假如我能当一名优秀、出色的厨师,我要用我的双手去为人民创造出美好而幸福的生活。那是,我将研究生产出各种各样的食品,包你满意。如老人食品、小孩食品、病人食品、旅行食品、保健食品、特殊工种食品、运动食品、宇航食品……除这些专用食品外,当然还要生产美味可口深受广大用户和孩子喜爱的节日蛋糕、用山珍海味制作的'名菜佳宇。所以这些产品都称得上是质地精良、营养丰富、外形美观。我要将生产出来的产品,送完全国各地放,让各地人民来分享我——一个中国厨师做出的食品。
朋友,当你吃上了这样有营养、色味俱佳的食品,你会怎么想呢?当你见到了这样芳香可口、孩子们对它要流口水的食品时,你又怎样想呢?你不觉得厨师的工作虽平凡但极有意义吗?
那时,我亲手做出的食品将会大收欢迎。不过,那些“小馋虫”要注意,不要因为贪嘴多吃而吃坏了肚子。
当我被邀请到个外国去交流时,我这个普通的厨师将会给国家争得荣誉,这是多么值得自豪的啊。
当然我还要不断创新,提高技艺,为国家培养更多、更好的厨师。
我非常想当一名老师,假如我是老师,我不会布置太多作业,只会让学生们每天抄10个词语,一句句子;每周背一首古诗,让他们反复背。
假如我是老师,我会让学生们都准备一本沟通本,可以让学生和老师们沟通,谈谈自己的心里话,或者写一些自己的感受。
假如我是老师,我不会太过分严格要生,我不会让他们怕我,下课可以与我谈谈,说说笑话,但上课要专心听讲,我会让一片死板的课文,变得生动有趣,这样学生就会喜欢听我上课。
假如我是老师,我每个季节都会带他们去某个地方游玩:
春天,我会带他们去公园去放风筝,享受春天的美。
夏天,我会带他们去划船,从中得到快乐。
秋天,我会带他们去农民工作的地方,让他们到农民们的辛苦劳动。
冬天,我会带他们去滑雪场,滑冰、打雪仗和堆雪人,让他们知道童年的生活是愉快的。
我会用寓教于乐的教育方法,让学生在学习的当中得到快乐,我相信如果我是一名老师,我会是一名受人喜爱的老师!
从小我就有一个当老师的梦想,我遇到过许多好老师,他们不辞辛劳,他们呕心沥血,他们不知疲倦,只为教育出对社会有贡献的人,我喜欢老师,我敬爱老师。
如果我是一名老师,我会让我的课堂上充满快乐,我会用娓娓动听的声音为同学们讲课,也许,我在课上会手舞足蹈,与学生打成一片,我会让我的学生打心底里敬重我。
如果我是一名老师,当我的学生们因为一点小事而争吵、打架,我会将他们亲切地拉到办公室,不是用严肃的话语去批评他们,因为这样他们也许会听不进去,我会好好地跟他们讲道理,平息他们的“战争”。
如果我是一名老师,我一定会是一名公平公正的老师。表现好的学生 ,我一定会及时表扬,表现差的学生,我会用他们最能接受的语言去批评他们,但之后我会鼓励他们,不让他们失去信心。有些学生会屡教不改,但我是决不会对他们失去耐心,我会用我那温暖的语言去感化他们的心灵。
如果我是老师,每天早上,我会赶在学生们之前到学校,我会用抹布擦去窗台上的尘土,用扫把扫去地上的垃圾,把桌椅排好,把窗户开开,通通风。等学生们来了,他们交好作业,我就让他们坐在位子里看书,我会悄悄地走到他们的身旁,和他一起看书,一起交流看书的。早上,我会是那样的温和,但是,在批改作业的时候,我也毫不留情,谁哪儿漏了标点谁字写的不端正,谁哪儿偷工减料,我都会一一指出。
当老师虽然不容易,但我一定会努力,奋发向上,从小做到当老师应有的条件,我相信,我的努力一定会换来回报,同学们,让我们一起加油去实现自己的理想。
有一次看电视,看到护士给病人接大便的情景,真让我感动。这病人四肢无力,一下子拉大便了,她没有办法,就用一只手去帮助病人接大便,一只手端着饭碗,等病人拉成了,护士去洗手回来接着吃饭,这个病人问:“你不怕脏吗?”护士说:“我不怕脏,因为我以前帮助像你这样的病人多了。”病人说:“我的女儿都没有像你这样服侍我过。”护士说:“助人为乐是我们青年人应该具备的,没有什么。”病人流着泪说:“我真为你的父母感到骄傲,有你这样懂事的女儿。”我为一个医院有这样的护士感动,这感动一直伴我到今天,我想也会一直到永远。
正因为这个故事,我暗暗发誓,一定要实现我童年的梦想,做一个合格的白衣天使。
如果我是一名护士,每天除了给病人打针、输液外,还要对病人们嘘寒问暖,为病人驱出寂寞,消出痛苦。俗话说:“久病床前无孝子。”他们哪知“临行密密缝,意恐迟迟归”的返哺与担忧?哪有“谁言寸草心,报得三春晖”的`回报打算?面对那些有不治之症长期住在医院的病人,自己身边的女儿已经不耐烦了,致使绝望和无奈伴随着他们的每一天。
如果我是护士,我会在力所能及的情况下,定会伴随着他们离开医院,让他们带着点滴温暖离开这个人世,总算在这个世上没有白来一回。在弥留之际,让他们会想到:这个世间还有不是亲人胜似亲人的爱,有一个护士不是女儿却胜似女儿的呵护。
如果我是一名护士,我会把医院当着自己的家,把病人当作自己的亲人。我一直在梦想,在等待……。
老师给了我知识,给了我希望,给了我憧憬。我很喜欢我的老师,但我更感谢我的老师。我希望我长大后也能成为一名老师。
2029年,我是一名刚刚从华东师范大学毕业的一名实习生老师,在学校领导老师的带领下,我将接管一个班级。
走进教室,站在讲台后,面对着十几张微笑的脸庞,我并不害怕,而且还大大方方地向同学们做自我介绍。
不一会儿,我便跟同学们混熟了。大家成为了朋友,上起课来也就容易多了。渐渐地,同学们都进入佳境,他们在知识的海洋中尽情的遨游,畅想。
因为我的年龄跟他们比较相近,教的内容也比较有趣,所以我和孩子们成为了最好的朋友。我们学中带玩,玩中带学,我认为这是最好的学习方法。我还知道他们的绰号,什么“土豆兄”,“葱油饼”,“潘婷洗发水”,“小肉丸”。我并不批评他们,因为去一个好的绰号也需要一个丰富的想象力。
在课上,同学们也认真的'听我讲课,我尽力说的比较童真,让他们有兴趣。面对聪明的同学,我给他们机会,对于那些成绩比较差的同学,也不歧视。
老师是园丁,是蜡烛,是蜜蜂。我愿做那奉献自己,为学生指引前路的老师。
我有一个理想,就是想到一名受人尊敬的老师。因为老师是最辛苦的,老师想园丁一样,哺育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句话说:“老师是人类的灵魂工程师!对了!我就要成为一名灵魂的工程师,教孩子们成为一名有理想、有道德的共产主义接班人。”
假如我是刚从师范学校毕业的一名新老师,在学校领导的带领下来到我将要工作的那一个班级。在讲台上面对台下的.几十名甜甜的笑脸,我丝毫也不感到害怕,大大方方地向同学们做自我介绍:“我的名字叫耿嘉艺,是刚从师范大学毕业的一名教师,不足,希望大家多多指教。”话音刚落,台下就爆发出一阵阵热烈的响声。接着,我也请同学们挨个做自我介绍。
从那以后,我就和同学们像一家人一样紧密团结,生活在一起。上课时,我一定要认认真真的讲课,对那些聪明好问的同学,我一定有求必应。对那些较差的同学,我也像对待那些好同学一样,从不偏心,我会竭尽全力的去帮助他们分析成绩差的原因,并努力帮助他们解决学习上的困难,提高成绩。
我不会给同学们布置很多作业压得他们喘不过气来。我布置的作业量不多。但要求好的质量。
我就要成为一名灵魂的工程师,教孩子们成为一名有理想、有道德的共产主义接班人。
有一天,妈妈买了冬瓜和肉馅,准备做丸子汤。我想当一回小厨师 ,帮妈妈做饭,妈妈同意了。
首先是削冬瓜皮,冬瓜圆圆的,长满了小刺,很容易扎手。于是,我十分小心地用刮皮刀来削冬瓜皮。然后把冬瓜切成小块,放在一边。接着。我又把肉馅放在碗里,加点盐和姜粉 ,用勺子搅拌均匀,这时,肉馅就像土豆泥一样粘在一起。
准备工作做好了,妈妈已经把水烧开了,冬瓜被放进水里,在这同时,妈妈教我把肉馅放在手里,轻轻一挤,就像变魔术一样,肉馅从手指间的孔钻了出来,变成一个个小球秋,滚入开了的水中。过了几分钟,一个个的小丸子浮上水面,像一只只在水池里洗澡的小猪一样可爱。
妈妈说:“你再加点盐、香油和香菜,肉汤的`味道更香。”在妈妈的帮助下,我学会了做冬瓜丸子汤了。妈妈夸我是个能***小厨师。
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