作文对班级的感受(我是否给班级带来幸福感作文)

作文对班级的感受(我是否给班级带来幸福感作文)

首页叙事更新时间:2024-09-14 10:39:08
作文对班级的感受(我是否给班级带来幸福感作文)

作文对班级的感受【一】

??们的班级记叙文

咱们二七二班是一团星云,有光,有热,还有火一般的激情。——题记

我们的校园生活犹如一个万花筒,炸出了一个五彩缤纷的世界。

听,哨音响了,这是本班男生和二七三班男生进行篮球比赛。哨音才响,我们本班女生就拼命地为本班男生大喊“加油”,可这些男生就是不争气,四十分钟下来,我们喉咙都喊哑了,竟还是首战告败,真没劲;再瞧那边,垂头丧气的男生竟也摆出一副无所谓的样子:“第二名也不错嘛,要是瞧不顺眼,明天就不给你们喊加油,等着你们败下阵来那时的潇洒样吧;好可恶的男生,用了气急败坏的话语,还来一个潇洒样,哼,输了还有理,自欺欺人;还好意思说出来。好一顿唇枪舌剑。第二,天女生上阵了,出乎预料,所有的男生,当然也包括昨天唇枪舌剑的”主将,他们都放开当年张飞喝退曹军时的嗓门大喊“加油”,那浑厚的嗓音和几个未上场的女生尖尖的嗓音,奏出了一曲我们自认为世界上最雄壮、最有力的交响曲,我们女生受到巨大的鼓舞,大家一鼓作气,不负众望,来了一个三比〇首战告捷,哇,我们赢啦,顷刻间,昨天的懊丧,埋怨顿时消得踪影全无,取而代之的是欢呼雀跃,为班集体争光,是我们二七二班每个同学的共同心愿,今天,我们又一次达到了目标怎能不高兴不激动呢?

过新年了,我们一个多月来的辛苦,终于可以报偿了。轮到我们上场了,大家都充满信心,努力显示二七二班的实力,总自信胜利在望,稳操胜券,大家越跳越自然。“哇,冠军在望了!”

可别说在这里自夸,这可是好多同学评论的,“二七二班节目年级第一!”可谁知一公布——阴差阳错,弄了个第二,奖状硬让二七五班给捧走。唉,怎么搞的,刚才大家那股兴奋劲顿时化为乌有了,同学们在那里议论开了。“算了吧!得个亚军也不错了。”又是班主任的“劝告”声。是啊,忍一时,风平浪静了。“下回争取吧!”大家还是有点不服气。“唉,让世界去评说背影吧!”求一个自我安慰,心情舒畅多了。

“青春,你用那多情的手,抚摸我那冰凉的脸……”是谁在这么充满激情地朗诵?“让青春吹动了你的'长发,让它牵引我的心……”是谁在充满自豪地念《我憧憬的大学生活》?哦,这不是我们的周末晚会吗?听,同学们放声歌唱,歌声又起;看,同学们尽情欢跳,舞姿翩翩。是啊,唱吧!跳吧!放声地!尽情地!毕竟沙哑的声音唱出的是属于自己的声音;笨拙的舞姿跳出的是属于自己的姿影,每每远时,那一周紧张学习的疲劳顿时飞到九霄云外。

啊!咱们二七二班,校园生活有阴有晴,也有欢乐悲伤,有光,有热,还有火一般的热情,犹如一个万花筒,炸出了一个五彩缤纷的世界。

作文对班级的感受【二】

我们班最近又开始犯老毛病——马虎了!这次的马虎种类是自创错字!“虚”字少了一折,“检查”写成“检察”都是家常便饭!今天,更搞笑的还在后头呢!

下午第二节课,我们班有很多人当了“仓颉”,在看拼音写汉字的试卷里“大显神威”:郑老师拿着试卷,在讲台上分析“看拼音写汉字”的试卷,她哭笑不得地把各位“仓颉”的错字写给大家看。“‘耳听为虚,眼见为实。’的‘实’写错的同学站起来!”郑老师大声说。“刷”一声,所有“错别字仓颉”都被揪了出来。郑老师在墙上写上“耳听为虚,眼见为实”四个字,又在“实”字的下面写上石头的石、食物的食和时间的时,生气地说:“哼,各位眼睛被石头堵住了,只想着吃,再说你们想看时间,时间能看到吗?”站起来的同学低下了头。郑老师低声说:“坐下吧!”又继续提高音量,“现在有请‘百尺竿头更进一步’的‘竿’写错的同学站起来!”“刷!”又是一片!郑老师高声说:“你们听说过‘百尺杆头更进一步’吗?”站起来的同学羞红了脸。“坐下!”郑老师说。郑老师阅读着试卷,好像想起了什么,她用力地在黑板上写了“随机应变”四个字,又在“应变”下边写下了“硬便”这个不知名的词,指着“随机硬便”火冒三丈地说:“听过‘随机硬便’吗?哼!错得太离谱啦!”同学们传出一阵哄笑,有些同学低下了头······

郑老师最后说了一句幽默的话:“你们啊!错字连篇!我会做噩梦的!你们最好小心点!”说完,继续上课。

错字肯定把辛辛苦苦教我们的郑老师给弄晕了!我可不能写错别字让郑老师操心!

作文对班级的感受【三】

我们班有差生,中等生,还有优等生。

我就来介绍一下我们班的差生,那就是我们班董宇轩,单老师给董宇轩起了个外号,叫董大人。我们班里的人都哈哈大笑了起来,只有董宇轩默默无言。这就是我们班的差生,董宇轩。他还经常到学校门口玩游戏,上网。这些都并不重要,重要的是,他还到网吧去上网玩游戏,这些都是不好的习惯,希望大家要不向他学习。(有点贬低,我来介绍一词不好)

我们班的中等生是胡晨乐,他很喜欢看书,他的作文水平也很好,他从来都不到网吧去玩游戏。这也是优点,我们要向他学习。

我来介绍一下我们班的优等生,那就是潘浩楠。他是一个学习特别好的人,他热爱看书,热爱写作,热爱运动,还有很多很多……我一定要向他学习他的优点和好处。我们班的优等生还有很多。

这就是我的班级里的人,我要向他们学习他们的好习惯,我不要学他们的缺点。

作文对班级的感受【四】

东城小学,你有安静的图书馆,明亮宽敞的教室,加上美丽的绿植,好似仙境一般。而我就在仙境中的一角--306班学习,我在306班学习知识、探索奥秘,快乐的成长。

一年级的时候,第一次走进教室,同学们正在看大屏幕学习礼仪,同学们一张张热情的脸庞洋溢着喜悦的心情,大家都好认真,我感觉到了一个温馨的家庭。

在这短短的两年时间里,通过班主任张老师和全班同学共同努力下,306班获得了好几次“美丽班级”的称号,虽然我们有几次班里检查卫生不好,但是通过我们的努力,功夫不负有心人,卫生状况终于有了质的转变。上次运动会我们班接力赛,虽然有人掉棒,但在我们所有运动员的奋力拼搏下,我们终于反超了,最终拿到了第四名的好成绩。我们在运动会上奔跑,我们班有很多运动健将,他们为班级争光,最终都收获满满。我们热爱学习,3每次考试班级都在全校名列前茅。306班纪律秩序井然,每个人都遵守学校纪律。每个人都可以再可见玩的不亦乐乎,走廊里也充满欢声笑语,上课时教室里同学各自看自己的书,并认真地听老师讲课。

我真的觉得306班是一个团结、活泼、积极向上的集体。能在这个班级里和大家一起成长,一起学习,一起玩耍,是我最开心的一件事情。

作文对班级的感受【五】

我的班级包括我,有59个同学,男生32个,女生有27个。

我的语文和数学老师都是女的。我的语文老师非常地凶,她发起火来,心中的怒火足足可以烧死一人,她的脸仿佛写满了愤怒,她高兴的时候,对我们说话非常温柔。数学老师发起火来,更可怕,第一次打一下,第二次使劲打一下,第三次的话,只有两个字,留学。它高兴时,会放一些有趣的事情给我们看。

我们班的男生,只有五个矮了一点,其他它的男生,都比较高,我是算班上男生中第二高的。我们班的男生喜欢玩暴力性的游戏,他们动不动就打架。有一些男孩却喜欢追跑打闹,总是在走廊上跑来跑去。

我们班的女生却很喜欢跳皮,从早上跳到晚上都没事,一下课,她们就找了些其他女孩一起来跑,一直跳到上课铃响了,才恋恋不舍地把皮收起来。现在,她们还在自己变新的跳法来跳,她们依然跳得津津有味。

这就是我们的班级,我的班,你喜欢吗?

作文对班级的感受【六】

我有一个同窗好友,她的名字叫黄姚。她今年10岁,个子高高的,身体微胖,脸圆圆的,一双明亮的眼睛炯炯有神。自从她插入我们班以后,我们就一起学习,一起玩耍,成了朝夕相处、形影不离的好朋友。

她可喜欢跳舞了。她不仅是我们班的跳舞“高手”,还是学校舞蹈队的队员。为了参加今年“六一”校文艺表演,我们班要排练一个舞蹈:——芭啦芭啦樱之花。排练的时候,因为许多同学都没有什么舞蹈基础,全靠她一个接一个的教。她累得汗流汉背,脸也变得通红,但她仍然坚持着。她抓紧一切时间辅导我们,甚至连课间休息的10分钟也不放过。在她的努力下,我们的进步都很快。工夫不负有心人,最终,在“六一”文艺表演中我们获得了一等奖。

我这个同学非常关心我。不久前的一天上午,我得了感冒,但我仍然坚持上学。来到学校,我发起了烧,就趴在桌子上休息。黄姚看见了,就迅速地走过来问我:“你是不是不舒服?”当她得知我发烧了,立刻和我去卫生室。拿到药后,她就给我倒了一杯水。在回课室的路上,我感激地对她说:“谢谢你,今天多亏了你……”我的话还没有说完,她就抢着说:“不用谢,帮助同学是应该的。”

瞧,我的同学黄姚就是这样一个热爱集体、乐于助人的女孩。

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