“叮咚”“叮咚”随着新年钟声的敲响2013年悄悄地来到……
他来的是那么悄然无声,那么静,那么安然,使我们没有一丝察觉。
大多人还沉浸在20xx年的幸福里。
可20xx年一直没有抱怨过,他觉着只要默默等待着,就必会换来成果。
直到有一天……
清晨,人们忽然发现啊!今天已经是20xx年啦!他们马上穿好衣服,奔走相告,脸上洋溢出了灿烂的笑容。
啊!20xx年,你的到来使我们忘记了所有的不愉快,使我们忘记了伤心、生气的日子。
你的来到,使绝望中的人们看到了希望;使即将要凋零的`花朵看到了曙光……你的到来还代表了我、同学们、大地又长了一岁,使我们变得更加成熟,更加懂事;又让我们增加了更多的知识;让我们知道了更多的世间常情。
20xx年,我们爱你!让我们在你的注视下默默的成长吧!
再雄壮的河流,起于平静,终于平静;再激昂的乐章,起于和缓,终于和缓。
然而,人们总感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海处浅浅的浪花;总热衷于欣赏乐曲的高潮而忽略那引人入胜的开头和令人回味无穷的尾音。
的确,“过程”是任何一件事中最重的一笔。就拿一场球赛来说,只要球踢得好看,结局如何只是一个次要因素。但是,如果有本首页缺掉的书,我们或许很难静下心来将余下的故事欣赏完;而对于听书评的人来说,最牵肠挂肚的莫过于“欲知后事如何,请听下回分解”。一场球赛,如果没有起始和结局,也就是我们说的起点与终点,而只是让球员在场上唱独角戏,这场球无论如何不能说精彩。
提起苏轼,人们往往会想到“饱读诗书、为官被贬、心胸豁达”,而这三个词分别反映了苏轼命运的大波折大起合——起点、过程、终点。但“为官被贬”更多只是“饱读诗书、心胸豁达”的陪衬。在他命运的终点,是他用“满腹经纶”写下的一篇篇豪壮诗篇。“耳得之而为声,目遇之而成色,”天下万物尽为苏轼所有,“灭灭生生何必在心头,”何等胸襟!苏轼以他多舛的命运为他生命的结局划上了一个圆满的句号,一直为世人所景仰。
思绪回到现实。池莉曾说:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”孩提时代是我们人生的起点,我们看世上的一切都是真实的,不带任何虚假,容不得半点矫情做作,以诚待人;而壮年则是生命的重要过程,然而,我们开始对周围的事物产生怀疑,总爱戴上“变色镜”去看人,虚伪在人际交往中变成法宝;到了老年,红尘俗世全然看透,多了份坦然,于是我们的生命欣然谢幕。倘若生命没有起点的稚嫩与终点的安详,而只有壮年的雄伟,恐怕我们再也难得一见什么纯真、反璞归真,恐怕这世界只会有尔虞我诈、坑蒙拐骗!
我们读律诗,赞赏的往往是精彩的中间两句,但真正表现诗人情感的,却是诗的开头和结尾。诗人们在那“起承转合中总会突出“起与合”,就是那大开大合才真正抒发了诗人的豪情壮志!
所以,当我们感叹于当年强烈的阳光时,请别忘了充满生机的朝阳和韵味十足的夕晖。当我们为精彩的过程而激动时,请别忘了那同样振奋人心的起点和终点吧!
曾经幻想着能像《左边熊右边兔》里面那样,和一位好朋友住在一间尖顶的白白的小屋子里,周围是一个漂亮的小花园。
在阳光明媚的下午,泡一壶蓝莓茶,准备一些点心,搬两把摇椅到草坪中央晒太阳,吃东西,我给她讲故事,讲有趣的事,然后听她发出的快乐的笑声。
日子就这样,平和而温暖。
我向往,但我清楚,这并不是我想要的。
我的日子不可能这样平静,也不能这样平静。
我的日子要有抱负,有梦想,有快乐,有期待,要向着一个目标去奔跑,去追逐,付出努力,然后享受收获的喜悦。
我讨厌黑夜,但我向往它,向往那些有着钻石般华丽光泽的星,仿佛一个个扑朔迷离的梦。
有些文人总把忧愁、孤单写得好美好美,但我真的不喜欢,我喜欢和一大帮朋友在一起闹,笑啊笑,然后好像就一切都不再重要,阳光洒下来,我张开双臂,拥抱那一缕缕久违的温暖。
带着朦胧的理想,迈进实验中学的大门,这个花样年华的季节,这个倒蔻的季节,使我对生活有了新的看法……
我的新起点,是从中学的起跑线上开始的,当我跑到的条路的尽头时,我可能已经长大成人了!但是我绝不会忘记在“起跑点”的感受……
能像小学能那样轻松自如的驾驭我的生活、学习以及各种活动。
但是初次的就让我尝到了失败的苦涩滋味,老师的鼓励、父母的叮咛、同学的帮助是我找到了早已失去已久的信心。
第一次的学生会副主席的竞选,让我找到了拥有荣誉的快乐!
中学的滋味涩涩的
一开学的军训,让我措手不及,本来体质就不好的我,不知要怎样面对。
一天的军训,就让我恐惧第二天的到来,回到家里放声大哭,已经磨出水泡的脚让我感受到了,中学的滋味——涩涩的!
中学的滋味甜甜的
第一次的学生会竞选,是我对初中生活有新的看法和理解,第二次的演讲比赛,使我对生活充满了自信心。
我感受到了中学的滋味——甜甜的!
中学的滋味……
中学的滋味有酸甜苦辣,但是中学的到底是什么?还要我慢慢品味……
冬天时节,每逢从小区里的几株白玉兰树边路过,总会感觉大片深色映入眼帘,那是几根突兀嶙峋的树枝,蜿蜒地伸向天空,萧条的枝干颤颤巍巍,像一个已入暮年的老妇人,令人唏嘘不已。每每遇见,我都会心中一颤,常常想起那花开时的盛景。
花白如雪,满树参差。密密麻麻的花朵由树枝高举着,一朵朵像一盏盏卓然的花灯。花瓣一片片如同蜡染一般,紧紧地簇拥着小小的花蕊,像呵护着一个甜美的梦。它们娇艳却不娇弱,它们甚至不用一片叶子作陪衬,就这般决然孤傲地怒放着它们的纤姿、它们的妍丽,虽然身处风尘喧嚣,但它们从来都是义无反顾、极尽绚烂,让你不得不为它们果敢的生命而深深感动。
而今,却是如此惨淡的光景,我不禁为这几株白玉兰树的衰败而叹惋。漫无目的地走着,转过几个弯,眼前突然一亮,路边一抹鲜红的色彩出现在我的视野中,那么猝不及防,我开始仔细地欣赏着那株不知名的花。层层叠叠的红色花瓣有序地排列着,不张扬,却也让这原本暗淡的角落增添了亮色。如果说白玉兰是浪漫娇媚的少女,那这叫不出来名的路边花就如同偶遇的端庄华丽的贵妇,惊鸿一瞥,便胜却人间无数。
笼在心头的霾散去了,我仿佛明白了什么。何必伤感,白玉兰花虽然凋谢,但已给我们留下了纯美的回忆,更美的风景,还在等待我们下一刻不期而遇。春去秋来,寒暑交替。春的结束,昭示着夏的到来;秋的结束,预示着冬的到来。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。正如生活这个大舞台,每天演绎着无穷的故事、无数的轮回。小学的终点亦是中学的起点,中学的终点亦是大学的起点。每一段的人生经历都很精彩,小学时天真无邪,中学时奋力拼搏,大学时豪情壮志,进入社会后的世事百态,哪一个阶段能缺失?哪一个阶段不精彩呢?我们所要做的,并不是一味地去留恋和回忆,而是在每一个行程、每一个人生阶段,做应该做的事,享受年少的无忧、感受激昂热血的奋斗、品味少年壮志当擎云的豪情、体验为赋新词强说愁的伤感,酸甜苦辣,都是生命应有的模样,我们无须试图篡改。
人生如圆,起点亦终点,把握生命里的点点滴滴,与这一刻的风华道别,并赴下一个路口追寻更美的风景。送走一个终点,迎来的是下一个更精彩的起点!
健康是人们的追求,健康不仅仅是指生理上的健康,也指心理上的健康。现代社会高速发展,人们所承受的压力也越来越大,这就需要人们具有良好的心理素质,有没有好的心理素质决定人生的成与败。
凡事都怀着一颗感激的心,乐观的心。那么在这个世界上,你将无所畏惧。
我闪应该感激大自然所给予我们的一切。就像鸟儿应该感激天空给它以广阔的天空翱翔,鱼儿应该感激大海给它以舒适的环境生存,花儿应该感激阳光给它以温暖使它绽放,草儿应该感激雨露让它茁壮成长。当然,我们也应当感激父母的亲情,朋友给我们的友情。
当然我们坐在舒适明亮的教室时,我们应当感激父母的辛勤劳动,当我们快乐、沮丧时,我们应该感激朋友分享我们的情感,以致于让自己了解自己不是孤单的一个人。
当我们呱呱落地时,我们就拥有了许多的爱,有亲人的爱,也有陌生人的爱,因为爱我们,上帝给予了我们新鲜的空气,优美的环境。所以我们不应该埋怨,而应该感激。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿,感激欺骗你的人,因为他增强了你的抵抗力。
有这样两个人,他们同时都拥有半杯水,悲欢者看到这半杯水会说:”可惜只有半杯水”。而乐观者却说:”只有半杯水”同样一杯水,可以引出不一样的感叹,这是为什么呢?这就是良好的心理素质与差劣的心理素质的人的对比。现代人,承受了太多的压力,稍微重一点,就可能导致他粉身碎骨。这就要靠心理素质来调控了。近年来,心理医生这个职业越来吃香,原因就是有大多数人承受不了现代社会快节奏高压力的步调,出现一系列的心理疾病,可是如果我们怀有一颗快乐的心态的话。那么快节奏的步调只会被我们当成一曲交响乐,我们会把承受当作享受。
总之,我们应面对任何事都用一颗感恩的心来面对,有这样的心态,人生在世又有何惧呢?让我们以健康的心态去迎接未来,挑战明天!
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