在客厅的小茶几上放着一个普通的小鱼缸,里面养了二条很小的金鱼。金鱼是姐姐从地摊上买回来的。
开始,我对这不起眼的小家伙并不很留意。只是在我写作业困乏的时候到鱼缸前看一看。小鱼一见到我的身影往鱼缸前移动,二个小家伙就在鱼缸里乱窜、乱游。
时间久了,它们也不那么恐慌了,加上我有时往里放一两粒鱼食,慢慢的它们习惯了我这位不速之客的打扰。再看见我往鱼缸前走时,它们还开始往过游,以为我喂它们呢!
时间久了,鱼缸里的水也变浑浊了。小家伙们呆着也不舒服了。这时我就给它们换水。我先用盆接上水,再把小家伙用小网捞到盆里,把鱼缸里的水倒掉,把鱼缸清洗干净,再注入清水,从盆里用网把小家伙捞回它们的家。小鱼回到干净的水里别提多高兴了,它们轻松的游着。不仅它们舒服,连我看的也舒服。夜晚,我再去看它们时,它们正睁着圆圆的眼睛,一动不动的在睡觉呢!看着可爱的小鱼安详的样子,我换水的劳累劲一下全消失了。
现在我放学一回家,首先就要看看它们。爬到鱼缸前,对着鱼缸喊一声:“嗨,淘气的小家伙。”这可能是日久生情的缘故吧。我们要珍爱小动物。
我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!
点评:
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。
今天,妈妈带我去“育博学堂”报名,我在服务台上偶然发现了一个可爱的\'“朋友”—一条小金鱼。
它养在一个容器很小、中间粗、两边细的小不点儿鱼缸里面。鱼缸下面铺满了五颜六色的小石子,你看了,也会喜欢的。
小金鱼的眼睛凸凸的,不停的四处张望,好像要把育博学堂的景色尽收眼底。小金鱼身上的鳞片闪闪发光,好像穿上了将军的金盔甲,一条轻飘飘的尾巴游动起来,宛如披上了一层薄薄的轻纱,可美了。
小金鱼不但外形美观,还是一位“游泳健将”呢!
“瞧”!它在鱼缸里忽上忽下、忽左忽右、随心所欲、悠闲自得地游来游去。有时,小金鱼慢悠悠地游,好像一位正在散步的老人、有时游得匆匆忙忙,好像一位正在赶时间的年轻人。偶尔它还会把头露出水面,“吹”几个大气泡,大概需要呼吸一下新鲜空气吧!
我正看着入迷,不知不觉妈妈已经办完手续要带我回家,我恋恋不舍地离开了这条可爱的小金鱼。
好喜欢这条可爱的小金鱼呀!
前天,我家养的三条金鱼不幸死去,我非常伤心。回忆起和它们相处的那段快乐的日子,我特别留恋。
暑假里的一天,我们一家人上街去,路过金鱼店,我看到许许多多活泼可爱的小金鱼,便缠着爸爸给我买了三只,然后又买了鱼缸、鱼食和放在鱼缸中的小石头,还买了换水时捞金鱼的网子。
回到家里,我迫不及待地把金鱼放进鱼缸里,然后仔细地观察起它们来,并且给他们各取了一个符合他们特点的名字。全身乌黑的叫“小黑”,肚子最大的叫“小胖”,最美的叫“莲儿”。“小黑”的眼睛特别大,像两颗大大的黑珍珠;“小胖”的肚子确实大,圆鼓鼓的,像一只荷包蛋;“莲儿”美若天仙,它的尾巴有红的,有白的,像我穿的花裙子。这几条金鱼使我的暑假充满了快乐。
开学后我每天放学回家的第一件事,就是给金鱼喂食。我把鱼食撒入水中,它们便慢慢地浮上水面,吃一口鱼食,连嚼都不嚼,就一口吞了下去。有一次,我用小网子罩住“小胖”,它吓坏了,惊慌失措地游来游去。看着它这副模样我笑了,便把网子拿开,“小胖”立刻游到水底,好久也不敢游上来。
一天早上,我要上学去了,就来到鱼缸边,拍拍鱼缸,三条金鱼都游了上来,摇着尾巴望着我。我对它们说:“小金鱼,我要上学去了,你们在家可别淘气哟。”它们好像听懂了我的话似的,摆摆尾巴游走了。
前天放学后,我放下书包,走到鱼缸边。咦,三只小金鱼怎么都浮在水面上不动了?我拍拍鱼缸,它们怎么还不动?我伸手去抓它们,刚碰到金鱼,它们就都沉到水底去了。我吓坏了,哭着去找妈妈。妈妈说:“死了就死了,拿去丢掉算了。”我却不肯。我捞起金鱼,捧着它们来到屋旁边的一棵树下,挖了一个坑,将它们埋了进去,然后在上面***三朵野花。
小金鱼啊,我真希望你们能重新回到我的身边。
曾几何时,我们聚在一起聊天,说着各自喜爱的动物,有人说喜爱熊猫,有人说喜爱兔子,也有调皮的男生说喜欢狼!当时的我脑子一片空白,不知如何回答为好,今天,我终于找到我自己喜欢动物,那是一条可爱的金鱼!
还记得自己喜欢金鱼的原因,那一些日子,妈妈在集市上买回来两条金鱼,一大一小,极其可爱,金鱼的灵片是金黄色的,眼睛向外突出,在水里自由自在的游泳,仿佛天塌下来都不管它的是呢!
在一个外表漆黑的大缸里,养着可爱的金鱼,由于我和它相处的时间长,我对金鱼更感兴趣,有着浓厚的感情。
在那个忧伤的\'秋季,因为父母的忙碌,我孤单一人,烦躁的在家呆着,在无聊之极,我想起了我的小金鱼,它们在水中嬉戏,有时你会感觉它们在玩追尾游戏,我看到后,开心的心情胜过了我原本的烦恼,是我的金鱼带跟我了快乐!
我喜欢养金鱼,那是很修身养性的,我早早的起床,用馒头喂金鱼,它们在抢食,有时大金鱼会吓唬小金鱼,从而得到食物,小金鱼可遭殃了,不过大金鱼也会让给小金鱼的!那一刻,我很开心,我们的合作取得成功,记忆依然犹新!
我最爱的金鱼,给了我最大的快乐!是我信赖的朋友!
我最喜欢小金鱼了,常常想让妈妈给我买几条漂亮的小鱼,可每次希望都会落空。
这天我刚回到家里就看到爸爸抬着一个大鱼缸放在桌子上,准备给里面倒水,我连忙跑过去问爸爸:“怎么没有小鱼呀!”爸爸说:“别急,你向后看,这时,我惊喜的发现了好多小鱼,有红色的,黑色的、还有黑色和红色相间的,他们在水袋子里你冲我撞,好像迫不及待的想要逃出去。于是,我赶快提起袋子把鱼倒进了鱼缸里。小鱼儿好像回到家了一样,在鱼缸里欢快的游来游去。
我抓了一把鱼食放进鱼缸,然后,悄悄的蹲在他们跟前,看着他们你争我抢的样子好可爱呀!就兴奋的对爸爸说:”以后我每天都要给小鱼喂食,不让他们挨饿,它们要和我一样快乐的长大。“
这金鱼,是一位叔叔送给我的。我把金鱼带回家,放到了金鱼缸里,金鱼在鱼缸里东张西望,好像在说:我有新主人了,我有新家了。这是一条瓷鱼,有一双大大的眼睛,鼓鼓的,像一对小灯笼。瓷鱼的嘴,又小又圆,有一颗小石头大,小瓷鱼的头就占了身子的三分之一,头大大的像一颗金黄发亮的...
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