用香皂洗手的作文【一】
今天我中午我自己洗了自己的手帕，我先把肥皂在手帕上，一搓还真神奇，五彩的肥皂泡儿像奇妙的魔术师。
手帕上的五彩泡沫显得五彩缤纷，美丽极了，特别是在太阳光的照耀下，美的格外与众不同的美丽。
自己洗自己的手帕的心情是如此的快乐无比!
用香皂洗手的作文【二】
今天上午，我放学回来了，见妈妈的手帕脏了。于是我想帮妈妈洗手帕。
我先准备好了，脸盆，洗衣粉和水。我先把水倒进脸盆里，再放点洗衣粉，把手帕放进去，我洗呀洗呀，过了一会儿，打开来看，还会脏于事我又洗了一会我见水都脏了，我又打开一看洗干净了。这时，妈妈回来了，她高兴的说;志文，你会帮妈妈做家务啦?你长大了，真是我的乖儿子。我说;这还是你教我的。说着说着，我就把刚洗完的手帕拿到阳台去晒了。晚上，妈妈把这事告诉了爸爸。爸爸也很高兴，觉得儿子真懂事。
通过这次洗手帕，我到了无论做什么事情都必须认真对待，要帮父母做些力所能及的事情。
用香皂洗手的作文【三】
放学写完作业，我整理书包时发现我心爱的'小手帕脏兮兮的，决定把它洗干净。
我先打来一盆清水，再拿来一块肥皂，把手帕放在水里浸湿，然后把手帕捞出来，轻轻的挤出一点水，就开始打肥皂。我发现手帕的折痕处比较脏，于是我就多打点肥皂。接着我就开始使劲儿地搓。我发现手帕上有许许多多的泡沫。我的手也滑滑的。我一吹就出现很多很多的泡泡，就像小鸟在我们家里自由的飞翔。可是泡泡都是黑色的，我越搓越黑，我看洗的差不多了，就把手帕放在水里洗，水变黑了。我赶紧换了一盆水。洗了一会儿，就洗好了。我把手帕拿出来，拧干，挂在架子上。
虽然我有点累，但是看着干净的手帕，我却很开心。
用香皂洗手的作文【四】
A．研究人员在一群大学生身上，对所谓的麦克白效应进行了一系列试验。
B．研究发现，至少在潜意识里，人们认为可以洗净自己的罪孽。
C．W—H可以拼成与清洁有关的WASH（洗）或完全不相***WISH（希望）。
D．尽管这些研究似乎表明，道德上的污点造成了对身体清洁的渴望。
用香皂洗手的作文【五】
A．身体的洁净与道德的纯洁在宗教、语言和人类行为上，关系并非深远。
B．在回顾了自己的不道德经历后，学生更有可能选择笔，而不是橡皮。
C．洗手能减少身体上的不满情绪，但也会减少为别人提供帮助的意愿。
D．研究人员认为研究结果将说明，环境不洁与社会行为一定存在因果关系。
用香皂洗手的作文【六】
A．第①段举麦克白夫人的例子说明人们认为可以洗净自己的罪孽。
B．第②段通过分类别说明了道德上的污点造成了对身体清洁的渴望。
C．第③段比较说明了抄写不道德故事的学生给清洁用品的定价更高。
D．第④段通过列数字74％41％比较说明了洗手会减少道德精神。
用香皂洗手的作文【七】
我生日的时候，爸爸从商店里给我买了一块美丽的手帕，它是正方形的，穿着一条蔚蓝色的'裙子，上面有一只小鸟在天空自由自在翱翔，太阳公公在天上伸懒腰，鸟儿在枝头喳喳叫，小松鼠在草地上又蹦又跳。
我和它可是形影不离的好朋友，我的桌子湿了，它把我的桌子擦干，我的手脏了，它帮我把手擦得干干净净，我非常喜欢这块美丽的手帕。
可是，有一天我的手帕一不小心被我的同桌给踩脏了，手帕黑不溜瞅的，难看极了!我想：这星期爸爸妈妈都出差了，家里只有我和姥姥，我已经长大了，不能老依赖姥姥吧。可是姥姥一定不会让我洗的，怎么办呢?我眼珠子一转，一个好办法从我脑子里蹦了出来。
星期六，姥姥买菜去了，我连忙拿出手帕，我先端来一盆清澈见底的水，我把手帕浸湿、拧干，平铺在洗衣板上，再擦上香皂，不一会儿，手帕变得滑溜溜了，它像一个调皮的孩子，从我的手里溜了出来，我好不容易才把它抓住，往它身上洒了点水，接着使劲地搓了又搓，泡泡娃娃一个接一个地从我手中冒了出来，它们穿着乌黑的外套，有的三胞胎，有的五胞胎。我把手帕放在水里漂洗了一遍又一遍，脏东西向四面散去，水变脏了，我换了一盆又一盆水，直到水不脏了，手帕不滑了，我才知道手帕终于洗好了。我发现有一个玩皮的小污点落在我的手帕上不走。我又端来一盆水准备洗手帕了，就这样手帕洗好了。
最后，我把手帕晾晒在阳台上，一阵风吹来，手帕抖动了一下，我好像听到手帕上的小鸟在唱歌，我心里美滋滋的。
