吃饭细节描写作文200字(描写吃饭的细节片段200字)

吃饭细节描写作文200字(描写吃饭的细节片段200字)

首页叙事更新时间:2022-02-28 13:31:23
吃饭细节描写作文200字(描写吃饭的细节片段200字)

吃饭细节描写作文200字【一】

今天,我到外婆家去吃饭,一到了外婆家,我看见有许多丰富的菜肴,还有我最喜欢吃的河虾。我馋得口水都要流出来了,像一只迫不及待的小馋猫一样,忍不住拿了一只虾。爸爸看到了连忙说:“不要着急,我来给你剥。”说着,爸爸从我手中拿走了虾,正要准备剥的时候,我鼓起勇气对爸爸说:“爸爸,今天,我想自己来学一下怎么剥虾的。”于是,我又从爸爸手中夺过虾。爸爸摸了摸我的头,用赞许的目光看着我。我先用手小心翼翼地把虾壳一层一层的剥掉,顿时,虾就好像被脱了衣服一样,里面的肉就展现在我眼前,我忍不住用舌头舔了一下,味道真鲜,然后,我把虾头摘下来直接就扔掉了,最后,我用酱油蘸了一下虾肉,就把虾肉往嘴里一吞,嚼起来的味道还真不错呀!大概是我自己剥的缘故吧,感觉今天的虾肉的味道特别的鲜美。

这可是我第一次剥虾哟!原来剥虾是这么简单的,我以后要学会多尝试,只有学会尝试,才能学会更多的本领。

吃饭细节描写作文200字【二】

在家吃饭,可以坐下吃,好菜还可以尽情地吃,放开来吃,可是在军营里却十分拘束。军营里吃饭,无论早饭、午饭、晚饭只有听到号声,才能排着队伍进去,进去后本以为理所应当地坐下吃饭,可是,教官却让我们站着,不一会儿,没有了声音,“脱帽”我一下子缓过神来,可是晚了,只见有的帽子在手上,有的帽子掉在地上,还的帽子歪戴着,“坐下”又一阵声音,“哗”地坐下,“开饭”一听到这个词,大家都格外兴奋,狼吞虎咽地吃了起来。“起立”不一会儿,又有同学讲话,有的同学嘴里满是菜,有的同学笑得把菜喷出来了,还有的同学用手不停地把菜往嘴里塞。

哎,吃饭也不得安稳,我们这些宝贝吃到了苦头,才知道了纪律的重要。现在回到了学校,却十分想念军营的生活了,原来铁的纪律不仅可以培养我们的好习惯,还会在我们的

吃饭细节描写作文200字【三】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

吃饭细节描写作文200字【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

吃饭细节描写作文200字【五】

昨天姑父打来电话说“他们家搬进了新房,明天吃喜酒。”

第二天放学后,我马上叫妈妈带我去看看姑父他们的新居,只见他们的房子宽敞明亮,地面整洁干净。爸爸和叔叔把从丹城带来的最新的家具摆上,原来那空荡荡的屋子也显得不那么空荡荡了。快五点了,姑父叫我们到“大红鹰”去吃饭。

我们的餐位号是“中华1—3”,哇!里面打着空调,好凉爽啊!只见每个人的餐桌上,都放着一双筷子,一只大盘子,一只汤匙和一个小碗。快六点了,姑父说可以吃了,菜就上来啦!哇!菜好丰盛呀!有味道鲜美的虾,有营养丰富的螃蟹,还有很多我不知道的菜,这些菜都散发着诱人的香味,令人垂涎欲滴,我管它三七二十一,那起筷子就吃,红烧肉、烤鸭、汤圆汤……我像一只恶狼似的,拼命地吃,拼命地喝,吃到嘴里还慢慢地咀嚼着……

这一餐我吃地很饱,吃完后我还连续打了几个饱嗝。

吃饭细节描写作文200字【六】

今天中午学校的菜是海带和包菜,我看见有的同学呆呆的望着碗,看那脸色似乎是到了“雅座”但是只剩咸菜一样。

老师一走,倒饭的队伍就出发了。十几个同学整齐地拿着碗奔向垃圾桶。吴林鼓着鱼眼大叫:“老师,他们倒饭”。路过此地准备倒饭的林虎被他拉翻在地,林虎一边挣扎一边叫:“不是我想倒,是今天的饭太难吃了嘛!”

一阵威严的声音传来:“是怎么回事呀?”不用问,肯定是班主任范老师来了。李枫第一个告状:“老师,他们倒饭。”林虎急忙把只剩包菜的'碗递给老师:“没有,我只丢了一根烂海带,你看你看。”只听老师说:“我知道今天的菜有些不合你们的胃口,但也不能这样浪费粮食呀,再说你们这样,下午上课不是会饿肚子吗?希望你们以后不要这样了,好吗?”听了这话,刚才准备倒饭的那些同学回到了座位上,老老实实的吃饭去了。

吃饭细节描写作文200字【七】

这一周我班真是太热闹了,老师不在就开PARTY。老师一在就装做很认真。我为什么这样说呢?这就要从这一周的中午饭说起。

我们班这一周可是常常被校长评为中午吃饭倒数第一名。可有时候,我们班是真真的第一名呢!有些人会问:你们班一会儿是倒数第一,一会儿是真真的第一。你们班是怎么回事呢?别急!我现在就告诉你!

事情是这样的,自从我们班的戴源然去学习了后,我班就开始闹哄哄的。有的不吃饭在教室里玩,有的剩很多饭菜,还有的在教室里大声尖叫。

再说说我们班吃饭的行为规范方面。老师让我们要光盘,可是有些同学挑食,而且把不喜欢吃的菜倒掉,那个时候同学们似乎把“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”,早就忘的一干二净。摆盘子的时候,同学们老是把饭盒直接扔进去,饭盒被弄得乱七八糟。

我真想让戴源然快点回来,来管理我们的班级。

吃饭细节描写作文200字【八】

昨天,我正在家里认真的.写作业,突然,妈妈高兴的对我说:“今天,爸爸带我们去吃火锅。”

听了这个消息,我高兴的放下铅笔,窜到厨房,拿了一瓶酒和几瓶果汁,便像风一样跑出家门,不一会儿,我就从家里跑到了楼下, 有的老爷爷老奶奶还说:“你看那个孩子,跑的这么快。”

这时候,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

过了一会儿,妈妈下来了,我和妈妈上了爸爸的车,便走到了一家名叫大汗火锅的饭店。

进了门,我就闻到了香喷喷的味道,馋的我直流口水。

然后进了房间,点了菜,我津津有味的吃着我最喜欢吃的羊肉,吃了一盘又一盘,还吃了些牛肉丸子,青菜等,吃的真舒服,吃的饱饱的,最后我依依不舍的离开 了这家饭店。

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