桔子作文 二年级【一】
桔子是一种常见的水果。她一般呈扁圆形，皮是橙色的，桔子远看像极了迷你小南瓜。 桔皮上有数个“蚂蚁洞”，还有许多“沟渠”。哈！“蚂蚁洞”是桔皮上凹进去的地方；沟渠也是凹进去的地方，只不过形似细线。虽然有无数个“蚂蚁洞”和“沟渠”，但桔皮摸起来还是比较光滑。我的桔子从外头闻起来没有什么气味，大概是因为桔皮密不透风，味儿传不出来吧。该剥桔皮了，对不起了，可爱的小桔子。我将手伸向桔子的“肚挤眼”，然后往旁边一推，就把桔子皮剥开一角，瞬间，一股清香扑鼻而来，真是好闻得很。桔皮的内壁挺粗糙的，无数的白色细丝像蜘蛛丝般晃动着。
至于桔瓣，既像香蕉，又像月牙。那上面也有细毛，但跟之前的细毛不同，据说它是可入药的，可治感冒。好了，该向果肉发起进攻了。我掰下一瓣桔瓣，将它塞进了我的嘴中，砸巴砸巴便咽到了肚子里，接下来便按着同样的方式将整个橘子吃了个干干净净。吃过桔子，我只感觉嘴里一阵酸一阵甜，两种味道在口中回旋，那滋味真是好。这就是桔子，一种最普通的水果，但却给我们无穷的美味！
桔子作文 二年级【二】
乌龟生活在陆地上，它的心愿是能在空中飞翔！它看见老鹰大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飞翔，乌龟也想在天空中飞翔，可它怎么也飞不上天。
一天，乌龟看到老鹰大叔在空中翱翔，心里很羡慕，它大声的喊：”老鹰大叔，我能学飞行吗？”
老鹰劝它还是别学飞行，可乌龟不愿意，老鹰没办法只好把乌龟抓到天空上，再扔下来。乌龟把头、四肢、脚、尾巴全缩到壳里，结果硬壳一落地就碎了，乌龟被摔死了。
桔子作文 二年级【三】
我吃过许多水果，有香甜可口的葡萄，有品种多样的苹果，还有营养丰富的香蕉，但我最喜欢的还是桔子。
在这瓜果飘香的秋天，拿着一根树枝去打桔子。只听“沙”的一声，一个桔子从树上掉了下来。我捡起它仔细端详，它有一张橙黄色的皮。它的皮很光滑，看起来像一个圆圆的小灯笼。
剥开桔皮，就可以看见桔肉，一个桔子里有六七片桔肉。桔肉小小的，呈月牙儿形，一排“小月亮”围成一个圆，像在热烈地议论着什么东西。
连接桔肉的便是桔络了。桔络像一个“天罗地网”把桔肉紧紧地网着它们。桔络又像人的血管，脉络，给桔子的每个部分供应营养。
看着桔肉我就口水直流，直想吃一口！我马上把一瓣桔肉，放进嘴里，啊！真甜，这是我见过最好吃的东西了！
桔子不仅好吃，还有许多作用。桔子一身都是宝，桔皮晒干后可入药，也可以经过加工做成零食吃。还可以除去污脏的地方，桔皮很香，闻一闻还可以防止晕车。
桔肉可以做水果沙拉，非常可口。也可以做桔子果酱，吃了后那甜甜的味道会甜上几天。
桔络可以泡水喝，能够治感冒。吃了对身体有益处，含有丰富的维生素C。
桔子物美价廉，香甜可口，真可以成为人们关注的水果。
桔子作文 二年级【四】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
桔子作文 二年级【五】
当我走在街上，看到水果摊摆放的整整齐齐，个大味鲜的桔子时，我仿佛又看到了家乡那成片的桔林，想到了我在家乡结识的那群小伙伴，家乡的桔林曾是我梦中的天堂…… 我最高兴的就是暑假的到来（我可以和堂哥，堂姐到爸爸的家乡玩），奶奶的家在一个山清水秀的小村庄，离县城约二十公里。周围是成片的桔林，夏天，桔树上刚刚挂满了果实，调皮的我们总是顺手摘下一大捧，来作为战斗的武器。最有趣的是我们在桔树上玩荡秋千的游戏，姐姐找来一根粗粗的绳子把两头系在树干上，一个简易的秋千就做好了，那种飞起来的感觉太爽了，整片桔林充满了我们的欢笑声。 每到寒假到来的时候，爸爸总是携上我和妈妈去看望分别了一个学期的爷爷，奶奶。这个时候家乡的田野是一片金黄色，我知道家乡的桔子熟了。不管你在谁家的桔树摘下几个大大的桔子解解渴，是不会有人怪罪你的，家乡的乡亲给我的印象总是那样美丽淳朴，他们的善良是我生命的源泉。 爷爷奶奶的身体不好，姑姑把他们接到了县城，我们回家乡的次数少了，又快到桔子上市的季节了，什么时候再回去看看那满山金黄的桔林呢？
