同学们,要想扩写原文,那首先就要认真阅读原文,吃透原文的意思,领会原文的中心,这样才能找准扩写点。大家必须明白,扩写决不是漫无边际地随意扩展,而是根据原文的主要意思去充实、却扩展。与这个主要意思密切相关的地方去扩写,这也就是扩写点。与主要意思无关的地方就不要硬写进去,不是处处都增加文字。扩写的目的是使原文更完整、 更具体,表达的意思更明确,所以读懂原文是前提。
上面我们举的例文《驴子渡河》是一则寓言,小作者读了以后,知道了它是讽刺自以为聪明其实愚蠢的驴子。正因为小作者吃透了这则寓言的主要意思,扩写才取得成功。
自从收养了邻居西蒙遗留下来的两个孩子之后,生活更加艰苦了,为了孩子们,桑娜和渔夫常常吃不饱,甚至连睡觉的时间都没有,一天,桑娜和渔夫讨论未来的生活。
“桑娜,再这样下去不行啊,恐怕还没等到孩子们懂事,我们就已经累死了。”渔夫紧皱眉头,手托着下巴,“得想个办法才行。”“哪也没办法啊,只能硬着头皮撑下去了。”
突然传来敲门声,桑娜打开门,只见门前站着一个穿着雍容华贵的夫人和一个文质彬彬的绅士。夫人看了看屋里,走进去说:“我们可以坐下吗?”“当然可以,请坐,尊贵的夫人。先生,请您也坐下吧。”“您好,女士,请问您是桑娜小姐吗?”绅士说。“是的,我是桑娜,那位是我的丈夫。”“噢,是吗?我是西蒙的爸爸,她是西蒙的妈妈,谢谢你们收养我们的两个可爱的孙子。”“不……不用谢,冒昧问一句,我一直以为西蒙跟我们一样,是一个穷人,可她有如此富裕的父母,我却从没听她说过,这从中有什么误会吗?”“其实,是西蒙18岁那年赌气离家出走,于是四处寻找她,可还是查无音讯,后来,我的一个佣人跟我说,西蒙已经死了,他的两个孩子被她的邻居收养了,我们为了答谢你,决定把我们的一半送给你。”桑娜和渔夫惊讶极了,异口同声的说“不……不,我们不可以接受!”“我们已经决定了,请不要拒绝。”……
从此,桑娜和渔夫成为了富人,可他们依旧过着省吃俭用的生活,还常常发食物、生活用品等等的东西给人们,人们也很尊敬他们,桑
娜和渔夫一家过着幸福快乐的生活。
(1)把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
少先队员应该讲文明,有礼貌。
(2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?
人的聪明与愚笨,不是天生的。
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
(3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
陈医生看好了孩子的病。
(4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。。
(5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
(5)将下列句子改为第三人称转述
贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
(向秦王转述)
(向他人转述)
(6)按要求改写句子
我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句)
生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)
乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句):
青少年不能没有理想。(反问句)
你们可以小点声说话吗? (析使句)
伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)
激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句)
这是多么感人的事迹啊!(陈述句)
请你把字典借给我用一下。(疑问句)
当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)
难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述句)
(7)把句子改写成反问句和双重否定句
我有办法称出大象的重量。
为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
(8)把下面的句子改写成肯定句
如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?
我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
(8)把下列两句话合成一句话
我请马老师。 马老师讲故事。
渔夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。
老板娘叫我。 我收拾一条鱼。
同学们选举他。 他当少先队员代表。
妈妈买补品。 补品送给奶奶。
(9)把下面的反问句改写成陈述句
大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
雷锋精神怎么会过时呢?
知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
冬天来了,春天还会远吗?
(10)把下面的陈述句改写成反问句
这个真实的故事使我深受感动。
温暖的春风轻轻吹进我们的校园。缩句:_______________________________________________________
2、深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。缩句:______________________________________________________
3、爸爸给我们讲了一个有趣的笑话。缩句:________________________________________________________
4、小女孩失望地看着越升越高的圣诞树。缩句:___________________________________________
提示:缩句后,主要成分必须是词或词组。比如:“杏花”不能缩成“花”,“流水”不能缩成“水”。
5、一个真正的中国人在任何情况下都不能能失去骨气。
缩句:_________________________________________________________
提示:否定句中的否定词要保留。不能缩成“中国人能失去骨气”意思就反了。
6、茂盛的榕树枝叶把视线挡住了。
缩句:__________________________________________________________
7、可怜的小凡卡被老板娘狠狠打了一顿。
缩句:_________________________________________________________
提示:“把”字句、“被”字句中的“把” 和“被”字在缩句时要保留。
8、同学们自己精心组织了一次热闹的晚会。
缩句:__________________________________________________________
提示:缩句时复指成分要完整的保留。
9、我们班先进学生经常主动帮助后进学生。
缩句:_____________________________________________________________
提示:缩句时应保留一些必要的附加成分,不能缩成学生帮助学生,则意思不清。保留“先进”和“后进”两个修饰成分意思就具体了。
原意不变
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