假如我是你的丈夫 我梦想有一天,能真的和你一起拿着“红色的爱情证书”挽着你的手,慢慢地走在红色的地毯上: “你愿意娶她为妻吗?” “我愿意” “你愿意嫁给他做你的丈夫吗?” “我愿意”
假如,我是你的丈夫: 我会每天清晨上班之前 把早餐给你准备好, 让你感受被一个人呵护的温暖!
假如,我是你的丈夫 我会每天下班回到家喊: “老婆,我回来了。” 在你的身后轻轻抱住你 告诉你:一天是那么的慢长 我好想你!
假如,我是你的丈夫: 我会每个假日都陪你, 到我们曾经走过的每个地方, 让我们的爱情如初恋般永远甜蜜!
假如,我是你的丈夫: 我会在你最伤心失落的时候, 在你的身边守护你。 让你感觉我是那样地疼你!
假如,我是你的丈夫: 我会求你给我生一个可爱的宝贝, 来见证我们永恒的.爱情!
假如,我是你的丈夫: 我会给你买很多漂亮的衣服。 即使有一天,我们都老了。 仍然,让你感觉:你是因为有我而那么美丽!
假如,我是你的丈夫....... 让我对你的爱是那么努力,即使, 你我永远不能在一起, 你也同样会是我心中的唯一!
并不宽敞的房屋下堆着些祭祀用的物什,堂屋中央摆放着一口黑得发亮的棺木。老何静静地躺在里面。他的面色黄中透着青——好像他对我们发着怒的模样。我觉得我可以抓住点什么,一伸出手,眼睛上涌了一般热气,把我的眼镜也给弄得模糊不清了。
我抬起头,竟看到满屋子的人。
老何你看到了吗?他们都回来看你了。他们的眼睛里还写满了和当年一样的热烈,那热烈如今也灼烧到了我,让我的胸中充满了似要喷出来的浓焰,一如当年的你啊,老何。
三十年前的老何有着瘦***模样,每天都在这片小山坳里晃悠。破败的山村有一种出奇的宁静,老何觉得这种宁静实在太过沉寂。他在溪边捡了一担担鹅卵石,填上了村口那条坑洼洼的泥浆路。抬头看见天上飞过的一只麻雀,突然知道少了些什么。
老何用自己的积蓄买了些红砖,最后修修补补,在村口盖了一座很小的红砖房,他自制了一块木板,上面用炭块写上“村口小学”四字。接着他挨家挨户劝说村民们让孩子到“小红砖房”里上课,他担任校长,也是唯一的教师。
老何的学校开办起来了。他用炭块当粉笔,用手抄的作业本作学生的.教材,每当讲到高兴处就满脸通红。“世上有许多好地方,”老何常说,“北京有故宫,有颐和园,还有圆明园。圆明园可惜被洋鬼子破坏了,要是也能去看一看……”他忽然停下来,有些黯然,抬起头,眼睛便又亮了:“你们要努力读书,将来一定能走出山坳坳,去多看看外头的世界,也就当是老师我看了!”
三十多年间,老何送走了一批批学生,他总说,孩子们眼睛里有光啊,那光太热烈,灼得他非得做些什么。于是,他做了孩子们的老师,看他们一个个飞出大山,飞到世界各地,去那个美丽的“外面”饱览美景。
“我也是桃李满天下了。”我每逢去看望他,他总是这样对我说,是感慨,也是叹息。我静静地握着他的手,听他讲他和他的学生过去的趣事,心里有一种格外的自豪……
“爷爷……”我抓住他已经不再温暖的手,眼前是一些照片,那些爷爷口中的“孩子”手持着它们。你看,那是故宫,那是圆明园……
一位年长的叔叔跪了下来,温和的声音都颤抖着:“何老师,我们回来了,我们带了 世界 回来。您放心,我们一直都是您的眼睛!“
我也忍不住哭了起来。我也是你的眼睛,爷爷,我会把这条路坚持下去。我知道,坐在志愿填报的电脑前,我一定会告诉自己:就报师范吧。让我成为你的眼睛,替你去看世界的美。也让更多人替我,成为我的眼睛,看到世界的未来。
一天,我忽发奇想,孔子,假如我是您的学生,那该多好!
清晨,我“自行束修以上”,就可以沐浴在您的杏坛里,聆听着您的教诲,“学而时习之,不亦说乎”……再也不须担心课外辅导的巨资投入,真正如鱼得水,生活在了学习生活的阳光里,那该多好!
老师,您“不愤不启,不悱不发”,我则举一反三,闻一知二,甚至闻一知十,学而思,思而学,真真如沐春风啊,哪里还须堆积如山的应考练习,哪里还须家长和老师的千唠叨万嘱咐,哪里还须……
我也愿意侍坐在您的身边,听您曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也,如或知尔,则何以哉’。”愿意看到您的哂之,愿意听到您的喟然长叹,也神往那“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的童话般的境界。您让阳光精灵般的洒在了我们的身上,让知识泉水般的在我们的心中荡漾。哪里还能看到老师的横眉冷对千夫指,我们只须默念老师的俯首甘为孺子牛啊!
当然,老师您也有过错,我也可以像子路那样给您摆脸色看,也会把您逼得当面赌咒,“予所否者,天厌之!天厌之!”您可真是我们的良师益友,瞧着您那着急的样子,我们怎么能不更喜欢您,更爱您呢!有了您,我们就再也看不到那些长着真理的面孔,每句话都放之四海而皆准的夫子老师,他们只配“天厌之!天厌之!”
老师啊,如果您“道不行,乘桴浮于海”,我可要一定跟着您,不管前方有多少风浪!即使还有野人的嘲弄,即使还有暴民的包围,即使还会被饿扁肚子,我也寸步不离,因为只有您才能使我的心灵飞翔,我不能再被禁锢在牢笼里,我要真正自由地飞翔!
假如有一天,世界上的所有东西都变了,你变成了我,我变成了你。这时,我最想变成我的同学。
假如我是你,我的同学,我不会像你一样虚度光阴。在学习上,你总是很懒惰,在生活上,你总是喜欢享受。如果我是你,我会让自己改掉这些坏习惯,成为一个爱学习、勤劳的人。
假如我是你,我的同学,我一定不会像你这样沉默。在别人眼里,你永远是那么文静。下课了,同学们都跑出了教室,在操场上尽情地玩耍,而你,只会在操场上散散步,或是在教室里津津有味地看着书。
假如我是你,我的同学,我一定不会像你一样拖拉。上课铃响了,你才慢慢吞吞地进入教室,快上课了才到校。如果我是你,我会让你很早到校,一听见上课铃马上回到位置上坐好。
假如我是你,我的同学,我会让你变得开朗。我会让你和同学们玩,和同学们建立起深厚的友情。
突然,我醒悟过来,这是不可能的,我不可能变成你,你也不可能变成我。
我看到许多人们,在自己不注意时做一些不好的行为,这些事让我陷入了深思。
粮食
每一次,我在餐厅吃完饭去放碗时,总会看到许多人都在那里,打自己吃剩下的食物倒在桶里,可是,我注意到他们的碗中,还有很多的饭,甚至只吃了几口就倒掉了。
有一次,我随母亲,参加她朋友孩子的婚礼,宴会摆满了饭菜。可是,等到宴会散去的时候,还有大量的饭菜在桌子上,却没有一个人想要打包带走。
这样,我们麦田浪费了多少食物,这些食物可以让多少贫穷的人吃上饱饭。假如我是你,我就会买自己能够吃完的,不为虚荣每一次去饭店就大摆宴席,还要把自己吃不完的打包带回家,以避免不必要的浪费。
水源
我回到宿舍,去洗手房洗漱时,总看见,许多同学把水龙头开得很大,盆里的水都溢出来了,也不知把水龙头关掉,就让它在那里哗哗直流。离开时,也不把水龙头拧紧,让水龙一直在那里“流泪”。在社会上这种现象也经常出现。
我国的水资源也不是很丰富,许多的区还缺水,他们平均每天只用几瓶水,而你们每天的用水量是他们的几倍,甚至几十倍。在你们浪费水时,不知多少人喝不上水。假如我是你,就会响应“节约用水”的号召。洗脸、刷牙都关掉水龙头,不让他哗哗直流,还要一水多用,将洗菜水浇花或冲厕所。
空气
走在大街上,看到许多车辆从我身边呼啸而过,在他后边吐着黑烟。每一天,大街上多是车水马龙,到处躲弥漫着汽车尾气,使人们咳嗽连连。还有许多工厂的烟囱冒着滚滚黑烟,渐渐形成了雾霾。人们以后不得不每天出门都带着口罩,掩住自己的口鼻。能见度也大大下降,交通事故也频频发生。
假如我是你,我会多乘公共交通工具,出行尽量骑自己行车,少开私家车,绿色出行。改善大气为治理雾霾做贡献。
假如我是你,我会让世界便得更美丽、快乐。
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