小学生四年级作文故事(四年级作文成长故事五百字)

小学生四年级作文故事(四年级作文成长故事五百字)

首页叙事更新时间:2022-03-07 06:09:02
小学生四年级作文故事(四年级作文成长故事五百字)

小学生四年级作文故事【一】

蓝鼻子小女巫给予小木偶人类所有的表情后,小木偶也因此过得快活极了。

有一天。小木偶回到了以前那条大街上,这条街还是那么热闹、繁华。忽然小木偶发现了那只小红狐,他背着小木偶的红书包,蹦蹦跳跳地走在大街上。小木偶一看,心想:偷我包的小红狐,看我怎么收拾你。于是小木偶迅速地把小红狐抓住了。小红狐一看是小木偶,害怕极了。连忙说:“木偶大哥,饶了我吧!我以后再也不敢了。”小木偶一听,又看看他那副表情。想了想,就把小红狐放了。小红狐看到小木偶把他放了,感到很羞愧。因为它以前做了许多对不起小木偶的事,小木偶还能放了他。小木偶看到小红狐满脸羞愧,就问小红狐是否愿意和他交朋友,小红狐一听高兴地说:“好啊!好啊!我非常愿意。”

他们走啊走啊来到了一片小树林。这里有山有水。好看极了。忽然一声枪响,小木偶听到后,就赶紧朝枪声的方向走去。发现有一只小白兔的腿被打伤了,还流着血。小木偶不顾一切地把小白兔带到一个很隐蔽的地方包扎伤口,取出弹片。过了几天,小白兔醒了,看见小木偶正在照顾她。感动的流着泪说:“小木偶,太谢谢你了,你是我的救命恩人。我们做个好朋友行吗?”小木偶点了点头。

又过了十几天,小白兔的伤全好了,又能蹦能跳了。于是他们就一起回家去。小木偶回到了家,可是,老木匠不知什么时候搬走了。小木偶和他的伙伴只好寻找别的地方去住。但是,天已经黑了,人们都已经睡了,他们只好睡在别人的屋檐下。

第二天,他们在一起商量住宿的问题。小木偶说:“我们盖一座房子吧!”大家表示同意。小白兔说:“盖个什么样的房子呢?”于是大家分头去找人画设计图。找了好多人,都不会画,最后在那位老婆婆的帮助下,设计图画好了。

一切都安排好后,就开工了。小红狐和小白兔负责做砖,小木偶盖房子。不久,一个漂亮的小房子完工了。正当他们高兴时,又有一个难题,那就是没有家具怎么办这时,老婆婆说:“我家有很多家具,你们不介意的话,可以拿去用。”于是小木偶和他的伙伴一起来到老婆婆的家里搬家具,在小木偶走的时候问老婆婆:“您如果方便的话可以和我们一起住。”老婆婆高兴极了。说:“好啊!你真是个心地善良的好孩子。

从此,小木偶、小红狐、小白兔,还有老婆婆一起过上了快乐幸福的生活……

一天早上。小木偶起床后,发现自己变成了一个真正的小男孩。,

小学生四年级作文故事【二】

在一个大树茂盛的美丽的大森林里生活着很多互相友好的小动物们。

有一天,忽然传来了大机器的声音,小动物们赶快向森林跑去,可是那个大机器伐树伐得太快啦,不一会儿就把森林的树伐的.一颗不剩,全是树桩了,小动物们都没有了自己的家园,没有地方可以藏身了。

不久猎人来这儿打猎来了,,这儿一枪,那儿一枪打伤了很多动物,因为动物们都没有了藏身之地和他们美丽的家园。

有一天,那个猎人又到这儿打猎来了,这次动物们早有准备了,这个猎人一来动物们就从各处走过来把猎人围在了里面,猎人一看这么多的动物吓得连枪都不敢开了。

这时,这些动物你一言我一语的说开了:“你为什么要来打我们?”“对呀!你看你打伤我们多少朋友!”“你把我们都打伤有什么好处吗?”“我们也没有打你,你为什么要不放过我们呢?”“你必须给我们再找一个家园。”“要不你把这片森林种好。”

猎人听了答应把这片森林种好,猎人和伐树工人一起种了一片美丽的森林,动物们又有自己美丽的新家了。

小学生四年级作文故事【三】

一只跳蚤生活在狗身上。一天,它嗅到了羊毛的鲜膻味。

“这是什么?”跳蚤问自己。

这时,它发现,原来狗躺在羊皮上睡觉哩。它姿势优美地一跳,那小小的身躯就离开了狗。

“妙极了,妙极了!这张皮才是我需要的!”伶俐的跳蚤说,“它又厚实,又柔软,特别是比在狗身上安全多了。在这里不必担心狗爪子搔痒,也不必怕那个没有教养的汪汪叫的家伙用牙齿咬。绵羊皮真使我感到十分甜蜜。”

跳蚤是这样开心,也没有更多地想一想,就钻进它将来的卧室———厚厚的羊毛里了。

突然,在跳蚤的小脑袋瓜里产生一种感觉:在厚厚的羊毛里,毛是那么密,爬到毛根上很不容易。

“我应当有些耐心。”跳蚤安慰着自己。

它试了一次又一次,分开一根羊毛又一根羊毛,连时间也没有计算,渐渐地开出一条通道,最后才来到毛根。

“我到达目的地了,胜利了!”跳蚤高兴地叫道。是啊,是啊!跳蚤真利索!不过,绵羊绒是那么细,又那么厚,闷得跳蚤连气都喘不过来了,就别再提如何享受羊毛的膻味了!

跳蚤精疲力竭,汗流浃背,垂头丧气。它想回到狗身上,可是,狗已经跑了。

可怜的跳蚤!为自己的过错感到难过,痛哭了好几天,最后饿死在厚厚的羊皮上。

小学生四年级作文故事【四】

小木偶向蓝鼻子小女巫道谢后,又向大街上走去了。

就在小木偶悠闲地散步的时候,突然有一个声音从后面传来,“嗨,小木偶!”小木偶转头一看,原来是一只大红狐在跟他说话呢!大红狐又说,“你有看到一只小红狐吗?”

小木偶问道:“难道您是小红狐的妈妈?”

“是的!你见过我家的孩子吗?”红狐妈妈激动地说道。

“嗯,就在前不久我们刚见过呢!”小木偶回答道,接着向红狐妈妈讲述了事情的经过。“哦,原来是这样啊!”红狐妈妈说,“对不起,小木偶,找到小红狐后我一定让他还你背包。”

“没关系,现在最重要的还是先找到小红狐再说吧!”小木偶说道。“谢谢你,小木偶。”红狐妈妈激动不已,“我真不知道怎么感谢你!”

小木偶谦虚地说道:“不用谢,我们快点去找小红狐吧!”

于是,小木偶和红狐妈妈就去找小红狐。在路上,红狐妈妈跟小木偶说了小红狐怎么走丢的。原来,小红狐和红狐妈妈逛街时,被拥挤的人群冲散了,就不见了。

小木偶跟红狐妈妈先从刚才小木偶遇到小红狐的地方开始找。小木偶去询问路人,红狐妈妈则去贴“寻人启事” 。可是,一点线索都没有。

就在小木偶他们要去其他地方时,一只小花猫指着“寻人启事”上的小红狐说:“我见过他,就在前面不远呢!”“真的吗?”小木偶和红狐妈妈异口同声地问道,“后来呢?”“他朝那边走了。”小花猫指向对面,对面是一片郁郁葱葱的树林。红狐妈妈向小花猫答谢后,他们奔向了树林。一转眼,就到了树林。从外面看,这是一个阴森森的树林,茂密的树叶遮住了阳光,只有几丝微弱的光线从树梢间射下来,还不时传来乌鸦的叫声。红狐妈妈想:小红狐就在树林里吗?到了里面,有清脆的虫鸣声在耳边响起,越往里走越宽。在树林中央有一个亭子,亭子里坐着一个人。“小红狐!”红狐妈妈惊讶地叫着。“妈妈,你来了!”小红狐高兴地扑到妈妈的怀里。

红狐妈妈说:“多亏了小木偶,你快把背包还给他吧!”“好的,妈妈!”小红狐说。小红狐把背包还给了小木偶。

小木偶真高兴,因为他帮助了别人。

这个故事告诉我们,只要你付出了,就一定会有所回报!

小学生四年级作文故事【五】

自从 蓝鼻子小女巫将人类所有的表情送给了小木偶以后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

有一天,小木偶在大街上走着走着,想到了小红狐还没有还给他红背包呢!小木偶决定去找小红狐算账,当他加快脚步时,听见有人在放声大哭,小木偶朝着哭声走去,看到了那个问他是不是病了的老婆婆在哭呢!小木偶走过去:”老婆婆您怎么了?“老婆婆抽抽搭搭地说:”今天......是......是我孙子的生日,我......我拿着攒了一年的钱,给孙子买了一辆小汽车,结果一走到门口就被小红狐给抢走了。“”老婆婆,你等着,我帮你拿回来!“小木偶愤怒地回答。

小木偶又走啊走,他终于看见了小红狐她背着书包大摇大摆地向前走着,小木偶跑过去,拽住了小红狐的尾巴,小红狐看见小木偶又抓住了自己的尾巴,大叫起来:”放开我的尾巴!“熊警官正好开着警车在巡逻,看见他们在吵架,就把他们拉开了,”你就是那个抢小红狐背包的小木偶吧!“熊警官指了指小木偶生气地说,”你又抢他的东西了!快还给他!“小木偶急忙解释:”不是,不是,那是误会因为老木匠只给了我一种表情,那就是笑,所以您误会我了。“”是吗?那要问问小红狐了。“熊警官转身,发现小红狐已经不在那了。原来,小红狐趁他们说话的时候逃走了,熊警官带着小木偶坐上了警车,一下子就追上了小红狐。小红狐以为熊警官是来抓她的,很害怕:”背包是小木偶的,小汽车是老婆婆的,我把它们还给你们,求您不要把我关起来."熊警官明白了。

小木偶背上了红背包,又把小汽车送还给老婆婆,他干完了这些事,觉得很快乐。小木偶在大街上走啊走,突然想他的主人——老木匠了。小木偶想给他一份礼物,可是小木偶没有钱,这时,蓝鼻子小女巫来了,她在一片地上用魔杖点了一下,那里长出了一栋金子做的房子,小木偶推开房门,看见老木匠坐在一个银做的椅子上。老木匠看了看他,面无表情地说:“你回来啦。”小木偶觉得很奇怪,就问老木匠:“你怎么啦?“”我已经听小女巫说过了,你已经有人类所有的表情了?“小木偶点点头,小木偶又讲起他的遭遇,老木匠一听,觉得笑是很重要的,但是只有笑,那可是远远不够的。

表情是很重要的,不然生活就变得暗淡无光了。

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