本来我可以坚持半命题作文600字(以我本来可以坚持为题的作文600字)

本来我可以坚持半命题作文600字(以我本来可以坚持为题的作文600字)

首页叙事更新时间:2023-12-25 22:50:54
本来我可以坚持半命题作文600字(以我本来可以坚持为题的作文600字)

本来我可以坚持半命题作文600字【一】

过去的日子已成为一支精美的书签,被我小心又匆忙的放进生命书海的一页。我是个怀旧的人,总喜欢回忆过去的美好时光。当我无意的翻开这一页,它精致的美丽,冲开了我的记忆之门。

那曾经是我最依赖的地方,有着我最美好的回忆。六年,一段说长不长,说短不短的时间。刚才还在感叹,回首已成过去。连那个装载着我美好回忆的地方也一并淡化了。只有在进入校园时才会瞥见到它依旧未变,如果真的说它有什么变化,那也只是少了我们吧!

升入初中,虽说课业并没有那么繁重,却也少了许多可以停下来回忆的闲暇时光。进入校门,由直走变成了左拐,虽然只是变了方向;只是两栋楼之间隔着一条上坡;只是由一栋楼的三楼换到了另一栋的二楼;只是过了半年,但在我心里已经物是人非……

忆想当初的我们,见面时总是热情的呼唤对方的名字,亲昵的挽着好友的手臂,叽叽喳喳的聊着趣事。一同步入教室,下课了一起玩耍,课上总是有意无意的一个回头,触碰到对方的目光,继而会心一笑,再转过头去认真听讲。而现在的我们,见面时由当初的热情呼唤变为一声平淡的问好,挽着的也不再是你。进入楼栋也是左右散开,步入各自的教室。课后有时碰见,当我挽着别人的手臂,亦会看见你也挽着另一个人的手臂,突然心里会有一丝的,莫名的刺痛。曾经说我们的友谊比钻石还坚,现在看来是如此可笑。你朝我看来,我扬起嘴角,对你一笑,眸中确是无可收拾的悲伤。

后来我才发现,我是多么想回到过去。回到一年前,回到那同一栋楼,回到有你,有你们的日子。那我依然可以大声呼唤你的名字,亲昵的挽着你的手臂,依旧一起步入同一间教室,听同一个老师讲课,下课了一起玩耍,一起说着趣事……过去的.一点一滴,我们总是没有好好去珍惜,大把挥霍着。现在看来,却是那样珍贵,那样短暂,那样美好!

我现在终于明白,每个人心底都装着不愿甚至无法忘却的美好过去,总是在不经意间忆及,化作心头的丝丝暖意,荡漾在梦的波澜里,思念着过去,想要回到过去。

过去的美好时光,被我不小心遗弃又匆匆拾起来,我回忆以前,我真想回到过去……

本来我可以坚持半命题作文600字【二】

面临着人生的挑战,肩负着家长老师的期望,我们将用自己的青春作为赌注,与中国的现代教育进行一场对于自己的世纪之战,反问一句,我们一定要迎战吗?众人的回答是肯定的…可是我们心里的声音都是我想这样,可我们生在这个国度,我们就不可能不这样做…但当我们正视现实,发现是多么的残酷呀!

新教师是老师,老教师也是老师,可就只是经验的问题,我们又要经受一次又一次的分离。高三的学长走了,剩下的只是他们的导师,而我们高三了,“为了我们能考出好的成绩”,就要为我们安排更加有经验的老师。可能对学习来说算是一个好的消息,但是对于我们与带我们那么多年的老师来说,这无疑是一把刀,从我们的师生两个字中间狠狠的割上一刀,死别是悲惨的,但生离更加让人伤心…

想想以前有的同学说换这老师换那老师算了,可是我想问一下,难道现在真的要换了,你们一点感觉都没有了吗?是的学习重要,但学到麻木,不通人情味,就让人感到悲哀…其实学习不是我们的全部,有时在间隙之余,停下你的脚步,看看你身边,真的有很多美好的景色,比如师生情,还有友情…只懂学习的人,没有交际能力,到出社会以后,一样会被挤兑…

别人说我们班不团结,这其实我也能感觉到,就像上课时后面有的男生说话一样,这可以说是不团结的表现,可是这不能全怪我们,只是我们班的圣人太多,以至于我们都不敢接近,可能有的人三年毕业后会说:那个谁谁谁,我高中以来和她说话不到十句,现在我连她的名字都不知道。这才是悲哀…其实我们可以更加团结,趁我们还没有后悔,我们应该多停下来欣赏欣赏身边一直不被注意的风景…

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