赞美祠堂的作文二年级(描写祠堂的作文初中生)

赞美祠堂的作文二年级(描写祠堂的作文初中生)

首页叙事更新时间:2022-03-07 23:48:58
赞美祠堂的作文二年级(描写祠堂的作文初中生)

赞美祠堂的作文二年级【一】

在人们的眼中,孙悟空腾云驾雾,无所不能。如果我也能变,也就是说如果我也有像孙悟空这样的本领,我想变成一只搜救犬,在地震是救援更多的人。再变成冬日的一缕阳光,温暖大地,温暖人们的心弦。

可是大家都知道,这完全不可能实现,我们就把它当作一个美好的梦想吧!

赞美祠堂的作文二年级【二】

有一天,我梦见我变成了百变王卡卡,我发明了许多稀奇古怪的东西。

首先,我梦见自己发明了一个记忆头盔,带上这个头盔后我看什么书都可以过目不忘,我每次都可以满分,每次都能得到老师的表扬,我特别特别的开心。

我又发明了一个用不完的钱包,拿着这个钱包,我想买什么就买什么,买的'最多的当然就是玩具了。

后来,我又梦见自己发明了一对可以让我飞上天空的翅膀,有了这双翅膀,我就可以翱翔蓝天,飞到很高很高的天空,欣赏地球上万紫千红的花儿,哇!原来地球是这么美丽啊!

我在天上飞啊飞,突然在我的眼前出现了一座五彩缤纷的城堡,我飞近了一看,原来这是英国女王的城堡,我发现自己变成了英国女王,统治着整个国家,可威风了!但是,我发现当女王一点都不好玩,我就想悄悄地逃出城堡,但是城堡的大门都锁住了,我又出不去,这个时候,我又想到了那双会飞的翅膀,我插上翅膀飞出了城堡,好惊险啊!

逃出来城堡,我又飞上了蓝天,我飞到了月亮上,我想看看月亮里面有没有嫦娥姐姐?还有没有可爱的小玉兔?但是,月亮上面什么都没有,光秃秃的,连棵树都没有,哪来的小玉兔啊!

我失望极了,我又飞回了地球,飞到了自己的教室,告诉自己的同学月亮里面没有嫦娥,同学们吃惊地问:“你怎么知道呀?”我告诉他们:“我有一对可以飞上天空的翅膀呀!”同学们问我:“王卡卡,你可以帮我们做一对这样的翅膀吗?”我说:“当然可以。”然后我就帮助每一位同学做了一双能够飞上天空的翅膀,和大家一起自由自在地翱翔。

赞美祠堂的作文二年级【三】

寒假的一天,妈妈要包饺子吃,我说:“妈妈,我和你一块包铰子吗?”妈妈点了点头。

我看见妈妈揉着雪白的面团,我觉得好玩,就让妈妈给我一点,我接过面,一点都不用心去揉。妈妈看见了说:“你还是别揉面了,等会擀皮吧。”过了一会儿,妈妈就把小面块切好了,我迫不急待地拿起一块面团,笨手笨脚地擀了起来。不知怎么搞的铰子皮怎么都擀不好,总是粘手,妈妈把它翻过来,背面沾上了面粉再擀,果然不粘手了。

擀完皮,接下来就该包了,我第一个包得像花,第二个就好多了,就这样一个接一个得,终于包出了漂亮的饺子。

这次包饺子,我学会了一些技巧,并懂得了做事要认真、一丝不苟。

赞美祠堂的作文二年级【四】

假如我是一位老师,首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里,所有现代化的设施应有尽有。上课时,同学们可以根据自己的爱好来选择课程,老师不 留作业,也不考试,只是让大家做感兴趣的课题,自己探索知识的奥秘。

同学们在这里学习,就像走进了人间的天堂,想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么,想怎么玩就怎么玩。通过网络,同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流,文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。

这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识,真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。

赞美祠堂的作文二年级【五】

星期一,我们学校举行了升旗仪式,全校的师生衣着整洁、佩戴红领巾,整齐地排着队站在庄严的国旗下全神贯注的注视着国旗,心中不由生出敬意。我们爱国旗,我们爱祖国。

赞美祠堂的作文二年级【六】

大地醒来了,春暖花开,到处都鸟语花香,莺歌燕舞。我怀着快乐的心情来到了一个小花园里。

蔚蓝的天空中飘着雪白的云,我看到蝴蝶穿着五颜六色的衣服,在花丛中翩翩起舞;我看到蜻蜓扑着薄纱般的翅膀,围着我转圈圈;我看到小鸟儿在天上“叽叽喳喳”地唱着歌。瞧,还有飞机在天上轰鸣着滑过呢!

看着看着,我不由地想:如果我有一双翅膀,我要成为蜻蜓停在荷叶上,看小鱼组合成各种各样的图形;我要成为蝴蝶流连花丛中,和小伙伴们比一比谁的衣服最美;我要成为一只小鸟,飞去远方看看树林的各个角落藏着什么小秘密……

啊,我真想有一双翅膀呐!

赞美祠堂的作文二年级【七】

假如我会七十二变,我一定要变成一只小蜜蜂偷喝蜂蜜,在去吸蜂蜜,然后在变成蚂蚁逃跑回窝里面,搬粮食吃。再马上变成乌鸦飞走。再去帮人做好事,再变成人长出翅膀,看到小偷飞过去抓,五秒钟不到就被我抓到了。

假如我会七十二我就做这几件好事。

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