夏之感的作文(夏之美的作文怎么写)

夏之感的作文(夏之美的作文怎么写)

首页叙事更新时间:2023-12-29 21:36:01
夏之感的作文(夏之美的作文怎么写)

夏之感的作文【一】

语文该教些什么?很多语文老师教了一辈子都回答不了这个问题,因为他们从来就没有思考过。一辈子都靠着教参与,靠着指导老师,于是教出来的学生(指走出课堂而未走上社会能自学的)你问他一节课下来的收获,他们只会重复课文内容和教师教给他们的中心思想或说主题意义的收获,偶尔还会说出几个词来,语文失去语文之意义,不知所教又怎么让学生知其所学。肖川老师板书的语言目标、章法目标、认识目标却让许多老师窃笑,我不知老师们笑什么?为什么笑?或许他们没有看到肖老师在用自己的思想与学生交流。肖老师的执教背后有着他个人的文化底蕴,有着他对语文教学的独特见解之背景,他在贯彻自己的教育教学思想,是生命在场的有灵魂教学。 不知有多少教师有反思过语文教师与其它教师差别在何处?语文课堂的凸显意义在何处?做为教师有着教师共同特质相似之外,走进课堂因为学科之异,教师也就异了。语文教师更应人性、人道,更有人文精神、更善灵魂交流,因为语文教师更多别于其它教师的与作品灵魂交流的机会,其它学科教师看课文,看到的可能是情节,是思想主题,而语文教师看到的更应当是作品之灵魂在于自己对话。教学是让自己的灵魂注入课文中,使"一部分作品有了生命"得以复活,复活的灵魂流入教师心灵而提升自己的精神生命,因而语文教师对语文的目光应是更深邃的、更全面的。肖川博士教学中归纳的几点:

①生活中冲突是不可避免的,当冲突发生时我们应当怎么做?《争吵》告诉了我们什么?这一总结来自对孩子们答案的归纳与提升。学生都说:"同学之间不应斤斤计较","朋友之间不能因鸡毛蒜皮的小事而伤友谊","我们要宽容别人的缺点"这些感悟听起来很动听,但这些都不是出自内心的,是缺少情感注入的语言,可以说不是对课文的真悟,而是生活中听来的语言搬用,事实上一到现实中,说这些话的孩子没有几个不斤斤计较的,没有几个能宽容别人的',如果仅停留在孩子们的这种认识则教学就是肤浅的。所以肖老师在学生回答的基础上进一步深入为"冲突是不可避免的,只是在冲突发生时,我们应当怎么对待,怎么化解日常不可避免的冲突?这就是现实,就是活生生的人的生活(孩子生活),从《争吵》中获得什么感悟?这就从逃避问题到怎样正确面对和解决问题,因此学课文的意义就升华了。

②我非常羡慕安利科有一个这样的好爸爸,他有这样好的教育思想;"我非常羡慕"带着老师的情感,也带着老师的感悟去默化学生,把学生带向文中的崇高人物——引导学生感悟人格的高善,严已宽人。朗读安利科爸爸的话,引导学生感受人性的真,没有人文意识的教师是挖掘不出这样的思想的。

③孩子当我们成为爸爸妈妈的时候,我们将怎样教育自己的子女呢?一听此言,老师们又笑了,我听不懂这笑背后的含义,但我认为这就是语文老师的独特慧眼,这慧眼的背后蕴蓄的是肖老师把孩子看着人,看着是一个个生命,只有心中装着生命意识才有这样的人性教育思想,教育是对现实的负责也是为将来而准备(斯宾塞满生活说观点),教育自己的子女这是任何人(独生主义者除外)都要面对的,这亦是生活,这一问表面看来是对将来生活的预设,而实际这教学的背后深藏着人文、人性教育,是极富现实意义的。 他摒弃了一般教师要向学生进行的思想教育不知高了几等,这是真正的人的教育,是从灵与性的高度进行的教育。 尽管课堂并不热闹,学生也不显得聪颖,教师也无惊人的出奇表演。但却让我心灵为之一震,感受一种语文教学人性的享受,不由心中反复言叹,这就是"有灵魂的教育"。

夏之感的作文【二】

下了车,我们兴冲冲,迫不及待的跑了进去,首先,映入眼帘的是一条宽阔、平坦的公路,公路旁的绿化带上整齐地种着郁郁葱葱的树木,清脆欲滴!它们像雄伟的`士兵守护在路旁,在树下长着一排排小草,在嫩绿的小草里,镶嵌着几朵鲜花,有红色的,有黄色的,有粉红色的……五花八门、芬芳扑鼻,美丽极了!一阵阵微风吹过,小花小草都在尽情地跳舞,好像在欢迎我们的到来,树叶也唱起了动听的歌,沙沙沙……歌声迫着轻快的脚步,走过聚龙小镇的每个角落!

最吸引我们的就是在湖面上的脚踏船。我提议,到湖面上划船,大家都较好,只见湖面上停着几辆漂亮的脚踏船,于是,我们分成两个小组,我和爸爸、宋钰玉欣、郭莉、林斯梅一个小组,花泽晖、陈芃、宋钰欣爸爸等分成另一个小组。

出发了,激烈的水上大战开始了,我和钰欣吃力地踩着踏板,并控制水枪的方向,后面三个人则控制船前进、后退、和方向。

我们快速地行驶着,双方不分胜负,突然我们发现,对方的船歪了,便放下手中的武器前去支援,不料,我们刚靠近,却被对方用水枪打成了“落汤鸡”!我们也不甘落后,让他们看着招!呵呵!他们也被我们打成一只只可怜的“落汤鸡”了!我们连拍手叫好!这是,他们一动不动地停在水面上,我们本想去问个究竟,可又怕上了他们的当,于是,我们便停在水面上休息休息,哦,原来他们在赏花呀!突然,他们换了一个方向,一场激烈的比赛又开始了……成了水上一道美丽的风景线。

今年我过了一个充实又快乐的端午节。

夏之感的作文【三】

夏天是红色的,夏天正是西瓜上市的季节,圆圆的,脆脆的,淌着红色的西瓜汁。一个大大的西瓜放在你面前,我就不信你不会直流口水。

夏天是蓝色的,雷雨过后,雨水在静静地流淌。被雨水洗过的天空,干净得没有一丝杂质,蓝得令人心醉,令人心旷神怡。

夏天也是绿色的,不信你看,我们的校园被一片绿色笼罩了,大树是绿色的,小草是绿色的,树叶在阳光下泛着绿色的光,漂亮极了。

在我的眼中,夏天是一个值得期待的季节,连带着虫叫声也谱成了一曲美丽的乐章。

夏之感的作文【四】

一天清晨,公鸡清脆的鸣叫声把我从酣睡中唤醒,我翻来覆去再也不能入睡,索性来到了屋外。

此时一夜的热气才消逝殆尽,一阵清凉的感觉拂面而来。极目远眺,树木、庄稼在灰暗中显露出形状,天空星星渐稀,罩着一层似云又似雾的灰气,慢慢地透出些蓝色,与灰色融合起来,泛起明亮,于是周围的东西渐渐地清晰起来。又过了一会儿,东边天际慢慢地泛出鱼肚白,既而变成一片红霞,红霞碎开,太阳射出万道金光,像丘皮特的箭,带着柔情万语,大地万物都笼罩在金色的暖意之中,那么温柔,那么安详,那么恬静。

随着太阳缓缓地升起,村里的人们也陆续起床了,缕缕炊烟袅袅而起,鸡鸭的叫声、鸟的鸣声和村民的喧嚣声奏成一步清晨交响曲。

待到太阳升至中天,凉爽的味道已荡然无存,盛夏的炎热直逼而来。太阳就像一个大火球烧烤着大地,没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处晃眼,屋顶上,墙壁上,地上,都刺啦啦的白,晒得皮肤就像根根银针刺得火辣辣的疼。曾拥挤的柏油马路,干烫干烫的,一下子变得宽广空旷起来,偶尔有一两辆汽车飞驰而过,三俩个行人打着伞像躲避瘟疫一样躲着阳光。路边的柳树也无精打采地耷拉着脑袋,纹似不动,承受着太阳的暴晒。田野里各种各样的花像害羞似地微闭上眼睛。

乘凉的人们在树荫里拿着扇子扇来扇去,不敢懈怠,稍一停顿,汗就会渗出来,简直就像钻进了闷葫芦里,又闷又热,使人喘不过气来。狗也伸长了舌头,卧在地上呼哧、呼哧地喘着粗气。此刻,只有知了还在树上不厌其烦地哼着一个调,吱吱地叫个不停。

起了晌,就在人们正纳闷今天天气何以如此闷热的.时候,突然树叶微微颤动了几下。凝滞的空气开始流动,风来了。风儿好似一股清凉的甘露沁入人们的心脾,惬意极了。过了一会儿,凉风一阵紧似一阵,几片淡淡的浮云不知何时飘到太阳周围,阳光似乎不再那么强了,一阵亮一阵暗,,再看北边的天空集积了大团大团的乌云,似有千军万马奔腾而出,黑呀呀地要吞噬一切。霎时,打盹的人们睁开了眼,娱乐的人们嘎然而止,人们慌乱地收拾着各自的东西。风越来越大,柳枝开始摇摆,树叶开始哗哗作响,云从北向南铺天盖地而来,天色一下子暗下来,风夹着雨点像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。这时,远处一道闪电划破苍穹,震天响雷随之而来,使人惊心动魄,连地球似乎都在抖动,白亮亮的雨点紧跟着密密地落了下来。雨点砸到树上、房屋上,啪啪直响,天地之间像挂了个宽大无比的雨帘,分不清哪是天哪是地。

一直到下午四点,黑云奔到南边去了,雨也撒完了野,脾气也越来越小了,声音也渐渐小了。不一会儿雨停了,西边的云层露出缕缕阳光,太阳又钻出了云层。经过雨水的冲洗,天变得湛蓝湛蓝,树叶变得幽绿幽绿,花儿展放得更加绚丽,尤其那庄稼喝足了水,拔节似的往上窜。知了又不停地唱了,青蛙也呱呱地叫了,农民们开始忙碌着给庄稼施肥了,田野又恢复了一派生机盎然的景象。

晚上,回想着暑假里的这一天,我久久不能入睡,感悟颇深。其实,一天的时光我已充分领略了夏的韵味。

也许有人厌恶她的酷暑难挡变幻莫测,它不象春天那样万紫千红山花烂漫,也不象秋天那样遍野金黄硕果累累,也不象冬天那样银妆素裹万里冰封,可是我却偏偏也钟爱夏天,爱她那热力四射的激情,爱她那豪迈奔放的性格。

夏之感的作文【五】

这天,马拉着一车沉重的货物从山顶沿着崎岖小路往山下运送。坡陡路滑地势险要,马小心翼翼地用脊背全力托住货物重量,尽量减缓车轮的速度,让货车一步一步慢慢向下移动。这是个体力活,稍有疏忽都将有毁车的.危险。

正在树上玩得开心的猴子把事情经过看得真真切切,这不正是朋友最需要帮助的时候吗?猴子毫不豫犹地连蹦带跳来到车后招呼着:“马哥别急,我来帮你。”

不由分说,猴子一上前就使劲推车。这一推非同小可,车后凭空增加了推力使马猝不及防,只好顺势拉车朝坡下跑去,货车随着车轮滚动惯性增大,速度越来越快,飞一般地朝山下横冲直撞,终于失控而滚下了山谷,货车散架了,马也摔得粉身碎骨。

一旁的猴子惊呆了,它莫名其妙地望着眼前发生的悲剧,无论如何也想不通:自已只帮着推一把,这马怎么就傻乎乎地把车拉到深谷底下去了呢?

所以直到现在,当猴子独处思考问题时,还经常弄腮搔耳,据说就是想弄明白这件事故发生的原因。

启示:助人为乐固然精神可嘉,但若方法失当,结果将可能适得其反。

夏之感的作文【六】

??之韵-五年级-写景

平静的春姑娘悄无周转的离去,激情的夏姑娘便伴随着炙热的烈日幽然来临于世间。

初夏时节,伴随着下完雨后让人神清气爽的清爽气体,夏姑娘穿行在郁郁葱葱的原野上。碧空如洗,蔚蓝长远的天上,就是夏姑娘在初夏时节的作品。秋霜尽管沒有清风一般妩媚动人,不如秋雨那般清新,但却温润如玉,独具一格一番优美柔和的风韵。所经的地方,花香鸟语,绿草如茵,水面清亮,真可以用,“绿林阴浓夏日长,楼台倒映入水塘来描述。

一场瓢泼大雨,天降,将夏初的地面清洗的一尘不染,夏初姑娘成长变成炎夏姑娘,性情也是大变,从之前的孤言寡语化作如今的满腔热忱,绿色植物们当然要热情接待。

菁菁的小草,长大以后,变为清新的翠绿色那般浓厚!那般独特!是小草激励大伙儿不必泻气,不要在炎热夏日里胆怯的,“小伙伴们,更无柳絮因风起,唯有向日葵向日倾,看一下向日葵们,仅有她们在烈日炎热中,抬头挺胸仰头,为何大家做不到呢,快点快点来,在夏日中成长吧;出污泥而不染,濯清涟而不妖的莲花,在污泥中破茧而出,遭受着夏日的变幻无常的气温,却从来不犯愁;水晶帘动轻风起,满架蔷薇花一院香,蔷薇花虽比不上牡丹花一般雍容华贵荣华富贵,都不像玫瑰花那般面容绮丽,可他却在夏日的曝晒下释放出沁人肺腑的芬芳,给大家产生无尽的舒服,那类神清气爽的舒服!见到花朵们与自身势均力敌,桃树们也不甘落后,“合院深深地夏席清,番石榴走进透帘明。石榴树结着了蕴含汁液的`果子,彻底解决了夏姑娘产生的极端标准;西红柿那耐高温的顽强质量也呈现了出去,她在只是一片叶子的挡住下对外开放,她那年幼的躯体竟包括着这般杰出的活力,见到这种景色你也许能想像出夏姑娘的漂亮了吧!

夏之韵,一种与众不同的韵味!

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