议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。
常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。
物以类聚,人以群分。——屈子《离***》中有言:鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圆之能周兮,夫孰异道而相安?同“异道”相比,跟自己志同道合的人更容易接近,当然也更易成为我们的朋友。就像高二文理分科以后,文科和理科的学生由于学业上的差异,或多或少都要疏远一些。大抵是:你走你的阳关道,我过我的独木桥。然而这并不是说道不同就一定不相为谋了。四海之内皆兄弟,真正的朋友是没有世俗的界限的。埃及前总统的理发师冒着枪林弹雨前去为他理发,见证了他们三十年以来牢不可破的友谊。西方有“蹲下教子”的说法,对于朋友,我们也应用仰视的目光去看,这样你才会发现他到底有多高。况且,枪总是要打出头鸟,俯视别人总会有高处不胜寒的`凉意。飞扬跋扈的人可能会受到别人的追捧,但绝不会赢得别人的尊重。
当下有一句话是:“中国式合伙就是散伙。”片面的来讲,国人是很不团结的。这样,找一个能跟自己同舟共济的朋友就显得尤为重要。跟对人才能办对事,孟母三迁就是典型的例子。时至今日,如何交友已成为人们所最关注的话题之一。多交益友,不交损友。这句话以其深刻的内涵进入初中政治课本,并在各类“素质教育”书籍中展现了它的独特魅力。书中尚且如此,交得一个挚友是多么的难就可见一斑了。
朋友间关系的本源就在于一个“义”字。《水浒传》中武松醉打蒋门神为的就是朋友间的义气。《三国演义》中刘、关、张桃园结义更是义薄云天:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。小说大师梁羽生的《塞外奇侠传》、《白发魔女传》等武侠小说也是以“行侠仗义”作为落笔的主旨的。古时候专诸刺王僚、要离刺庆忌、聂政刺韩傀乃至后来的荆轲刺秦王无不是因为朋友间的“义”。你对朋友讲义气,朋友就可能对你行仗义。你对朋友不讲义气,朋友绝对不会对你客气。
厚德以载物,明理而诚信。真正的朋友终将属于你!
不好,今晚将有特大暴风雨,电脑发出了警示。我赶紧拿出随身携带的雨具。你可别小看了这些雨具,表面上看这些雨具跟一般的没什么区别,甚至还比普通的雨具看着薄一点,不过,功能却差别很大,它的表面能发出热量,雨滴到它上面,就化为水汽了,至于风嘛,根本就透不过它。
明天就要出发了,心里还真有点激动。早上,大会组委会给我们每人发了一只铁盒子,大概有手掌那么大,特别提醒我们要随时带在身上。
终于来到森林了!里面的世界跟外面就是不同,树叶茂密遮天,太阳光根本不能射进来,脚下是一层厚厚的.落叶,软软的,走上去发出沙沙的响声,蛮舒服的,我一口气跑了几公里,沿途见到了许多以前根本没有听说过的植物。方便的就采集了一些标本,不方便采集的也没关系,有掌上电脑在,凡是我认为有必要记录的,我都记在电脑里了。
不知不觉,天已经黑了下来,这时我才发觉,我已经一天没吃东西了,奇怪,我怎么一点也不觉得饿呢?百思不得其解,没办法,只好向电脑求助了。噢,原来在进入森林前两天,组委会给我们准备的食物都是高分子合成的化合物,里面含有多种营养元素,我们所获得的能量,足以应付这十多天的森林之旅了。
我精神十足,继续前进,也不知走了多远,突然发觉前面有一种异样的声响,我仔细一看,差点没吓半死。只见一条巨蟒盘在一棵水杉树上,尾在下面,头已经达到了树梢,身子也跟树干差不多粗细。我直往后退,眼瞪着它。它好像也看到了我了,那蓝荧荧的眼睛让我后背发凉。它顺着树干,慢慢地滑了下来,我吓得站在那儿不知如何是好。出乎我的意料,它竟然慢慢地游走了,虽说游得不快,但还是在地上留下一条长长的痕迹。过了好久,我才从惊愕中清醒过来。以后每次碰到凶猛的野兽,也都是这样。我翻遍了身上所有的东西,终于我找到了原因---铁盒子。原来这盒子散发出一种电磁波,影响动物的神经系统,使它们感到害怕,所以它们每次看到我的时候,都溜之大吉。
十几天的森林之旅终于结束了,我采集了好多标本,记录了很多资料,满载而归。
走出森林,竟有好多人来迎接我,一时间掌声鲜花,我激动极了。有人让我谈谈感想,我说,森林是我们人类的宝贵资源,我们要好好保护它!我会再次走入森林,去探索更多大自然的奥秘!
高尔基说过:“(开头好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的\',也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等大忌。靓,即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述,讲述寓言故事导入话题。
论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。
典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。
结尾是全文内容发展的必然结果,是文章结构的重要组成部分。现代著名作家师陀曾说:“写文章不管长短,首先要考虑好结尾。有了结尾,如何开头,中间如何安排,便迎刃而解了。”好的结尾当如豹尾,响亮有力,令人警醒,催人奋进。如鲁迅的《论雷锋塔的倒掉》,结尾只有两个字:“活该!”短短两字,可谓简洁之至,力透纸背。
其实,文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分,因此,它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾如有此种效果,整篇文章将增色不少。议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。
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