开着，生气地问爸爸（因为妈妈不会去动，她认为很恶心，甚至看都不想看的），可爸爸说他对天、地、云、风、我发誓，没打开过盖子。我好难过，叫到：“爱迪生，你给我回来！”我一屁股坐在沙发上想：我和蜗牛相处得那么好，怎么要丢了它呢？忽然，不知怎么的，我飞奔向田野……
初一作文养金鱼【二】
一 养金鱼要符合户主五行。
易经理论中认为，五行相生相克，金木水火土中，金生水，水生木，木生火，火生土，土生金，金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。由此可知，水是克火的。如果一个人的八字是忌水的，是不宜养金鱼的，
举例如下: 某人生于阴历一九七二年十一月十二日申时。八字为:壬子 壬子壬午戊申。命中满局是水，不喜水，此命不宜部养金鱼。又如一人生于阴历一九六七年五月四日午时。八字为:丁未丙午丙午甲午。命中火气过旺，需水来调和，故此命宜养金鱼。另外，如一个人的五行缺水的话，摆放金鱼缸是最适合不过了。
二 金鱼缸的摆放位置
金鱼缸的位置不能胡乱摆放的，其原则有二点: 一是摆放在屋中的旺方或财方; 二是根据玄空大法中的零神和正神来决定。山管人丁水管财，山星是正神，宜静不宜动，只作祖先神位等，又称为丁星，此处如见高大稳定之物，必主丁旺，如见鱼缸之类，此乃丁星下水，必主丁财两败。水星又称之为零神，是旺财的，宜动不宜静，古诀云:水以衰为旺，山以旺为旺。故鱼缸摆放在零神动处，必主发财发福。判断正神和零神位的方法是用三元九星来决定的。
三 金鱼缸的形状和高低
金鱼缸的形状是根据摆放的位置而定的。从风水学的角度，原则上圆形的鱼缸最适宜，但由于房屋结构等因素影响，圆形的反而不多见了。鱼缸的形状依摆放的地方不同而有不同的款式。正方形或长方形------摆放在边处; 三角形------摆放在角处; 圆形------摆放在中央或门口处; 六角形------此种形状因煞气大，不宜摆放; 半圆形------摆放在边处。
至于鱼缸的高低也要注意，从风水学的尺度来计算，最高只能与心脏位置平衡，最低只能与膝头部位平衡。过高及过低对运程的影响如下：
过高------鱼缸内的水位高于宅主心脏位置，主宅主易得心脏病和思路不清，财运不佳。
过低------鱼缸内的水位低于宅主膝头位置，主宅主易得脚气之疾，且缺乏风水灵气的推动，运程也不吉。
四 金鱼的颜色
金鱼的颜色大致可分为银色，红色和黑色，风水学认为，银色和红色可招财，黑色可化煞。但宅内不宜只养黑色鱼，因易引煞入室，不单化不了煞，反招其害。
目前常见的最佳鱼类有如下几种:
金龙和银龙------旺财功效大。鸿运当头------鱼身白，头有一点红或红绒球，有旺财之功。
金黄狮头------全身金黄色，而头有绒球，也能旺财。
五 金鱼的数目金鱼的数目要多少条才是最佳呢? 这里介绍两个方法。
1. 大众化的方法。此法人人皆通，是以养九条为宜。古代的文人墨客喜作游鱼图，且都是题名为”九如”。何为九如?古书记载，诗经有云:”天保定尔，以莫不兴，如出如阜，如冈如陵，如川之方至，以莫不增。如月之恒，如日之升，如南山之寿，不不崩，如松柏之茂，无不尔或承。”。此诗中共有九个”如”字，且都是吉利语，因如与鱼同音，不少人就画九条鱼，题名为九如，作为吉利挂画。从上可知，养鱼的'最佳数目是九条。但由于有此鱼缸过小，养不了九条这么多，则可养三条或六条，因三是”三三不尽”之意，六是”六六无穷”之义。
2. 以宅主的命卦五行来决定，以生成之数为吉。易经数理认为: 天一生水，地六成之。 地二生火，天七成之。天三生木，地八成之。地四生金，天九成之生数是添丁旺丁之意，成数是旺财进财之象。
初一作文养金鱼【三】
夏天，我和哥哥去小溪里捉来一些小鱼放在大水缸里，这些小鱼在水里快乐地游来游去。小鱼经常跃出水面，有的一跃跃出了水缸，成了小鸡们的“美味佳肴”。有的小鱼一跃又掉回了水缸，溅起了一朵朵美丽的小水花。
我和哥哥经常给小鱼喂食，有面包屑、米饭……小鱼见到食物，迅速地游过去，一口咬住食物，飞快地溜到一旁享受着可口的.“饭菜”。小鱼们在我和哥哥的精心照顾下，渐渐地长大了。可是有一天，我发现水缸里的鱼少了许多。“这是怎么回事呢？”我心里想着。我便把这件事告诉了哥哥，哥哥也感到很疑惑。
经过几天的观察，原来是邻居家的小花猫偷吃了鱼。小花猫偷吃了几条鱼后，敏捷地跑走了。真是太可恶了！我和哥哥想了一个好办法。从家里拿来了一张大网罩在大水缸上，这样小花猫就没办法偷吃鱼了。
每次到外婆家玩时，我都要看一看大小缸里那可爱的小鱼儿。
初一作文养金鱼【四】
那是二年级第一学期自然课上，老师发给我们每人二只蜗牛，我高兴极了！到家以后赶紧为它们在鞋盒里安了家。
蜗牛长着一对长长的触角，就像两根通信带，用来互相交流。不仅这样，它那随身携带的房子——贝壳更是有趣，它就像一面盾牌，一直保护着蜗牛，不让它受一点点伤。
起初，它们在“院子”里仇恨地盯着我。我用手去轻轻地碰了一下它们的贝壳，它们赶紧把身子缩进贝壳里，瞅也不瞅我！
过了几天，它们的胆子大了。每当我把盒盖掀开的时候，它们都探出了头，看了看外面的世界。我见了自言自语道：“啊，它们终于肯动了！”接着，急忙把角落里的白菜放到它们面前，它们就大口大口津津有味地吃了起来。突然我把白菜换成了一堆泥土，放在了它们面前。它们的“眼睛”还真灵，转过头，慢悠悠地爬到别处去了。我又把那些白菜放回它们的面前，它们又大口大口悠闲自得地吃了起来。
又过了几天，它们的胆子越发大了。有时都敢爬上“墙壁”，准备“顶”开盒盖，去外面的世界玩一玩。突然，我发现它们爬过的地方总会留下一条亮晶晶的轨迹。我问了自然老师才知道，原来这是蜗牛分泌出来的一种液体，有助于它们的爬行，不让它们的皮肤磨伤。更有趣的是，它们的大便会变色。如果你给它们吃白菜的话，大便就会变成绿色；如果给它们吃胡萝卜的话，大便就会变成红色了！
我觉得养蜗牛是一件有趣的事，更是一件能让我懂得更多自然道理的事！
初一作文养金鱼【五】
我向科学老师申报在科学课上由我给同学们上蜗牛（一），所以我准备养蜗牛。
我找到一只塑料广口瓶，放进了一层粗沙，又在上面铺了一层潮湿的泥土，用剪刀在瓶盖上开了许多“小窗户”，蜗牛的家做好了。
可是让我发愁的是这几天天气晴朗，我一时找不到蜗牛。妈妈忽然想起以前每逢雨后，我家露台上就有蜗牛爬出来，于是就在露台上泼了几大盆水，果然，从 花盆底下冲出来两只蜗牛，我赶紧把它们捉了来，放在湿漉漉的洗衣板上。很快，蜗牛慢慢地伸出脑袋，露出了一对触角，四处张望，慢慢地沿着墙壁往上爬。我把 它挖了下来，蜗牛就一骨碌地把脑袋缩进壳里。
我把黄瓜切成薄片喂蜗牛，想观察一下蜗牛是怎样吃食物的。可是蜗牛趴在黄瓜上，看不出它在吃黄瓜。第二天，黄瓜最嫩的地方有了一个个洞。吃了两天的 黄瓜，我准备给它们换吃苹果，可是二天过去了，苹果还是纹丝不动，看来蜗牛不喜欢吃苹果。今天我给它们吃白菜叶，哈哈，白菜叶被吃得精光，现在蜗牛一定是 吃饱了，躲在壳里不肯出来了。我拿着放大镜观察蜗牛。呀，蜗牛拉大便啦！从蜗牛壳里拉出又细又长又黑的大便。
我还在土壤里发现了亮晶晶的黏液，我从网上了解到这是蜗牛体内分泌的一种黏液，有很多作用，比如爬行中蜗牛利用腹足分泌的黏液，可以避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足；同时黏液的湿滑性也有助蜗牛爬行。
观察蜗牛真是太有趣了！我想再去找些蜗牛来，等上课的时候，每组同学都有蜗牛可以观察了。
初一作文养金鱼【六】
养金鱼看似简单，其实不易，要养好，养成气候，养成规模，养出境界，更是困难重重。因为养金鱼实际上有许多值得注意的地方，比如：买什么样的鱼缸、喂养什么样的食物、放在家中什么位置、多久换一次水、多长时间清洗一次鱼缸等，这些问题都要处理好，若有不慎，则可能致使金鱼病变，甚至死亡。
在养金鱼的过程中，有许多人并不关心养金鱼的水，他们觉得只要是淡水就行了。实则不然，养金鱼的水是很有讲究的，如果不加以注意，则可能造成意想不到的后果，甚至使你困难重重，很不顺利。那么，我们该用什么水养金鱼呢?
首先，必须清醒地明白，水质的好坏，会直接影响到金鱼的生长、发育与繁殖。所以，作为养鱼人，必须高度关注养金鱼用水的选择与处理。
养金鱼千万不要用雨水和蒸馏水，因为雨水中含有细菌与寄生虫，蒸馏水中缺乏浮游生物且溶氧量不足。
初一作文养金鱼【七】
前些天，我到奶奶家玩，看到叔叔养了许多可食用的蜗牛，我非常好奇，对叔叔说：“能不能给我一点，让我也养一养啊？”叔叔高兴地答应了。他用小瓶子给我盛了十几粒蜗牛的卵，我带回家养起来。
回到家里，我把蜗牛的卵放到了一个大玻璃缸里，仔细地观察着，说是卵其实是些黄豆粒大小的白蛋，蛋皮非常薄，过了几天，孵出了小蜗牛，新孵出来的蜗牛软软的，身体透明，听叔叔说，这时它们不吃不喝，趴在那里一动不动，等它们长到指甲盖大小，就可以吃东西了。刚开始我给它们吃鸡蛋、肉末、米饭，可它们一天也吃不了多少。后来随着身体长大，饭量也渐长，不但吃得多了，而且连白菜叶、苹果片也能吃了，身上也开始长壳了。又过了一周，蜗牛长得比栗子还大了，土黄色的壳变得又厚又硬，壳上均匀地分布着许多深褐色的条纹。我从缸中拿起一只蜗牛放在手心里，可能它感到了我手的热力，慢慢地从壳里伸出头来。蜗牛的头圆圆的，上面有两只触角，触角的顶端还有两个针尖大小的眼睛，如果你用手碰一碰，它的触角马上就会缩回去，但一会儿又伸出来，在头顶上一摆一摆的，活像电视机上的两根天线。在嘴的两边还有两根短的触角，是帮助蜗牛吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫，这个肉垫一纵一纵地向前移动，蜗牛就会向前爬行。你看，蜗牛是不是挺有趣呢？
野生的蜗牛是不能吃的，而家养的这种可以吃，爸爸说：“等你把这些蜗牛养大了，当我的下酒菜好了。”我不高兴地说：“不能吃它们，它们是我的好朋友，是一辈子的朋友！”妈妈笑了：“别听你爸的，他逗你玩呢，好好养着吧，等写篇养蜗牛的作文，说不定还能发表呢！”
