世界最难的美食作文【一】
经济困难是贫困大学生就业的基础问题,缓解、解决好这个问题具有重要的现实意义。一方面,学校要继续加大和完善“奖、贷、助、补、减”的贫困生资助体系,争取更多的社会资助,为贫困大学生就业提供必要的资金保障;另一方面,要加强与用人单位的沟通和合作,探索贫困大学生物质资助与增加就业机会相结合的新途径,实现用人单位、贫困大学生和高校的三方共赢。主动邀请用人单位“走进来”,增加校园招聘的数量与质量,为贫困生提供更高更好的就业平台,增加就业机会;广泛发动校内各种力量参与到就业工作中来,重点扶持帮助贫困生就业;高校可以充分利用自身资源优势,为贫困毕业生免费提供就业咨询、公务员辅导以及网上远程面试的机会,降低贫困毕业生的就业成本,提高择业的效率。
世界最难的美食作文【二】
百年奥运，百年梦想，在十三亿人的盼望中，迎来了二零零八北京奥运会的到来。经过近十六天的激烈比赛，二零零八年北京奥运会取得圆满成功。奥运会虽然结束了，但奥运的精神却留在了我们的心中，奥运会上那令人难忘的一幕幕，让我回味无穷。
这是在射箭体育馆里发生的事。中国健儿在射箭的项目上往往在决赛上以一环或两环的差距输给韩国队，屈居亚军，被戏称为“千年老二”。今天，张娟娟终于改写了历史，赛场上沉着应战，连克韩国三位顶尖选手，赢得了冠军，让中国摘掉了“千年老二”的帽子。
射箭体育馆里，人声鼎沸，在热烈的掌声中，张娟娟出场了，她抽出箭，搭起弓，瞄准耙子，发出了第一箭，这支箭如同出膛的子弹，射向了耙子，这时，时间仿佛凝固了，世界也停止转动了，大家希望能有奇迹发生，可惜没有理想的分。后面，张娟娟落后韩国选手一分、两分。终于在第六回时追上了韩国选手，然后，两人的分数交替上升，全场观众都为她捏了一把汗。最后一轮，只见张娟娟沉稳地抽箭、搭弓、瞄准、发射！这支箭风驰电掣般地向耙子飞去，九环，张娟娟赢啦！中国队赢啦！全场顿时沸腾起来，张娟娟终于以一环的优势战胜了韩国队的朴成贤，为中国射箭队赢得了一枚宝贵的金牌。
世界最难的美食作文【三】
分析当前贫困大学生的就业难的原因,可以看到,经济困难依然是造成贫困大学生就业困难的重要因素,对他们的择业心态、职业取向、求职消费和还贷信用等方面有较深的影响,缓解与解决经济困难是解决贫困大学生就业难问题的基础。同时,贫困大学生的就业问题不仅是经济方面的问题,还涉及自身心理问题、求职方法与技能等方面的问题,还有社会、学校、家庭等各方面的原因。因此,只有建立起政府、社会、家庭和学校的合力机制,并加强相互间的沟通和合作,才能从根本上解决贫困大学生就业问题。作为高校本身,应充分认识到贫困大学生就业问题的重要性和紧迫性,在不断扩招的情况下要始终坚持科学发展观,贯彻“以学生为本”的育人理念,积极为贫困大学生的就业创造各种有利条件。
世界最难的美食作文【四】
大多数贫困生来自老少边区的农村或经济收入偏低的城镇家庭,进入大学以后,由于生活环境、学习方式和人际交往模式发生了许多变化,贫困生在饱受经济压力的同时,还要承受重新适应环境的任务,诸多心理的不适应逐渐凸显。有的贫困生在高中出类拔萃,但到了大学渐渐失去优势,学习成绩一般者较多。他们的动手能力、语言表达能力、组织能力、特长欠缺,实践创新能力较差。尤其像计算机这样需要较强动手能力的专业,贫困生往往因为经济条件的限制,实际操作的时间少,又不擅长利用各种机会进行锻炼,出现重理论,轻实践的情况。而用人单位招聘员工时,在学习成绩与动手能力之间往往更注重后者。贫困大学生的综合素质距离用人单位的要求还有一定的差距,这也是造成贫困大学生就业难的一个原因。
世界最难的美食作文【五】
现今的就业是毕业生与用人单位的双选过程。毕业生综合素质的高低成为用人单位聘用的关键。作为教育工作者,必须从整体着眼,以提高贫困生的综合素质为工作目标,特别注重对实践操作能力的培养。我们可以充分发挥各级学生组织的作用,积极组织技能比拼类竞赛,充分调动大学生尤其是贫困大学生参与活动的积极性,在活动中锻炼他们的组织能力、与人交往能力、实践操作能力,促进他们自信心的建立、成就感的增强,努力把他们培养成为德智体全面发展且实际操作能力较强的大学生,以提升他们的竞争力,促进他们就业。
世界最难的美食作文【六】
网上的帖子：“马上要了，高数还是一团乱麻，请问学长是不是熬过这关就天下太平了?大学里什么课最难?”回帖者众且有意思的紧。
学工的说：“是电机学，10个人只过3个人”;“自动控制，死的最惨烈”;“电磁学=火葬场，现在都还记得师哥师姐们的这句话”;“在量子力学面前，其他显得那么渺小”;“数物最凶残了”;“有限元，这辈子都忘不了的名字”;“微电子工程，少年白头常见”。
数学系的认为：“所有的一切在泛函和随机面前都是渣子”;“电磁学，噩梦一样的课程，一个公式长达三百个字符……经常因为梦到电磁学考试而惊醒”。
此外还有：“数学系的含泪飘过”;“建筑力学笑而不语”;“高频电子秒***一切”;“统计学，我以不到30分的成绩在年级中傲视群雄”;“航空发动机原理发来贺电”;“实变函数、泛函分析、微分方程三大天书是也”;“微积分，我们寝室4个人加一块59分”;“你们让我这个学中药的情何以堪”;“大一的时候觉得数学难，后来发现跟数据结构、操作系统比起来都是毛毛雨”……
文科的也想发牢***，被理工科众人以“为赋新词强说愁”一剑封喉，我同意。我们系有个生物系转来的同学，他说累个半死还挂科，现在只用十分之一的精力就把中文系课程全拿下。我属于笨的.，一般课都在80分以上，“文艺理论”居然得了95分。让我泪奔的是古汉语，中国历史上下五千年，几多文学精华，连学3年，快疯了。背诵默写《离***》，这部中国古代史上最长的浪漫主义抒情诗有点少年白头的味道，但经过背诵“老三篇”训练的我完全没有问题。直到大四时不知轻重的选修了“音韵学”。老师是福建人，乡音加上边缘，我知道了什么叫“听天书”。
邻家女孩小秦报志愿时，我建议她学通讯：“现在工作那么难找，4年风花雪月是省事，将来拿啥养活自己?”她们班只有3个女生，小秦高数重修3次，一次300块钱，直到大四清科才玩命过了。看过帖子“模拟电路、微机理、通信原理、数字电路，四大名补(考，挂科率70%”，她轻描淡写地说：“没经历数字信号处理和微波工程的洗礼吧?学了这两门再学通信原理，淡定了。”
小秦投简历不到一周就有6家公司通知面试，有两家是外企。“还没玩够就工作了。”她说。她那个上文科的闺蜜，大学恋爱、看碟、逛街、美容，快快乐乐4年，现在毕业一年多了还没找到工作。
