水里浮鸡蛋的作文(盐水浮鸡蛋的 作文 400个字以上)

水里浮鸡蛋的作文(盐水浮鸡蛋的 作文 400个字以上)

首页叙事更新时间:2024-10-04 02:06:26
水里浮鸡蛋的作文(盐水浮鸡蛋的 作文 400个字以上)

水里浮鸡蛋的作文【一】

假期的一天,我与父母去了单县的浮龙湖,去感受春天的气息。

走入风景区,第一步踏上的是浮龙湖上的木桥。碧空净美,清水无波,丰沛的水汽令人感到舒爽。湖面上也氤氲着一抹雾气,飘渺不定,宛如仙境,又似世外桃源再现。

走下桥,来到了一片花海:粉红的海棠随风而落,洁白的梨花净白胜雪,还有一些有名的,没名的花,也都在春天的感召下将一冬天蕴藏起来的生机,全部化为了嫩绿的叶,盛开的花。

这时天空洋洋洒洒地飘下了雨,这雨如针尖,似牛毛,带着春的信息,来到了人间。被雨水冲刷的叶子再一次迷住了我的视线,叶子很绿,很绿,就像世上少有的玉石。那小草也在雨水的冲洗下显得越发可爱。淡淡的雾气还没有散去,树枝上多了一对躲雨的燕子,就像一幅画。真是“嫩草绿凝烟,袅袅双飞燕”啊!空气中还有着花的香气,泥土的芬芳……

我们在浮龙湖绕了一大圈,但美好总是短暂的,浮龙湖在我的目光中渐行渐远了……

水里浮鸡蛋的作文【二】

大家都喜欢描写祖国的名山大川,可我今天描写的是为我们单县的有名的风景:浮龙湖库。

一走到浮龙湖的大堤上,举目四望,仿佛看到一幅巨大的山水画。远处云雾迷蒙,整个湖面被绿树包围着。近看水面上波光粼粼。浮龙湖的水真清啊,清的可以看到水中欢快的鱼儿;浮龙湖的水真柔啊,柔的就像一卷流动的绸缎;浮龙湖的水真美啊,美的连画家用最好的丹青也调不出它的颜色。

湖面上有许多小潭,其中最美的要数浮龙潭公园了。

一走进浮龙潭,一种清新的水草气息迎面扑来。走过两边绿柳成荫的小道,便发现左右有许许多多大小不一的水塘。有的塘里长满了蒲草,草下游弋着各色各样的金鱼,有的水塘供游人垂钓,有的供游人划船……可真是水中有潭,潭中有水呀!整个潭中的水都是连通的活水,所以水质特别好,水特别清。每走到一处,便会惊起许多说不出名的水鸟:鸥鹭、野鸭……

沿着曲曲弯弯的便道,随处可见这里有一座吊桥,那里有座凉亭;这儿一排长廊,那儿几排石凳。这时,你便会感觉到像走进了一幅神奇的画卷,真是“周行碧波上,人在画中游”啊!

水里浮鸡蛋的作文【三】

周末在大语文课上,我们和赵老师一起做了一个盐水浮鸡蛋的小实验,这个实验太有趣了!

把一个鸡蛋放在一杯清水里,鸡蛋沉下去了,那么怎么才能让它浮起来呢?我们来看一看吧!

先准备一个透明的玻璃杯,生鸡蛋,一袋食盐,一根搅拌棒,如果没有话可以用一根筷子代替,还要拿一个勺子,盛清水。

我和同学们全神贯注地看着赵老师,一切都准备好了。赵老师开始了试验,她先拿出一个杯子,倒入清水,又把鸡蛋放入清水中,就看到一个常见的现象---鸡蛋落入杯底。然后赵老师把鸡蛋拿出来,用勺子舀了一勺盐,又把鸡蛋轻轻放入盐水中,没有什么异常现象,鸡蛋依然沉在杯底。我和同学们都想:鸡蛋怎么没有浮起来,难道加的盐太少?就这样,赵老师反复的加盐,用筷子搅拌,慢慢地,慢慢地,鸡蛋露出了它的小光头,大家开心不已。实验做成功了!

实验做完了,我明白鸡蛋为什么会浮出水面了,是因为往水中加盐,浮力就会变大,越往里面加盐,浮力就越大,所以鸡蛋就会浮起来,今天的实验真是奇妙有趣啊!

水里浮鸡蛋的作文【四】

听说盐水可以把鸡蛋浮起来,我想做个实验。

所需的实验材料是一个鸡蛋、一罐盐、一碗水、一根木筷。

首先,把鸡蛋放入水中,鸡蛋像个“懒汉”一样卧在水底,没有一丁点儿要起来的样子。我往水里加一勺盐,“懒汉”依旧正襟危“睡”,一动不动。我再加一勺,鸡蛋懒汉的闹钟响了,它还在“打鼾”。我说:“鸡蛋啊鸡蛋,你浮一点吧,不然你就变成盐水蒸鸡蛋啦!”第三勺,它有点醒了;我又多加了几勺,它彻底醒了,睁开眼。可是它还没起来,我有点着急了,接着又加了几勺盐,用筷子搅拌搅拌,鸡蛋像乘坐了宇宙飞船,一下蹿出水面。

为什么盐水能浮起重重的鸡蛋呢?我百思不得其解,上网一查,哦!原来是这样的——水的密度比鸡蛋小,浮不了,而往水中加盐呢,盐的密度比鸡蛋大,所以盐水能浮起鸡蛋。

水里浮鸡蛋的作文【五】

今天,我在网上发现了一个有趣的实验“鸡蛋在盐水里可以浮起来吗?”我特别好奇,于是决定自己亲自做一下这个实验。

我拿了一个鸡蛋一小袋盐一个水杯,准备好材料我就开始做实验了。我把水杯装满水,把鸡蛋放进里面。“扑通”一声,我以为鸡蛋破了。可是,等泡泡善后鸡蛋完好无损地躺在杯底,真是有惊无险啊。

我加了两大勺盐,鸡蛋还是纹丝不动。这是我心中好像有两个小孩,一个说:“放弃吧,不会浮起来的。”另一个说:“再加一点盐吧。”于是我又加了两勺盐鸡蛋还是老样子,躺在那儿看我笑话。我搅拌了一下,让盐慢慢融化,这时鸡蛋浮起来了一点,在杯中央盘旋。哦,我知道了,原来是盐太少了。这又往里面加了几勺。这次鸡蛋终于可以浮起来了。看来我的想法是对的。

我高兴得手舞足蹈,赶紧把妈妈叫过来一起看我的实验成果。之后我知道了原因:鸡蛋放入清水中时密度比水大,加入盐以后水的密度比鸡蛋大,所以可以浮起来。

做完这次小实验,让我知道了,为什么在海里,我可以轻松地浮起来,而在我们小区的游泳池里就不那么容易了,也是这个同样的道理。

水里浮鸡蛋的作文【六】

今年暑假里的一天,妈妈带我去山东省的单县的浮龙湖去玩,和我一起去的还有我的哥哥。

浮龙湖位于山东省的单县,湖面大约三十二平方公里,那里景色优美,湖水很深。还有一座长五百米的桥飞架在湖面上,有很多船在湖面上飞驶而过。

我走在桥上突然看见有鱼儿蹦出湖面,落入水里,好像在欢迎我们的到业。到了桥对岸,是一座人工岛,那有很多的花草树木,有杨树、玫瑰、牡丹在、月季、木棉,还有许多说不出的`花草树木……郁郁葱葱的树木,争奇斗艳的鲜花,让人们感觉是在梦里。

妈妈说:“我们去坐船怎么样?”我和哥哥异口同声地说:“好!”我们坐着船一边看风景,一边听着优美的音乐,真美呀。我放眼望去,碧绿的湖水随风起浮,好像大海一样,阳光洒满湖面,波光粼粼,凉爽的湖风徐徐吹来,令人心旷神怡。

浮龙湖的景色真美,我喜欢。如果你们想去浮龙湖,我可以给你们当导游。

水里浮鸡蛋的作文【七】

伴随着悦耳的上课铃声,满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解,连声地问老师:“老师,今天是做什么呀?”曹老师笑嘻嘻地对我们说:“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后,拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒,让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。

实验开始了,只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿,是艳丽的紫色,花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀,在水中开放,你们信吗?”同学们一听,个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子,是啊,谁信啊。只见老师扫视了大家一圈,然后开始实验,准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折,然后再对折一下,直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问:“曹老师,不是要让花朵开放吗?您怎么倒拿出了一朵纸花呢?还把它折成了纸团,这纸花该怎么开呀?”曹老师说:“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了,花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来,她又用力按了几下。接着,令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会,紧接着把手松开了——慢慢地,纸花浮在了水面上,花瓣优雅地、一点一点地绽放开来,就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。

同学们看得情不自禁地拍起手来:“太神奇啦!”“我回家以后也要做这个实验!”有的同学则看得一头雾水,于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么,大家也说不出个所以然来。

曹老师乐呵呵地对我们说:“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗?”“想!”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话,教室里便立刻安静了下来,“其实呀,我们把折叠好的纸花放进水中后,它就被浸湿了,那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿,纸纤维呢浸水后膨胀,当水分达到花朵的折线时呢,纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识,开心地笑了。

做完这个实验后,我深有感触,原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错,我以后也要勤于实践、勤于思考,做个造福社会的人!

水里浮鸡蛋的作文【八】

今年暑假里的一天,妈妈带我去山东省的单县的浮龙湖去玩,和我一起去的还有我的哥哥。

浮龙湖位于山东省的单县,湖面大约三十二平方公里,那里景色优美,湖水很深。还有一座长五百米的桥飞架在湖面上,有很多船在湖面上飞驶而过。

我走在桥上突然看见有鱼儿蹦出湖面,落入水里,好像在欢迎我们的到业。到了桥对岸,是一座人工岛,那有很多的花草树木,有杨树、玫瑰、牡丹在、月季、木棉,还有许多说不出的花草树木……郁郁葱葱的树木,争奇斗艳的鲜花,让人们感觉是在梦里。

妈妈说:“我们去坐船怎么样?”我和哥哥异口同声地说:“好!”我们坐着船一边看风景,一边听着优美的音乐,真美呀。我放眼望去,碧绿的湖水随风起浮,好像大海一样,阳光洒满湖面,波光粼粼,凉爽的湖风徐徐吹来,令人心旷神怡。

浮龙湖的景色真美,我喜欢。如果你们想去浮龙湖,我可以给你们当导游。

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