墨守成规 作文素材(不能墨守成规的作文素材)

墨守成规 作文素材(不能墨守成规的作文素材)

首页叙事更新时间:2024-12-23 00:51:23
墨守成规 作文素材(不能墨守成规的作文素材)

墨守成规 作文素材【一】

又是一个雪花纷飞的季节,又是一个黑与白统治的夜,又会是一个新的起点……

雪,还在下着,她的白罩了大地;雪,还在下着,这情景是那样熟悉,雪还在下着,留给路灯的,却是孤寂。

三年前的一个雪夜,也是这样的一个寂静的夜,我还在和朋友们在外面看雪.我们随心所欲的遐想,想着将来回有多么多么的美;我们充满自信的大喊,自己必将有段光辉的岁月;我们都在等待,等待去寻找各自的梦。

三年后的这个雪夜,我已完成了

那一半的梦想,考上了所好的高中,走在了寻梦的路上,也曾经历了失败后的伤感.到了这儿,我才发现,原来自己并没有自以为的那么杰出,不过是一只方见世面井底蛙,一个普通人。雪,轻轻的落在我的脸上,一下子便让我清醒了许多,大概,这才是真正我我吧。

我走在路灯下,任凭灯光玩弄我的影子.不,我决不能让时间就这样蹂躏我的生命,我必须做点什么,可我又能做什么呢?

风明明吹在脸上,可总觉着后背发凉。命运就是这样,拼命的跑,想抓住幸福,依然连它的尾巴都碰不到;有时我使劲的逃,但即使没有尾巴,痛苦仍然能把我按在地上,呼吸都很吃力……

我迷茫了,我是如此平凡,似一片片的雪,我也必将如雪一般,无声息的消失在这人时间吧。

就在我有些自暴自弃的时候,一个雪球打到我的头上,几个孩子在不远处和雪嬉戏着呢.那雪落在身上,真凉!谁都能感觉到她的存在了吧,呵呵,看来我还不如几个孩子,我小瞧了雪,也小瞧了自己,其实,我可以做到。

不再想了,面对现实,才能创造未来吧。

一路奔跑到了家,把路灯孤零零的留在了那.老妈还在桌旁等我回来,还是那双熟悉眼睛,还是那充满亲情的眼神,却让我看到里一个新的梦,如此美。

窗外,雪还在下着。

墨守成规 作文素材【二】

随着科学技术的迅速发展,教育的形势越来越逼人,使我深刻地认识到:教师要从“一张嘴、一本书、一支笔”的传统教学中走出来,我们不能用老眼光、老教法,必须更新教育观念,转变教师角色,适应社会发展的需求;必须掌握现代技术手段,提高教学艺术,不能再墨守成规,一成不变地搬用传统的教学模式,要充分运用多媒体教学,掌握现在教学技术手段。

作为一名长期教语文的教师,更要学会正确使用多媒体技术进行教育教学,并要熟练地掌握操作方法。只有这样,才能够正确地运用现代化技术手段去发挥作用,去提高教学质量。

***说的好“百年大计,教育为本”作为一名老教师,更要明白自己所肩负的重任。首先要认清教育的发展形势的严峻,要深刻体会到教师在教育中的作用。伴随着新课程理念的逐渐深入和教育发展的趋势,应当清醒地意识到教师的定义和内涵也不知不觉地发生着变化,而且这种变化越来越体现出复杂性与人文性。同时也越来个性化,那么教师的角色也代表着教师个体在社会群体中的地位与身份,也包含着社会所期待于教师群体表现的行为模式,它既包括社会、他人对教师行为的期待,也包括教师对自己行为的认识。因此作为教师本身来说,既要考虑自身素质的提高,更要充分考虑作为教师这个群体的形象。

作为一名教育者,若要适应教育的潮流,就要不断更新知识

传授的理念,转变教师的角色,提高业务素质。虽然有一个适应过程,但只要努力钻研学习,积极进取,不断探究新的教法,掌握现代技术手段,还要不怕失败,大胆创新,才能有所进步。特别在掌握现代化技术手段这个问题上,要勤学苦钻、不耻下问,精益求精。学会运用现代技术手段去进行教学,在实践操作中,不断熟练地运用,进一步提高业务素质。

墨守成规 作文素材【三】

在世界上的每一个人都需要掌声与鼓励,没有了掌声,生命彷彿少了装饰,非常的不完整,但并不代表人生没有希望,没有前途,只是觉得比较单调而已。

常常看到许多明星、影帝在舞台上领奖、发表感言等等,非常的光荣,真是令人羡慕不已,但是想一想,那些在舞台上领取掌声的明星、影帝在背后付出的心血是多么的辛苦、认真,当明星的,一定有品尝过失败的滋味,例如:音高唱不上去、容易破音、舞步手脚不协调、因为特技杂耍失败而重重的摔到地上等等,当影帝的',在脸部表情及服装风格上一定也会非常的辛苦、努力,才会有今天这样的一个好的成果,对我影响最大的麦可杰克森,他能获得数十几万观众的鼓励,一定也是在背后的努力所换取的,有创意的月球漫步,非常有节奏的摇滚音乐等等,这些高难度的技巧一定是换取掌声的主要酬劳。

其实要获得掌声,必须要在背后付出极多的心血、极大的努力、极辛苦的磨练等等,一旦只要获得了掌声,就会非常的光荣、非常的有成就感,那种成功的感觉,是没有在背后付出努力的人无法体会、感觉到的,在掌声响起的那一刻,如果你是付出许多,辛苦磨练的那个人,那么你将只会是接受掌声的那个人,不是给予掌声的观众,所以我觉得奖状只是一个成功的象征,而掌声则是一个光荣有成就感的象征。

每个人都需要掌声,有谁会辛苦磨练而不想获得热烈掌声和光荣呢?

墨守成规 作文素材【四】

??穷人》续写素材

寡妇西蒙去世了,留下两个不满3周岁的孩子,好心的邻居桑娜把这两个孩子报回家抚养。

从此,桑娜和渔夫就要挑起七个生命的重担。渔夫天还没有亮就开始下海捕鱼,每天早出晚归总是累的疲惫不堪也都只有几条小鱼。桑娜每天起早摸黑地干活,才能填饱肚子。每次吃饭,桑娜总要把自己的饭留一些给西蒙的两个孩子吃。尽管,桑娜他们一家很穷但是,他们总是过着愉快的'生活。

桑娜的孩子已经长大了能到海边小鱼小虾,可是西蒙的两个孩子还小,细皮嫩肉不能没写穿。桑娜将家里仅有的鞋给两个孩子穿。渐渐的,西蒙的两个孩子也长大了懂得干一些家务活。

有一天,桑娜因劳累过度而病倒了。两个孩子商量着要去找几条海鱼给桑娜妈妈补身子。他们找了好几个时辰才找到两条小鱼,但两个孩子并不灰心终于,在日落之前找到了一条海鱼。两个孩子端着熬好的鱼塘给桑娜吃,桑娜看着这两个孩子,两行热泪夺眶而出。

真是穷人的孩子穷人爱。桑娜用自己的行动谱写了一曲感人的慈母颂!

……

墨守成规 作文素材【五】

哲人说,生活的强者需要掌声来激励,需要鲜花来庆贺。

然而,生活中失败者居多,这就需要我们具备一种良好的心境。当你置身于“山重水复疑无路”的困境中,应以心为灯,以血为油,坚持求索,为自己鼓掌。忧伤了,你可以到幽深的林阴道上漫步,对着森林为自己鼓掌。这时的掌声,虽不旷远,但小鸟听得见,流水听得见;失意了,你可以到博大深沉的大海里去游泳,对着蓝天为自己鼓掌。这时的掌声,虽不高亢,但风儿听得见,浪花听得见。这时的掌声,催生我们精神抖擞,神志勃发,什么失意,什么不快,什么困难,就会在自己的掌声中烟消云散。

为自己鼓掌是一种精神的复活,它可以让你走出逆境。有了自己的掌声,就会让自己远离流言蜚语,给自己一份明澈的心境;为自己鼓掌,你就会在掌声的氛围里,燃烧起希望的火种。为自己鼓掌也是一剂良药,可以治愈悲观沮丧的病痛。我们不可能做一个常胜将军,但我们可以做一个生活强者。不管成功也罢,失败也罢,我们可以永远不必理会别人那贵如黄金的掌声。为自己鼓掌还是一枚不可多得的金牌,它可以让你多一份荣耀,少一份自卑。一个人如果多了一份自卑,那他就会永远躺在山之谷,河之雄,不思进取,不思开拓,就会在自我折磨中毁掉一生。如果多了一份荣耀,就会激励自己永远去奋斗,永远去拼搏,什么苦也吃得了,什么累也受得住。到头来,工作顺利,事业有成。

人生多磨难,我们应该不断地为自己鼓掌。风又如何,雨又如何,笑又如何,哭又如何。为自己鼓掌,人生之路会越走越宽广,人生之路会越走越坦荡。

墨守成规 作文素材【六】

刚上初中,政治老师就教导我们:万事都是有规则的,在这个社会中生存,就要遵守规则......可是,真的有那么多规则要遵守吗?只有遵守规则规则,才能成功吗?——题记

小学一年级的时候,本人可是“大名鼎鼎”。为此,班主任痛心疾首的对我妈妈说:“这孩子不认真完成作业,到了高年级学习肯定不会好......”

总之,老师对我的学习没有任何信心。也就是说,小时候不遵守写作业这一规则的人,不会有任何成绩。然而,事实恰恰相反。五年级开始,我忽然成了版中学习的佼佼者,经常拿第一不说,还在很多演讲比赛中拿到名次。如此看来,有些规则的结果并不是一定的。

任何人的天性都不是愿意死板的守规则,只是在成长的过程中,被大人灌输了墨守成规的思想,于是变得胆怯,害怕抛开规则去飞,只能昏昏沉沉过一辈子。

对于这一切,我并不是例外。我是老师心中的好学生,父母心中的乖孩子。所以,我必须遵守所有规则,老老实实按着别人给我铺好的路走下去。有时,我真的很羡慕那所谓的“差生”。他们可以在周末尽情享受阳光,可以抛开所有规则。而我不可以,甚至连晚回家都会受到责问。我知道,张狂的青春只能在心中想像。我们是青春最好的代言者,应该充满勇气,勇往直前的,却就被这样,禁锢了翅膀,这样真的很可悲。

当然,没有规矩,不成方圆。我并不是号召大家为所欲为,或是嚣张,目中无人。

对于法律,道德准则,我们一定要把他们作为我们行为的底线,严格遵守。

但是,当你对无尽的工作,学习感到疲倦时,何不抛开所谓规则,给自己的心灵放一个假,尽情享受那些你从未真正享受过的阳光,从未经历过的细雨。此刻,就连呼吸,也一定会倍有新意!

墨守成规 作文素材【七】

从前,有一群鲑鱼,他们出生在北美洲中高纬山区的一条小河里。那儿山高云淡,天蓝水碧。等他们长大了,整个家族便一起顺流而下,进入大海,摄食生长。

转眼,到了繁殖期,披上婚礼的盛装的鲑鱼们,便按照习性往回游,要回到出生地产子。他们回去必须经过一道气势雄伟的瀑布,贪吃狡诈的棕熊知道他们会在这时回来。由于鲑鱼进入大海时是顺流而下,速度很快,棕熊得不了手,所以可恶的棕熊非常珍惜这一年一次的难得的机会,会早早的在那儿“恭候”鲑鱼的到来。

有人说棕熊笨,其实他们聪明得很。他们在捉鲑鱼时从不乱选位子,他们会等在瀑布的上游。鲑鱼们长途游弋,终于游到瀑布底下,途中有些鲑鱼因体力耗尽死去了。鲑鱼们稍作休整便一齐拼尽力气沿着瀑布往上冲,到瀑布上游时已是筋疲力尽,可恶的棕熊正虎视眈眈的等着……鲑鱼一见棕熊,一边拼命往前游,一边惊恐地叫着,一条条鲑鱼落入棕熊的魔爪,棕熊吃得心满意足,哈哈大笑。

逃生的鲑鱼们回到出生地产下孩子,抚养孩子,又走了。一年又过去了,这年恰巧遇上山洪泛滥,他们游到瀑布下,实在无法冲上去。雌鱼们只好唉声叹气地在下游产子,抚养孩子,孩子们也都健康平安。

第三年,鲑鱼们又来了,来当棕熊的美味。第四年,第五年,依然如此。

鲑鱼因为不能打破在出生地产子的习惯,才会自找烦恼与困境,他们以身涉险,却不知改变,只能深陷其中,无法自拔。

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