在夏令营时,我对自己的“爆发”十分惊讶。
那时,将要上课。教室里却没有一点要上课的气氛,很安静,传不出一丝声音。从第一组看到第三组,几乎没有一个不在玩手机或者是带着耳机听歌的。看看四周看向老师的有几个呢?老师看看时间,站起来说了句,“该上课了!”也没有人把手机收起来,连头也不抬一下。看着老师的也只有那么几个。老师摇摇头也就开始上课了,想问个问题却又有人头凑过去看别人玩手机了。老师被气得课都上不下去。我们班的人数不对,只有十来个。别班的声音传进来,再看看我们班的一片寂静这像话吗?看着这些都比我大了一两岁的人,难道长大了的人就这么不听话吗?
老师停下讲课也不见得一个人停下玩手机,走出教室狠狠地摔了下门。
看着这群比我大,却一点也不懂事的人。真不知道他们来这夏令营是干嘛的,就只是来打发时间,玩玩游戏,晚上玩游戏好开黑吗?真是不像话。我是应该选择沉默还是选择说出我的心声?
老师已经走了好一会了,他们依然没放下手机。就不会想想老师为什么就这么走了?就不想想是不是自己的原因老师才走的呢?我实在憋不下那一肚子的话,不由得说出口。
“你们还在玩手机!没看到老师都走了吗?”我猛地站了起来,“你们有没有想过是自己做了什么事,把老师气走了呢!我比你们都小也知道上课就要听老师的话,不能做小动作。再看看你们自己听课的人屈指可数。这是越长大越回去了吗?”
几乎一时间,他们在抬头看了下,似乎是被我吓到了。毕竟他们没见过这样的我,一脸诧异。可是有人的脸色直接变了:“你有什么资格管我!”。这句话之后,又有人接二连三地这么说:“你有什么资格管我们!”。可也有人收起了手机,似乎在反思自己。还有些女生一起去办公室找老师,让老师接着上课。
是啊!我有什么资格去管他们,以什么样的.身份可以管,一同学,年纪小或者说是第二小组的副组长?这些都不足为由让我可以去管他们。
我本来可以选择去沉默,去选择闭口不言;但我却选择了勇敢说出自己的声音。那是我到现在为止做过地最勇敢的事情,面对一群比我大的人,我去指责,去规劝,一点也没有犹豫,心中有几分忐忑不安是真。
这次的事情很意外,连同班的朋友都问我,我怎么会做出那么大胆的事情?那个不像是他们认识的我。
我这次大胆的举动也使得老师最终被请回来上课,也有些同学不再在上课的时候玩手机或是做什么小动作了。
本来我可以放弃,却选择了坚持下来,努力奋斗。地理一开始看地图也看不懂,纬度经度一系列重要的知识也听不懂,再加上老师的批评与责备,我陷入了迷茫之中。振奋精神以后,我开始找自身的原因,上课认真听老师的每一句话。试着看地图,看每个洲,看每个国家的轮廓,周围的地形及海洋。巩固自已所以的知识,有时间就刷题,缠着老师教我做题。渐渐地,地理成绩从20分到70分,虽然上不了80分,但我不后悔。因为我本来可以放弃的,却始终坚持着自己的信念。
本来我可以沉默的,却勇敢地做我所喜欢的事和值得我做的事。班上许多同学上课时喜欢换座位(除班主任的课以外),老师们每次上自己课时都要叫他们回到自己座位上。可他们呢,慢吞吞的,半天才回到自已座位上,而老师们又叽叽喳喳地讲半天,所以本该这节课完成的内容,又拖到下一节课。
我心想:我是不是应该向班主任打小报告呢?但会惹大部分同学恨我的,那又怎么样,恨就恨吧!由于我天天打小报告,同学们被班主任请去喝了几杯茶也渐渐不换座位了。而我随之招来的却是麻烦,同学们是上课讲小话说我,下课坐在一起说我,说我如何如何做得不对了,他们的事情用得云泽你管吗……哎,整整念了一个学期。我本来可以沉默的,却顽强地发出自己内心值得的声音。
本来我可以争取的,却一再地犹豫担心丧失了机会。因为一些原因,班主任提议重新选班长。而同学们却事不关己的样子,只知道从中捣乱。心想:当班长,我得去试试哦!但这帮家伙会服从我的管理吗?他们要是合伙整我怎么办呢。还是不当班长了,不当了。但又渴望当班长。
突然,班主任说:“当班长可是有点累哦!你们要敢于承担责任……想当班长的请说一说为什么要当,当了要怎样带头,怎样维护班级荣誉。”有几位女生举手起来,纷纷说了自已的想法。而我想举手起来说的,但因为不好意思,怕做不好。一再地犹豫、犹豫、再犹豫,我们班的班长从新诞生了。我本来可以争取的,却因为犹豫而错过机会。
本来我可以做的,却因心中的不足与不相信自已而逃避。物理的计算题,要写公式、式子、推算过程。题目大长没读懂,害怕计算错误而被老师说不细心,一直不敢动笔演算一下,最终留空白。等老师讲这些计算题,我发现好简单,如果我提笔计算的话,分数就比现在的分数高几倍了。本来我可以做的,却因胆怯而去逃避,最终换来的却是懊悔。
生活中会经历许许多多类似的事,怎样选择,怎样面对,就要看我们是否真心去对待这些问题,这些事,这也许是成长中的喜悦与烦恼吧!
假如我会变,我要变成神木世海,神木世海是在敢达创战者里面的主人公,他拥有的一架敢达叫作“创世烈焰敢达”。
终于有一天我真的变成了神木世海,我正在家里练习功夫,突然有一个人说要跟我挑战,我犹豫了一下,说:“好。”
他带我来到了一个战斗场面前,有许多人在观战,战斗盘说:“战斗开始,请放入敢达。”我跟着指示做,突然战斗场一片漆黑,战斗盘又说:“敢发粒子光芒,2号战场,森林。”我看见别人那架敢达有点眼熟,原来是闪电敢达,它的主人是佑马。闪电敢达是使用狙击最好的敢达,通常是在山上瞄准别人再打,我仔细地观察山上的每一个角落,突然我在中间的一座山上发现了它,我急速地跑过去,结果被中了一枪。我边走边闪,又中了几枪,可我并没有放弃,继续战斗。突然一闪光。观战的人都捂住了眼睛,我的敢达升级了,叫“神木烈焰敢达”,我使出了绝招,次元霸王流,圣拳突击,一拳把闪电敢达打破了,观战的人都欢呼地喊了起来。
我最喜欢敢达了,如果真的能变成神木世海就好了。
假如我会变那刚多好呀!
假如我会变,我就变成一个动画里的菲菲那就好了!我就能和菲菲在一起。让我告诉你们菲菲是一位有爱心的小天使者!它那爱心真让我感动,如果我能是菲菲我也要把自己的所有爱心洒满人间。让那些没有爸爸妈妈的孩子过上幸福美满的日子,再也不让那些没有爸爸妈妈的孩子过着吃苦的日子。对了我还要让那些在马路上生活的孩子和老人们都有一个温暖的家。不让那些人拾垃圾堆里的东西吃了。
假如我会变,我就变成一位科学家,专门是发明东西的。发明那些能帮助农民上田里用的东西还给农民发明其它的东西。比如当他们回来的时候已是腰酸背痛了,我就发明一张凳子让他们坐在上面只要用手弄方向就可以帮他们捶腰捶腿等。在发明几样能帮助农民在田里翻田的那些东西等等。
假如我会变,我就变成一位神仙。在天上自由自在的飞翔,如果那里有困难我就飞到人间去帮助他们把困难解决。造福人类,让那些苦命的人过上幸福的日子。让那些苦命的人不要在街上要饭吃。然后先把那些环蛋的人都打入十八层地狱去让那些坏蛋尝一尝欺负别人的感觉看看他们敢不敢再欺负别人了。
假如我真的能变那该多好。
假如我可以拥有超能力,飞檐走壁身如燕。我想在圣诞夜里,悄悄地为每一位好朋友送上节日礼物,给大家一个惊喜。
假如我可以拥有超能力,项长三头肩六臂。我想帮妈妈分担全部家务活儿,打扫卫生做做饭,让她可以歇一歇。
假如我可以拥有超能力,拔山扛鼎力无穷。我想在发生交通事故的时候,搬起汽车各归各位,帮助交警疏通道路。
假如我可以拥有超能力,七十二变样样通。我想摇身一变,变成一栋大大的楼房,给所有无家可归的人提供温暖。
假如我可以拥有超能力,分身可敌十万兵。我想守在祖国的边疆,与保家卫国的解放军叔叔们并肩作战,狠狠打击侵略者。
最后,假如我可以拥有超能力,日行千里夜八百。我想去马尔代夫,在水清沙幼的海滩边转悠几圈就回来,消除自己的疲倦——毕竟,做了那么多好事,还是挺累的啊!
假如我可以拥有超能力,我就可以做更多的好事,帮助更多的人。我知道,我只是一个平凡的小男孩,没有超能力,但是,我有一颗积极向上、乐于助人的心,因为——“给”,永远比“拿”愉快!
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