爸爸,好久不见,您还好吗?我好想您,你常年在外工作,我们很难见上一面,您有没有想我呀,我知道我现在没有资格这么问,因为我不懂得珍惜,上一年,你从外地回来过年,我却装出一副毫不在乎的样子,您知道是因为什么吗?因为我在赌气,我赌气你没有给我带礼物回来,因为我很期待爸爸您给我的礼物,虽然我表面上对您不理不睬,可是心里是很爱您的。直到过完年,您要走了,我终于忍不住了,我说出了心里话;‘爸爸,对不起。’您只是抚摸了我的脸庞,就走了。望着您渐渐远去的背影我伤心欲绝。我好后悔,好后悔,脑海中浮现出我和您以前的种种乐趣。突然,我发现我是一个幸福小孩,我有一个非常美好,和谐的家庭,有爱我的爸爸,疼我的妈妈,向我撒娇,依赖的弟弟,不求回报为我着想的.爷爷奶奶,老是爱臭美却又很疼我的姑姑,我到底在抱怨什么呢?爸爸,真的很对不起。其实我更知道,在我和弟弟之间,您还是最疼爱我的,您总是叫;‘宝贝女儿’在您心中,我是令您骄傲的女儿,可是,爸爸,对不起,我令您失望了,但是,我会努力,我不会败在‘懒’这个字身上,我一定好好学习,成为您心中令您骄傲的我。请不要放弃您对我的信心,总有一天,我会成为值得您和妈妈骄傲的孩子!
五年级:唐语蔓
班长,一班之长也,必的琴棋书画样样精通也,亦能是非分辨,团结同学,乐于助人。道德、声望高者,能为班长也。哈哈,本人自创文言文,以述班长在吾心中之期望。
话转到这,假如我是一名班长,我会尽量的去尽自己的责任,让同学老师信任,可是,这是很困难的。因为同学们之间都会发生一些这样、那样的问题,而作为班长的我,应该有义务去告诉老师,可是这样一来,同学们会对你产生误解,这是件痛苦的事。但是,既然当了班长,就应该能够忍受这样,适应这些,改变这些。
假如我是班长,那么我就应该多为别人着想、为集体着想,以集体利益为重。可是一个人的力量终归不够,所以,作为班长的我应努力去发展群众,一起行动起来,为集体奉献出“奶汁”吃好自己的“草”。我会去努力学习这些的。
班长应“家事、国事、天下事、事事关心。”博学多识,当了班长后,责任就更大了,所以事事都要冲在最前边,为班里同学做榜样。假如我是班长,我会管理好班级。让班级勇往直前,排除万难。
趾高气扬不能得到大家认可,因此,作为班长,我应虚心求教了解“民情、民生。”也许我会和同学们打成一片,不过这也会让我受锻炼,成为一个“钢人”“铁人”。
如果我成为班长,我将不盛荣幸,不再多说了,再说也只是纸上谈兵,等到那天见我成效把!我不确定我能坚持住,但我会尽办法做的。加油。
有一个这样的故事。
有一个人的朋友住在哈尔滨,他从来没给家里打过电话。
有一次暑假回来后,他每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带,有几次还哭出了声。有一次,他的朋友趁他不在家,就从他枕头下翻出了那盘磁带,放在录音机里听,好久也没听到声音,他很纳闷儿:他每天晚上听那盘空磁带干什么?
原来他的父母都是聋哑人,为了生活,他们吃尽了苦也受尽了别人的白眼冷遇。为了他能好好上学读书,父母的`心都发在他身上,给他创造最好的条件,从不让他一点委屈。他说:“我时常想念家中的爸爸妈妈,是他没有无言的爱塑造了我的今天。那次,我暑假回家,我录下了他们呼吸的声音,感觉父母在身边一样。”
要知道,无论我们走出多远飞得多高,父母的目光都在我们背后,我们永远是他们心中最牵挂的孩子。大爱无言,而那份无言的爱,就是人间最美的声音。
原先,我老是写字扒着写,已被妈妈看见就完了,她肯定说:“直起腰来,一会你把字都给吃了!”所以我不敢不直起腰来。还有,我要是被妈妈发现写字非常难看他肯定把字擦了,有时甚至把全片都擦了!唉,但……
我以前总是认为,妈妈的唠叨是一种噪音,是一种很烦人的噪音,其实她的唠叨并不烦,她也是为你好,你只要学会倾听,就觉得他其实也是一种美好的声音。
有时妈妈不在家,我自己在家又觉得冷静——没有妈妈的唠叨。我写作业时听不见妈妈的唠叨声觉得有点别扭,如果学完习没有妈妈叫你干这干那就是在受不了了!
妈妈回来后我就像是十年没见妈妈似的抱向妈妈,妈妈很好奇:“你怎么了?”我告诉妈妈了原因后,妈妈大笑起来,我也很高兴。
听过高尔基的:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
班长对我们来说,是至高无上的班级管理者。今天,我就来竞选班长这个职务。
我有很多的兴趣爱好,如看书,我每天晚上做完作业都看半小时有关历史的书籍。我还喜欢拼装,玩具一到手,我就废寝忘食地研究着。我还有很多优势,我曾在运城市教育局小学生拼音报社举办的全国小语会重点课题“小学生课外阅读策略的研究课题”活动中,荣获“阅读大王”的称号。在运城市教育局河东第三届“中国联通杯”感恩父母,点燃亲情书信绘图大赛中,荣获优秀奖。而且我年年被评为“四好少年”。
有人说,班长怎么都可以,谁都怕他,班长想管谁就管谁。其实,这些同学的观点是错误的,并不是所有的班长都是这样。
如果我是班长,我认为,首先要训练好一个合理有序的班集体。其次我会努力将大家团结起来,相互帮助,征求其他同学的意见,使班级各项工作高效地进行,在最短的时间做到最好。
如果我是班长,我会尽职尽责,明辨是非,绝不会冤枉任何一个同学,也不会偏向其他同学。
如果我是班长,我会在班里建立一个小银行,把同学们的零用钱存起来。这样不但可以改掉同学们乱花钱的习惯,还可以为山区的小朋友做贡献。
——题记
今天放学,语文老师宣布了我们的成绩。当我听到自己的成绩时,真的很吃惊——不及格!
随后,老师又叫各组的一号和二号组员去办公室。
接着,老师说:“这次考试,一号不及格的,给我向前跨出一步。”话音刚落,我在这拥挤的十几个人中站了出来。我用余光扫了一下周围——没有人,只有我一个,只有我一个!
于是,老师开始发怒了:“我对你们这次的成绩非常不满意!我怎么也想不到,一号里面竟然也会出现一个不及格。你们到底在干嘛啊……”说了很久,终于让我们回家了。
由于考差了,我心情不太好。再加上被老师批评,心情更是糟糕。我快速回教室整理好书包,然后跑到校门口等我爸来接我。可是,我在校门口差不多等了半个多小时,我爸都还没来接我。我失望地抬头看了看天,只见阴沉沉的一片,好像要下雨似的。我的心情越来越低落。为什么?一切好像都是上天的安排,一切都显得那么不尽人意。最后,我决定还是自己走回家。
回家的路上,我想了很多……
前几天,就因为一点点小事,我对妈妈发脾气了。
那一天,我放学回到家,已经很晚了,肚子饿得咕咕叫,但妈妈晚饭还没做好。我就开始抱怨:“为什么每次我们家晚饭都这么晚啊?别人一回到家就可以吃,我为什么每次回来都还不能吃饭啊?”“今天是有点晚了,我今天买了些面包,要不你先吃点?”“不要了,我最讨厌吃面包了,你还让我吃。不想和你说了,我做作业去了。”说完,便转身背着书包跑到房间做作业了。
“哎呦——”想到这里,我突然被什么东西给绊了一下,差点摔个“狗吃就屎”。哎,怎么连老天都惩罚我呢?今天真奇怪,整天都很不顺,真倒霉!该不会真的没人来接我了吧?我心里产生了一种莫名的恐惧感,似乎全世界都把我给遗忘了。
“滴答,滴答”,第一次那么清晰地听见秒针的走动。一分钟,三分钟,七分钟……我依然那么走着,可还是没人来接我。顿时,我的.心里产生了一丝丝的凉意。于是,我隐约听到有个声音在我耳畔:“现在知道了么?他们早已遗忘你的存在。别忘了我们的赌了注,当全世界都遗忘你的时候,我将夺走你的幸福。”听着这几句恐怖的话,我胆战心惊。这就在我快要心灰意冷的时候,我看到了一个熟悉的身躯——是妈妈,妈妈来接我了。
我激动地跑上前去坐妈妈的车。妈妈说:“我把饭做好了,想叫你吃饭的时候,才发现你不在,我看了看你的自行车在家,你妹又说你今天早上是你爸带你上学的,我才知道你还没回来,就马上来接你了。”“哦。”“我等得肚子都饿死了。妈,你终于来了。”“我就怕你到家说没饭吃,肚子饿。然后就一下班就做饭了。现在到家就可以吃饭了。”“哦。”我应了一声,眼睛里的泪珠却在打转,不知何去何从。妈妈对我那么好,可以为我做一切,可我却用那种态度对待她,真的很不应该!
妈妈,对不起!我不该对你发脾气。
妈妈,谢谢你!让我赢回那个赌了注——幸福!
当你和家人一起吃饭的时候,爸爸为你夹一块肥肉,你是否觉得这是一种幸福呢?当时你一定会厌恶地看着爸爸,怒气冲冲地说:“人家不喜欢吃肥肉,你夹过来干吗?”可是你是否知道,爸爸并不了解你的口味,而把自己喜欢而且舍不得吃的东西留给你呢?你是否知道世界上有许多孩子没有肥肉吃,没有爸爸疼?在他们眼中,这可是求不来的幸福。
当天气一天天变凉的\'时候,妈妈拿出自己亲手做的外套,亲切地拉过你的手,说:“来,穿上试试,喜欢吗?”当时你一定摇着身子,撒娇地说:“现在谁还穿手工做的外套?赶集的时候给我买件羊毛衫吧,同学们个个有,就我寒酸。”可是,难道你没有觉得这是一种幸福吗?妈妈只知道手做的外套比买的暖和,结实,却不了解你赶时髦的心。你哪里知道世界上有多少孩子没有衣服穿,没有妈妈爱?在他们心中这是一种盼布道的幸福啊!
当好不容易盼到星期天,走进爷爷奶奶大门的时候,他们一定会停下手中的活儿,过来问寒问暖,有时,奶奶还会从竹筛里捧出早就干了的酸枣颤巍巍地给你,你或许说:“谁稀罕这个,脏死了。”天啊,你难道没有一丝感动?年迈的爷爷奶奶为了准备孙子孙女星期天的到来,花费了多少时间和心血呀!这难道不是一种幸福吗?
朋友,不要说自己不幸福,其实幸福就在我们身边,珍惜吧,有些东西只有失去后才懂得它的珍贵。可是当我们懂得去珍惜的时候,它已经远去了……
我们班的班长不但功课好、体育也棒,就连作文都写得很好,她几乎是无所不能不完美女生,所以,我好想跟她角色对换,让我当一个聪明的女生,一个人缘好的女生,那滋味应该很不错吧!
没想到,才当一天,我就受不了了。因为她的个性,什么都要管,背后不知道得罪了多少同学,有时我走过他们,就会听到同学们不满的窃窃私语,对“我”指指点点,原来,虽然看起来样样都棒的外表下,也必须容忍大家对她的`很多不满。
赛跑竞赛开始了,全部的选手往前冲,我听见自己强烈的心跳,一直说着:“不能输啊!输了就会被人看不起,拼啊!”这就是她的心声?她也有压力?原来她并不是天生就会跑,只是因为她很努力,才会有这么好的成绩呀!
原来,每个人的心里,都有不为人知的苦处,我比较能体谅她了。当一个优秀的学生也好辛苦呢!我还是宁愿当我自己就好了。
一般来说,议论文的结构模式体现在:
一、材料作文:“引——析——提——联——结”的论证结构。
“引”——定向剪裁,概述材料。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述,
“析“——分析材料,突出感点。“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确,切合事理,语言精要。“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。
“提”——提出论点,纲举目张。“提”,就是通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。根据内容的需要,有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”,材料组合的“纲”,起统帅作用。因此,论点的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。
“联”——联想联系,论证论点。“引”“析“后,作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。可以联想类似的\'道理(从道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。 “结”——重申材料,深化论点。结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。
二、其它形式的议论文(包含话题作文)一般体现在:
“立论——入据——结承——迭据——归纳”的论证结构。
第一步:立论。即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象。当然,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。
第二步:入据。即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述。这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据。有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。
第三步:结承。即在第二步阐述论据的基础上,进行简要分析,指出其具有的一般意义,进行小结。在此基础上,要随之联系现实生活,对论点加以阐述,承上启下,为下一步论证做准备。
第四步:迭据。即在上文小结承转之后,再一次运用现实生活中的事例作论据,进行论证。选用的事例要新,最好是当前媒体中新出现的典型事例。这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系,故称之为“迭据”。这样,一古一今,一旧一新,选择的论据,角度有变化,为论点提供了扎实有效的证明事例。
第五步:归纳。在前面双重的事实论据论证的基础上,进行综合分析,以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题的思路和方法,对全文加以总结。 参考例文可以参见8号文。
议论文的结构模式多种,一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式,下面列举几种常用易写的几种模式,供同学们选择:
1、层进式结构(是什么?即提出观点;为什么?即分析原因;怎么办?即提出对策、分析对策、论证对策。)(参考1-2号文)
2、并列式结构(分论点并列、论据并列)(参考3-5号文)
3、对照式结构(正反对比、转折补充)(参考6-7号文)
4、中规中矩总分式(参考《高考作文晋级指导》p153《诗意地生活》)
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