我们的童年,丰富多彩,我们可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜欢的还是踢球。
在球场上,因为我可以尽情地奔跑,我可以神采飞扬,因为足球让我充满精神,因为……
一次, 球场上,我的.衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了,可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了,我不顾一切地冲了过去,真像一只展翅飞翔的雄鹰,那速度可真快!我抢球,带着足球飞奔过去了,射门!球进了,这一时,一分、一秒,让我万分快乐!
我喜欢上了这一个小小的足球,为什么?因为我喜欢它,没有理由,或是理由多得数不清。
足球,真让我着迷!
这天,老师突然宣布:我们学校要举行一场重大的足球联赛,联赛时间是一个星期,是由五年级十个班,十进八,八进六,六进四、四进二进行淘汰赛,然后由获胜的两个班级进行最终的决赛。同学们听后个个摩拳擦掌,似乎都想试试自己在足球场上有多厉害。
到了星期五,同学们欢呼雀跃地来到操场上,观看足球精英们的决战,操场上密密麻麻围满了人。决战的双方是九班和一班,一班足球宝贝迅速跑到场上,跳起欢快的.舞蹈,人人脸上充满了喜悦与自豪。两方队员换好鲜艳的球装,迅速跑到场地上,足球在整个大操场中间的白点上,裁判员老师将球带到脚下,站在整个操场中心,两方同学都双眼紧盯着球,等待着比赛时刻的到来。“预备”! 紧张而又让人兴奋的足球比赛开始了!同学们都瞪大了眼睛,生怕少看了一个环节。足球在两方同学的脚下滚来滚去,活像一个顽皮的孩子在嬉戏玩耍,九班的队员不停地向一班的球门发动攻势,但到球门口总被一班“强悍”的守门员大脚踢了回去。瞧,九班的队员又踢了过来,一班迅速实施拦截,队员们立刻围成了一个队形,一名队员运球,传球给队友,试图把球送出领地。九班同学发现了战况,急忙聚拢过来,派出一名强将将球抢下,传球,凌门一脚,球进了!1:0,球场上立刻沸腾起来!交换场地再战,一班足球宝贝卖力的跳着拉拉操,似乎想让一班队员转败为胜。九班拉拉队则兴奋的大声喊着:“九班加油!” 嘟—,比赛继续,一班同学像下山的猛虎向对方球门发起攻击,守门员一跃而起,抢球,球门守住了,凌空一脚,九班同学迅速集结,向对方球门涌去,但球还是被对方后卫挡住踢了回来……“嘟-”比赛结束了,九班以1:0比分赢得了冠军,九班同学们兴高采烈的拥抱在一起,欢呼着,好像在为他们的胜利而骄傲呢!
这真是一场精彩的足球比赛啊!我爱足球!因为足球不仅给我们带来了欢乐,而且也教会了我们团结,拼搏,永不言弃的精神!
文学,让我看见了人间“看不见”的苦难与艰辛。小时候不知何为生活的艰难,因为没有那种经历。后来我读到了《骆驼祥子》,祥子在烈日和暴雨下奔忙,挥汗如雨又寒冷不堪,那种情景一下子烙在我心中,竟觉得那么地沉重。祥子和其他街坊一样,为了不死而拼命地活。没有煽情对白和号啕大哭,但我真切地看到了生活的艰辛。后来又看了余华的《活着》,福贵的一生伴随着中国社会的变迁,大跃进时他儿子被庸医害死,文革中女儿难产而死,妻子病死。他在饥荒、战争和人祸中生存至此,那种不能言说的苦难却被文学道出了,并长久地震撼着我。是文学让沉默的大多数得以不沉没。
文学让我看见了人与自然间“看不见”的和谐。现代人只会拼命工作追逐利益,作为学生的我们亦三点一线埋头书堆。多久没抬头看看天空了?多久没为一片繁花灿烂而惊喜?后来我遭遇了梭罗和他的《瓦尔登湖》,我仿佛看见他漫步于湖边,耕作自足,为大自然的一花一草、一虫一鸟而惊喜而心动。这不是一本风花雪月之书,而是一位隐士的生活哲学,仿佛让我置身丛林,屏除烦嚣,深深呼吸,心存感激。这是一种简约朴素的自然情怀,与“采菊东篱下,悠然见南山”、“明月松间照,清泉石上流”一样,文学让我看见了大地上的纯美,看见了泰戈尔所说的“人梵合一”。
文学,让我看到了藏在历史河底“看不见”的高贵人格。很早在我们的教材上就出现“鲁迅”这个名字,随着对他的了解,我知道了何为中华的“民族魂”:正义、傲骨、不屈的'抗争。后来读得多了,听到了海明威“人可以被消灭,不可以被打败”的宣言,领略到安徒生那片真善美的童话风光;遭遇了让人感慨万端的轮椅上的史铁生。这些人让我吸取了回味不尽的琼浆玉液,当我自卑时我听见李白傲言“天生我材必有用”,当我绝望时我听见鲁迅说“世上本没有路,走的人多了便成了路”……文学教会了我做人,让我不断修炼自己的性情和人格。
文学啊,无论你让我忧,让我喜,还是让我痛并幸福着,你都是生命中不灭的灯塔!
比赛开始了,他们可能还不知道我是练过的,我一开始就耍了几个小动作,他们被我弄的头晕转向的,我直奔球门,离球门还差一点了,我准备射门,1号见此状脚下一铲,可他不知道我不是要射门,而是过了他!1号一个漂亮的铲球,我用了一个熟练的'马赛回旋,然后大脚起射,球进了!接着对方开始发球,我立马就断了他们的传球,没想到高手在民间,2号来了个回抢,立刻我脚下的球就没了,我队友见此状,立刻又抢了过来,二话不说往前就是一个大脚,我接住了,做了几个灵活的假动作,立马就来到了对方禁区,守门员傻傻的站在那里,好像要等我射门,但我只是慢慢的靠近门,他慌了,跑到我前面来抢我球,我早就料到他会来,我把球往回带,对方以为我怕了,我就在这时使劲的往前带了一下,立马过了他,对方空门,我又是一个大脚,不歪不高刚好打到球门死角。我们队欢呼了起来,我犹如是这个球场上的主角,他们对我刮目相看,还不停的拉着我到他们队去。
最后我们以4:2获胜。
我们这场比赛本着友谊第一、比赛第二的精神,想起这场比赛我就很开心!
太多了太多了,说都说不完,明确的.告诉你吧!还是足球令我着迷。
原本说足球和我应该是“八竿子碰不着边”。不过是学校改变了我。
二年级,正是刚来到学校时,正好刚创建足球训练班,被我撞了个正着。我刚来到北京,不知道有课后班一说,后经过一年的时间使我了解一些北京的事。我看别人踢球,可溜了!
一脚“开”上天,羡慕死了,太厉害了!我就求爸爸给我报足球班,叨唠了半天,才答应。平时我就是“三天打鱼两天晒网”。过过瘾就算了,不过这次与往常不同,我对足球开始着迷了。
其实也是因为在一场比赛中:比赛开始了,第一球,由小付和老谢发,我与梁在后面防守,他们带球过人,一会儿,一脚怒射,进球了,士气大增!第二球开始了,我一脚拦住了敌人的怒射,把球弹上了天,遭到了敌人的腿上,弹出了界外,我对此感到高兴,继续“战斗”。我方发界外球,梁传给了我,我本想一脚射出去,显摆显摆,可是敌方的队长,把球抢了过去,后导致我们差点失了一球,我想起队长的话:不能只顾自己,我们是一个队伍,必须传球!于是,我被激怒了,敌人以来,我就把球断了,不让对方有一丝机会。后来,一个球被我接到了,我传给了小付,接着我往前跑,小付带球过了一人,传给了姜,姜躲过了敌人的攻击,速传给我,我将怒气集中在一脚,爆射!
进球了!太好了!我们以2:0大获全胜。之后老师还夸我们像三角阵一样,往前冲,势不可挡。
足球使我着迷,也就在此,它使我懂得了团结就是力量!它不仅锻炼了我,而且教育了我。
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