我家来客人了作文评语【一】
今天，妈妈带了一个“小客人”到家里，让它陪弟弟玩，它就是手偶玩具——巧虎。
巧虎长的很“萌”。水汪汪的大眼睛。上扬的嘴角，笑起来可爱极了。面颊上长着四条小胡子，使它显的更加俏皮。最好玩儿的是，它的鼻子还能转来转去。另外，它额头上的“王”字更是使巧虎霸气侧漏，威武无比。巧虎的衣着是可爱，红色的衬衣，蓝色的背带裤，简直使人的心都要融化了。巧虎身上有红黄蓝白黑五种颜色，形成了鲜明的对比，让人情不自禁想去与它共同玩耍一番。
巧虎的柔韧性也很好，能做出许多高难度动作。比如只要轻轻一动手指，它就能轻松下腰。只要手掌微微一转，它就可以侧空翻一千八百度，然后平稳落地。有时，连我都羡慕它。
不过，这还都不算什么。因为巧虎是个手偶，所以我可以控制它的动作逗弟弟玩儿。我们仿佛两个唱双簧的：我说它做，别提多么有趣了。甚至有时我还可以用它演一出哑剧呢。
就这样，我和弟弟与这位新来的“小客人”的关系越来越好，还成了好朋友呢。
我家来客人了作文评语【二】
正在吃早饭时，只见老爸像一阵风似的冲下楼。不一会儿，他就回来了，身后还跟了几个人，不用说那就是所谓的很多客人了。老爸、老妈在厨房忙得不可开交，招待客人的事就由我负责了。
我为客人一一倒了茶。拿出了花生、瓜子、山核桃和水果招待他们。我将电视机打开，按到了他们想看的频道。看着他们看得津津有味的样子，我咧开嘴笑了。
我又找来几本杂志，对不想看电视的阿姨说：“阿姨，这几本杂志挺好看的，你看合不合你的心意，不合意我再去拿。”阿姨说：“晨晨，这几本正合我的意。”我不好意思地说：“我是瞎猫碰上死耗子，蒙的。”
接着，我把小弟弟、小妹妹领到我的房间，拿出我的玩具、故事书、彩笔和纸，对他们说：“你们随便玩，玩玩具、看书、画画都可以。只是不要大吵大闹，好吗？”他们异口同声地回答：“好！”
吃过饭，客人都走了，我对妈妈说：“今天真累啊，但总算能为妈妈做点事了。妈妈也直夸我，真的懂事了，长大了。
我家来客人了作文评语【三】
今天是猴年的农历大年初二，由于妈妈下午要上班，所以我们正从临湖老家火速往家赶。谁知，一回到家，家里有一大伙人在吃饭呢。我仔细一看，有我大姑、二姑、大姑父、二姑父……
看到我们回来了，我的表弟非常高兴，当大人们正在说话的时候，我就一把把他拉进了我的电脑室。我高兴地向他介绍我的电脑游戏，并和他一起玩起了《拳皇》。这个游戏非常激烈，一下子就把我吸引住了。我们两个一会儿你玩玩，一会儿我玩玩，玩了一局又一局，过了一关又一关，直到妈妈叫我们吃饭时才停下。
饭菜端上来了。奶奶的年饭可真是丰盛，有鱼有虾，有鸡有肉……大盘小盘的摆了满满的一大桌。爸爸高兴地拿出他的茅台酒要和客人们对饮，我和表弟喝的是酸奶和饮料。饭桌上，我和表弟向爸爸、妈妈、二爸、二妈等都敬了酒，祝他们身体健康、万事如意；我们不停地和大人们碰杯，个个肚子都喝得鼓鼓的。
吃完饭，我、表弟和另一个男孩又到楼下去放擦炮。我们把擦炮围成一个圆，点着后就像鞭炮一样，命名为“小鞭炮”“小鞭炮”噼里啪啦的炸响，震得小孩们个个双手捂着耳朵，远远的躲在单元的门洞里。我们手里拿着掼跑和擦炮，表弟胆大，夺过擦炮就摆起了“小鞭炮”，表弟大喊一声，点火。我赶忙拿起打火机点火，刚刚点燃，我就飞速的向远处跑去，一看表弟，他早已在我身后。放完“小鞭炮”，堂弟说：“表哥，我们来踢球！”我说：“你们踢得过我吗？”他说：“能，二挑一！”我欣然接受挑战，他说他拿球，我传给他，他想偷袭，看球就踢，结果，球没踢到，他倒是先摔了一跤。他摸屁股，“虚弱无力”的说；“表哥，我看还是玩电脑的.好！”嗨，晕……
唉，还是家里来了客人好，这样我就不用没人陪了。
我家来客人了作文评语【四】
今天我家来了客人，因为我的妈妈是老师，于是常会有学生向她请教问题，有时还会跑到我家来问，作为小主人我当然要好好接待她们咯！
“咚咚咚”清脆的敲门声响了，我连忙开门，哇，是一位外国女孩来请教问题，出乎我的意料之外，我马上回过神来，呵呵，平时英语不错的我，今天要露一手了，我信心满满地与外国女孩打起招呼：
“good morning！”
“good morning！”顿时，不知怎么回事，也许是太紧张了，我竟想不出接下去该问什么了，于是大脑急速运转，翻遍了所有储存的英语单词，终于冒出了一句：
“What’s your name？”谁知外国女孩竟用中文回答我说：“我叫赵蕾，my name is 艾美丽，and you？”我傻眼了，后半句说什么呢，我傻乎乎地看着她，赵蕾似乎意识到我没听懂，又补了一句中文：“我的英文名字叫艾美丽，你呢？”这会儿我听懂了，但我的意识里，总觉得她是个外国人，还是用英文回了一句：
“my name is李尹乐”这时我的大脑同时还搜寻到一句：“how old are you？”
“l am fifteen，and you？”“l am——-”
话音未落，敲门声又响了，我一打开门，哇！竟是一对双胞胎，难以分辨出谁是姐姐，谁是妹妹，我怯怯地问：“姐姐，你们好，请问你们谁是姐姐，谁是妹妹啊？”“你猜猜看！”我边猜边请她们进来，仔细打量着她俩，终于让我发现了一个小秘密，我正欲说出，姐妹意识到我已经发现了，朝着我笑了笑，可我还是把话咽了回去，我怕说错了，别人会笑话我，甚至会看不起我。这时妈妈走了过来，拍了拍我的肩膀，说：“乐乐，去做自己的事情吧！”于是妈妈给她们讲解起了问题。
当她们请教完问题，开始与我“嬉戏”起来——
首先我给她们弹了一首钢琴曲，琴音一落，她们就鼓起了掌，用佩服的眼光看着我，向我询问怎么弹？这时的我信心十足，教起了她们弹钢琴，我发现现在的我与刚才和客人打招呼的我居然差别那么大，原本可以大方地和她们交流的我在那一刻却胆怯地出现了英文短路，对话断路。
客人走后，我深刻地进行了自我反省。我从自己与客人的交流当中，认识到自己的不足，同时也看到了自己的长处，其实只要我大方地、自信地面对她们，我完全能做地更好！
