六年级第二单元作文梗概城南旧事【一】
一个阳光明媚的`下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
六年级第二单元作文梗概城南旧事【二】
暑假里老师推荐我去看林海音的《城南旧事》，我急切地跟着爸爸来到绍兴图书馆，费了九牛二虎治理终于找到了这本书。
回到家，我便迫不及待地翻开书看了起来。这本书真让我受益匪浅，感受颇多，尤其是一篇《窃读记》，我不止一遍地读了，真是回味无穷。
“窃“顾名思义是偷窃，盗取的意思，趁人不注意时，拿人东西占为己有。但读了《窃读记》一文后，对于窃又有了新的理解。文中主人公林海音少年时因家境贫穷，一放学就匆匆赶到书店，为了不让书店老板发现和怀疑，林海音一会儿贴在大人身旁，装他的小妹妹，一会儿又去另一家书店继续看，直到从店里飘出饭香的味道，直到店里的灯亮了起来，她才依依不舍地回家。尽管又饿又累，但她天天坚持去看书，她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令我感动。
掩卷深思，我不由地想到自己，现在我的书架上有很多很多的书，每一次我总是翻几页后放上去，对看书总是很随便又不知道书的主要内容是什么。妈妈总是督促我看书，但我却找各种借口：“我的眼睛累了，让我休息一会吧，”“我的脖子酸，让我躺一会。”想到这里我很惭愧，我现在条件这么好，却怎么也不肯看书，买来的书都浪费当摆设，看书时候不认真，而林海音既没凳子又没沙发躺，却能够坚持去书店站着看书，一站就是好几个小时，我应该向林海音学习，多看书。正如高尔基所说：“书籍是我们进步的阶梯。”我要发奋学习，跟林海音一样多看书。
同学们让我们一起行动起来多看书，读好书。正如课文中所写的那样：我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
六年级第二单元作文梗概城南旧事【三】
《城南旧事》这本书给人一种“含而不露，哀而不伤”的感觉，看完整本书后，回味无穷。
在看这本书的同时，仿佛自己也是书中的人物，内心也随着文中“英子”的经历而变化。
当秀贞与妞儿母女久别重逢时，感动如潮水般袭来。当我看到她们母女好不容易才重逢，但她们最终却惨死在火车轮下。眼睛突然变得模糊，内心不禁为她们惋惜。
后来，看到为了供弟弟上学，而不得不去偷东西的年轻人，最终还是被警察捉走了。我认为，他，这并不是自食恶果。他偷东西并不是为了他自己，反而是出于一种对生活的无奈。也是因为对弟弟的爱，他才做出了这个虽不对，但绝不后悔的决定。
之后，宋妈丈夫的到来，带来了噩耗。孩子的离去无疑对宋妈是一个巨大的打击，但宋妈竟坚持了下来。我不禁同情起宋妈来，同时也十分佩服宋妈的坚强。
最后，英子爸爸的病逝将文章推向了高潮。英子那勇敢、坚强、独立的样子跃然纸上，在读的过程中，我总感觉英子就站在我面前，带着浅浅的微笑。
看完这本书之后，我明白了世界上虽是善恶并存，但只要我们怀着一颗善良的心去看世上的一切，那么世界将会是另一幅美好的景象！
六年级第二单元作文梗概城南旧事【四】
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
六年级第二单元作文梗概城南旧事【五】
人们常说，小孩子就是祖国的花朵含苞待放；长大后就是娇艳的花朵。可我觉得，小时候的我们才是最美的花朵。
正如林海音写的那本《城南旧事》。自己所经历的童年是那样的不同寻常。第一篇《惠安馆》中说，一位思念未成亲的丈夫，思念刚生下来就被抱走的女儿的女人，被大家叫做疯子。她只是有一点精神恍惚而已。不仅没有得到应有的帮助，还被传成疯子。只有小小英子瞒着家里人去帮助秀贞，找到她的女儿让她们能够团聚。小小的孩子做了一件拯救别人一个家庭的大事。英子正在绽放，绽放的是她那颗“童心花”、“纯真花”。大人的这两棵花，早已枯萎，或许已经再也看不见了。
《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》讲得都是英子那株“童心花”。直到最后一章，她小学毕业了，她告别童年了。《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》。她意识到自己应该成长起来，成熟起来。这对全家人来说肯定是一件好事，大小姐长大了，可以独立了。但是“童心花”再也不会重新开花了。
我们每个人都回不到童年，每个人都得硬逼自己带上面具。我们面对这个世界，能够做的，只是把“童心花”种在心里，把纯真永远留在脑海里。
六年级第二单元作文梗概城南旧事【六】
城南旧事是我“最喜欢书榜”里排名第三的书，我把这本书完完整整地读了10遍。我细细地品味着这本书，发现字里行间都表达了英子对老北京的怀念。作者林音海用谈谈的文字将我领进了二十世纪二十年代的老北京，看到了老北京的那个胡同，胡同里的那双充满童真的大眼睛，大眼睛里有无数的好奇。
童年，是记忆的开始，也像是一场梦。回忆童年，有许多是就像是梦一样。读着读着，我仿佛身临其境，看见了作者林海音的童年：漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲……不管是谁他们都和英子建立下了深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了，消失了。
小英子也是十分大方和会关心别人的人。在秀贞要去找思康叔时，小英子不仅拿出了自己的钻石表，还把妈妈打的金镯子也给了秀贞做盘缠。英子小小年纪就知道要关心、照顾别人，怪不得她的童年会那么快乐。童年中有许多的东西都流逝了，不像花儿谢了可以再次绽放。尽管我们伸尽手去挽留，依然不能改变。
时间过得太快了，一转眼我就上五年级了，很快就要毕业告别童年了。所以我希望趁现在的时间，我要好好地把握自己的童年，将来不会再有任何遗憾。
